M7 Diagnostische Verfahren : Interview und Beobachtung

Beobachtung Kapitel 1: Einführung und Grundbegriffe Kapitel 2: Arten der Verhaltensbeobachtung

Beobachtung Kapitel 1: Einführung und Grundbegriffe Kapitel 2: Arten der Verhaltensbeobachtung


S. K.
Diese Lernkarten behandeln diagnostische Verfahren in der Psychologie auf Universitätsniveau, mit Fokus auf Interview und Beobachtung. Sie erklären den Unterschied zwischen verschiedenen Beobachtungsmethoden wie Feldbeobachtung und Labor, sowie teilnehmender und nicht-teilnehmender Beobachtung. Beispiele wie die "Weltuntergangsstudie" und Zimbardos Gefängnisexperiment veranschaulichen die Anwendung dieser Methoden. Die Karteikarten sind besonders nützlich für Studierende der Psychologie, die ein tiefes Verständnis der Beobachtungstechniken und ihrer wissenschaftlichen Relevanz erlangen möchten.
Karten
10
Lernende
16
Sprache
Deutsch
Kategorie
Psychologie
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
03.02.2012 / 03.09.2016

Lernkarten

Welche Kriterien machen den Unterschied aus zwischen wissenschaftlichem und alltäglichem Beobachten?

1. methodisch kontrolliert und systematisiert

2. muss bestimmten Gütekriterien genügen

3. ist zumeist mit einer weiterführenden quantitaven Analyse verbunden

Welche Arten der Verhaltensbeobachtung gibt es?

unsystematisch/ systematisch

Labor- / Feldbeobachtung

teilnehmende/- nicht teilnehmende

offene / verdeckte

vermittelte / unvermittelte

Selbstbeobachtung/ Fremdbeobachtung

Was ist der Unterschied zwischen unsystematischer und systematischer Beobachtung?

unsystematisch : unbekanntes Forschungsfeld, der erste notwendige Schritt

systematisch: durch ein Beobachtungssystem kontrolliert, zumeist zur Überprüfung von Hypothesen, die aus vorhanden Theorien abgeleitet wurden

Was ist der Unterschied zwischen Labor- und Feldbeobachtung?

Labor: Situative Bedingungen können besser kontrolliert werden/ inszeniert werden

Feld: außerhalb des Labors, "natürliche" Bedingungen

Berühmtes Beispiel für Verhaltensbeobachtung im Labor?

Gefängnisexperiment von Zimbardo, "Das Experiment"

Was ist der Unterschied zwischen teilnehmender und nicht-teilnehmender Beobachtung?

Teilnehmend: aktiv =Forscher nimmt an Beobachtungssituation ( Gruppendiskussion) teil und kann Verhalten der zu beobachtenden Personen mit beeinflussen. Forscher hat eine Doppelrolle (Beobachter+Teilnehmer) Eigentliche Registrierung des Beobachteten erst nach der relevanten Situation- mehr oder weniger durch Erinnerungsverzerrungen überlagert.

passiv= Forscher ist passiv, beeinflusst Aber Beobachtete evtl. dadurch, dass sie wissen, dass sie beobachtete werden

nicht teilnehmend: Forscher ist passiv und nicht sichtbar (Videoaufzeichnung oder Einwegspiegel)

Was ist der Unterschied zwischen offener und verdeckter Beobachtung?

offen: wissenschaftlich, alle Laborstudien, Reaktivität möglich

verdeckt: nicht- wissenschaftlich, nur bei öffentlichem Verhalten im Feld möglich

Berühmtes Beispiel für teilnehmende, verdeckte und unsystematische Beobachtung?

"Weltuntergangsstudie" über religiöse Sekten von Festinger, Rieken und Schachtet (1956)

Ergebnis: Bestätigung der Hypothese= Gruppe1 Weltuntergang tritt nicht ein, aber sie glauben neue Botschaft empfangen zu haben, dass ihr starker glaube sie gerettet hat-> nachfolgend große Bekehrungsaktivitäten

Gruppe2= revidierte ihre Ansichten

was ist der Unterschied zwischen vermittelter und unvermittelter Beobachtung?

vermittelt: zB Video-und Audiobänderaufzeichnungen, Vorteile= Zeitlupe, relevante Mikroaspekte sichtbar (zB Mimik)

unvermittelt: in vivo, direkte/zeitgleich zur Verhaltensausführung

Was ist Selbstbeobachtung?

Introspektion, Beobachtung der eigenen Bewusstseinsvorgänge

moderne Variante= vorgegebene Beobachtungseinheiten und tragbare Hilfsmittel im Taschenformat

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