Journalistik
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Lernkarten
Journalismus
Journalismus recherchiert, selektiert und präsentiert Themen, die neu, faktisch und relevant sind. Er stellt Öffentlichkeit her, indem er die Gesellschaft beobachtet, diese Beobachtung über periodische Medien einem Massenpublikum zur Verfügung stellt und dadurch eine gemeinsame Wirklichkeit konstruiert . Diese konstruierte Wirklichkeit bietet Orientierung in einer komplexen Welt.
drei Hauptbegriffe Journalismus
Aktualität: Neuigkeit / Faktizität / Relevanz
Schlüsselbegriff
Journalismus Demokratie vierte Macht Kritik und Kontrolle redaktionelle Unabhängigkeit
Was ist Journalistik?
Wissenschaft von Journalismus
Die Journalistik setzt sich wissenschaftlich-analytisch und reflektieren mit dem Berufs- und Arbeitsfeld Journalismus auseinander
Definition von Martin Löffelholz
"Journalistik präsentiert sich, als ein pluralistisches, differenziertes und dynamisches Forschungsfeld"
zwei Dimensionen der Journalistik
das Studiengangmodell und der Forschungszweig
Mit was befasst sich die Journalistik (4)
Journalistik untersucht Regeln und Arbeitsweisen des Journalismus
analysiert was Journalismus leistet und wie Journalismus wirkt
Erforschung von Journalistenausbildung und Journalismusforschung
Beschreibt Defizite und Fehlentwicklungen
Limited-Effects-Theory (4)
Two-step-flow
Wirkung auf Umwegen. Medien beeinflussen indirekt
Publikum ist widerspenstig
Selektive Wahrnehmung
Specific-Effects-Theory (3)
Individuen nutzen Medien und erinnern sich individuell und selektiv, situativ und gemäss der eigenen Bedürfnisse
Dynamisch-transaktionaler Ansatz: Sowohl der Sender (Medium) als auch der Empfänger (Rezipient) sind aktiv
Langfristige Prozesse sind relevanter als kurzfristige
Verzerrungen(Bias) - Wahrnehmung von Nachrichten (9)
Neuigkeits Bias Lieber neue Storys als alte
Status Quo Bias Grundlagen der Gesellschaft gegeben
Bad News Bias lieber Berichterstatten über Negatives (Krieg etc.)
Acces Bias Wer infos liefert wird bevorzugt
Visual Bias Este Bilder machen grosse Storys
Narrative Bias Journalistinnen wollen Geschichten erzählen
Fairness Bias - Ausgewogenheit als Norm
Medienwirkung (4)
Wissen / Einstellung/ Gefühle/ Soziale Effekte
Schweigespirale
Position der Medien wird als Mehrheitsposition gesehen, abweichende Haltungen werden nicht mehr geäussert.
–Basiert auf dem Ansatz des Strebens nach Konsonanz
kultivierungs Analyse
Intensivierte Mediennutzung führt zu homogeneren Weltsichten.
–Medien „kultivieren" Bilder der Realität, die sich nicht mit den individuellen Realiäten des Publikums decken
–Problem: Methodisch schwer messbar, nah an S-R-Ansatz
