Definitionen


N. KM.
Diese Lernkarten bieten einen grundlegenden Einblick in die Struktur und Funktion des Nervensystems, insbesondere die Rolle von Neuronen, Hormonen und verschiedenen Gehirnregionen wie dem Kortex und dem Kleinhirn. Sie behandeln Themen wie die Aktivierung von Muskeln, die Regulation von Bewegungen und die Integration von Sinneseindrücken in motorische Abläufe. Ideal für Schüler, die die Grundlagen der Neuroanatomie und -physiologie verstehen möchten, um ihre Kenntnisse über das menschliche Nervensystem zu vertiefen.
Flashcards
357
Students
1
Language
German
Created / Updated
06.10.2012 / 11.10.2012

Flashcards

Acetylcholin

ACh

>zur Übertragung von Nerven- auf Muskelzellen

>die zugehörigen Rezeptoren befinden sich:

>>im vegetativen Nervensystem

>>bei Nervenzellen, die auf Drüsen wirken

>>im Gehirn (Großhirnrinde, Stratum, Hippocampus)

>erregende Wirkung auf die Muskelzellen bei hemmender Wirkung auf das ZNS

nikotinerge Rezeptoren

>zum ACh gehörende Rezeptoren

>>Nikotin wirkt als Agonist (gleiche Wirkung)

muskarinerge Rezeptoren

>zum ACh gehörende Rezeptoren

>>Muskarin wirkt als Agonist

Katecholamine

° Dopamin

° Noradrenalin

° Adrenalin

verwandt: Serotonin

Dopamin

° eher wenige Rezeptoren im Gehirn

° dopaminerge Rezeptoren sind aber weit verzweigt

° Wirkung bei Willkürmotorik

>>>dopaminerg=auf Dopamin reagierend

Adrenalin

° Hormon des Nebennieren-/Nebenrindenmarks

° Rezeptoren vor allem im Hirnstamm

Noradrenalin

° Hormon des Nebennieremarks

° wird auch in Neuronen gebildet

° Übertragung von sympathischen Nerven auf Erfolgsorgane

(Herz, Niere, Bauchspeicheldrüse, Gefäße, Muskelzellen und Zellen des Fettgewebes)

° im Gehirn findet sich Noradrenalin im Locus Coerulus

adrenerge Rezeptoren

° reagieren auf Adrenalin oder Noradrenalin

° wichtige Rolle im VNS

° verschiedene Haupttypen mit unterschiedlichen Affinitäten (α 1,α2,β1,β2, usw.) undmit unterschiedlicher, auch gegensätzlicher Wirkung

Serotonin

° produziert in den Raphe-Kernen

° serotonerge Verbindungen im gesamten Gehirn und im RM

° reguliert den Schlaf-Wach-Rhythmus, emotionale Befindlichkeit,

Schmerzwahrnehmung, Hunger+Durst

Glutamat

° exzitatorische Transmittersubstanz

° im ZNS

° Wirkung bei Lernvorgängen

(Die Aminosäuren Glutamat, GABA (Gamma-Amino-Buttersäure) sowie Glycin sind im ZNS häufiger als Noradrenalin oder Dopamin.)

Gamma-Amino-Buttersäure

GABA

° im ZNS

° hemmende Wirkung

> Verwendung in Tranquillantien

(Beruhigungsmittel)

Glycin

° inhibitorische Wirkung

° im ZNS

Neuropeptide

>sind Hormone, die auch als Neurotransmitter wirken

° Endorphin

° Enkephaline (binden an Morphinrezeptoren)

° Substanz P.

° Oxytocin

>>>haben meistens keinen direkten Effekt, sondern modulieren die Wirkung von Transmittern, das heißt sie vermindern oder erhöhen dessen Wirkung

Gewöhnungs-

+

Lerneffekt

° Verbindung von Nervenzellen untereinander bzw. von Nervenzellen mit Effektorzellen ist veränderbar

> Reaktion bei Reizwiederholung kann abnehmen

> Dichte bestimmter Rezeptoren steigt oder fällt

> Zahl der Synapsen nimmt zu oder ab

Down-Regulation

>ist der Transmitter im Überfluss vorhanden (z.B durch Einnahme bestimmter Substanzen),stellt das Neuron die Produktion dieses Transmitters ein

neuronale Plastizität

- zwischen Neuronen können sich durch „Aussprossung“ neuer Dendriten

neue Synapsen bilden

Desensitivierung

- durch anhaltende Aktivierung wird das Rezeptormolekül unempfindlich gegenüber dem Transmitter

Nervensystem

° Kodierung von Information in Form elektrischer Zustände + Zustandsänderungen

° Transduktion (Weiterleitung) von Information

° Transformation (Veränderung) von Information

Off-Zustand

° Ruhepotential einer Nervenzelle

(aufrecht erhalten durch ständige chemische Prozesse)

> duales Zahlensystem 0 := geöffneter Schalter

On-Zustand

° Aktionspotential einer Nervenzelle

(durch elektrochemische Veränderungen an Synapsen)

> duales Zahlensystem 1 := geschlossener Schalter

neuronales Netz

° assembly

° temporäre Koppelung von aktivierten Neuronen = Erregungsmuster zur Kodierung größerer Informationseinheiten

dynamisch-hierarchische Musterbildung

° temporäre Koppelung von neuronalen Netzen zu Nervennetz-Netzen

=>

Integration von Teilinformationen zu einem bewussten Wahrnehmungseindruck

RM

Rückenmark

° Neuronen im Wirbelkananal

° umgeben von Rückenmarksflüssigkeit und

Meningen (Häuten)

° schmetterlingsförmige graue Substanz: Zellkörper

° weiße Substanz: auf- u. absteigende Fasern (Dendrite/Axone)

(ZNS: Besteht aus Gehirn und RM.)

Pyramidenbahn

° gehört zu den absteigenden Fasern im RM

° bis zu 1m langes Axon

° nahezu direkte Verbindung zwischen Cortex und Motoneuronen

°Nervenstrang, der sich weiter in das Rückenmark erstreckt und für motorische Efferenzen zuständig

Spinalnerven

° treten jeweils zwischen 2 Wirbeln aus dem RM heraus

° enthalten afferente und efferente Fasern

Nervenfasern:

afferent/Afferenzen

° sensorisch

° von der Peripherie zum ZNS

° dorsal ins RM

Nervenfasern: efferent/Efferenzen

° motorisch

° vom ZNS an die Effektorgane

° ventral aus dem RM

dorsal

zur Rückseite hin

ventral

von der Vorderseite her

Dermatom

° Bereich des Körpers, der von einem bestimmten Spinalnerv versorgt wird

° bezeichnet nach den Wirbelabschnitten des RM

>>>Hals: Cervicalsegemente 1-8

>>>Brustraum: Thorakelsegmente 1-12

>>>Lende: Lumbalsegmente 1-5

>>>Becken/Kreuzbein: Sakralsegmente 1-5

3 Gruppen von Neuronen im RM

° Motoneurone

° Sensible Neurone

° Interneurone

Motoneurone

° aktivieren die Muskeln des Bewegungsapparates und der inneren Organe + Drüsen

° kommen ventral aus dem RM

° werden durch efferente Neurone oder absteigende Fasern aus höheren Hirnregionen aktivert

sensible Neurone

° empfangen Reize aus der Peripherie

° laufen dorsal ins RM

° Verschaltung mit aufsteigenden Neuronen /Motoneuronen/ Interneuronen

Interneurone

° keine Fortsätze aus dem RM heraus

° Weiterleitung / Verschaltung von afferenten und efferenten Aktivierungen

Aus Aktivität der Nervenzellen des RMs lässt sich dessen Aufgabe im Organismus insgesamt beschreiben:

Weitergabe von Informationen, von der Peripherie in das Gehirn über die verschiedenen Strukturen des Gehirns (s.u.), die Weiterleitung von Aktivierungen aus dem Gehirn in die Peripherie, aber auch die direkte Verarbeitung von Informationen aus der Peripherie durch die (nahezu) unmittelbare Verschaltung afferenter mit efferenten Neuronen;

Reflex

>unmittelbare Verschaltung von afferenten und efferenten Neuronen ohne Umweg über das Gehirn

Eigenreflex

° Reiz- und Effektororgan sind identisch

> sehr schnelle und ermüdungsfreie Reaktion

(z.B. Kniesehnen-/Patella-Reflex)

Fremdreflex

° Reiz- und Effektororgan sind nicht identisch

> längere Reaktionszeit

Reaktionszeit

>Zeit von der Veränderung des Rezeptors (=Reizung) bis zur Veränderung des Endorgans (=Reaktion)

Rezeptor

Reizorgan

Étudier