Gedächtnispsychologie

Ein bereits im Gedächnis gespeicherte Information kann abgerufen werden.

Wird Reproduziert. z.B: Wörter auswendig lernen u. später widergeben

Oder Wiedererkennt. z.B. Man kennt die Wörter schon u. erkennt diese wieder.

Wichtiger Kontrollprozess, damit überhaupt Informationen aufgenommen werden können und entsprechend ins Gesächnis aufgenommen werden oder nicht.

"Übers-Kreuz-Übungen" für die Koordination von linker u. rechter Hirnhälfte

Prozesse, die ausschlaggebend sind, ob eine Info ans nächste Gedächtnis (kurzzeit- langzeit-) geleitet wird. z.B: Aufmerksamkeit, Bedeutung, Interesse, Wiederholung (vgl. S. 67)

Gedächtnishilfen zur Vereinfachung des Speicherns u. Behalten von Infos im Langzeitgedächtnis.

Externale: äussere Hilfsmittel z.B. Merkzettel

Internale: Techniken, die in der Gedankenwelt des Menschen ablaufen. z.B: Loci-Technik

rückwirkende Hemmung: Englisch glernt u. sofort auf Mathe gewechselt, lernen von Mathe hemmt das vom vorhin gelernten Englisch

vorauswirkende Hemmung: Englisch gelernt u. sofort auf Mathe gewechselt, Erinnerungen an Englisch wirken sich negativ aufs Mathe lernen aus.

Sensorisches Gedächtnis: zuständig für Reiz registrierung und Informationsaufnahme, allerdings noch keine Verarbeitung dieser Infos!

Info wird max. 1sek festgehalten um den Kontrollprozessen die Möglichkeit zu geben, ob die Info in den nächsten Speicher (kurzzeit- langzeitgedächtnis) gelangen soll.  Vgl. S. 67