Fachbegriffe Psychotherapie

Prüfungs-Vorbereitung für HP psy

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H. B.

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H. B.

Über diese Lernkartei

Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über Fachbegriffe aus der Psychotherapie und eignen sich für Fortgeschrittene. Sie decken Themen wie Störungen, Symptome, Therapieformen und psychologische Konzepte ab, darunter Angst, Depression, Denkstörungen und Persönlichkeitsstörungen. Besonders nützlich für Psychotherapeuten, Studierende und Fachkräfte, die ihr Wissen vertiefen oder auffrischen möchten.

Karten

201

Lernende

Sprache

Deutsch

Kategorie

Psychologie

Stufe

Andere

Erstellt / Aktualisiert

21.10.2014 / 03.01.2024

Ähnliche Karteien

Schizophrenie

Endogene Psychose mit Verlust der Grenzen zwischen "Ich" und Umwelt,
bzw. Abtrennung der Wahrnehmung von der Realität.

Leitsymptome sind

Wahn
Realitätsverlust
Halluzinationen

Die Lebenszeitprävalenz liegt bei 1%

Manifestiert sich (bei Männern) am häufigsten mit ~ 20 Jahren

Drittel-Regel:
1/3 verheilt folgenlos, 1/3 Rückfälle zw. Residualzustand, 1/3 schwere Dauerschäden

schizoprenes Residuum

(Residualtyp der Schizophrenie)

mindestens 1 Jahr ausgeprägte Negativ-Symptome
Persönlichkeits-Veränderung
sozialer Rückzug und autistisches Verhalten
massive Antriebs- und Interessenlosigkeit

Schizotype Persönlichkeits-Störung

Tiefgreifendes Verhaltensdefizit im zwischenmenschlichen und psychosozialen Bereich.
Oft schrullig, mißtrauisch, zurückgezogen.

Die übersensiblen Menschen versuchen sich vor Reizüberflutung zu schützen.
Oft magische Denkinhalte und idiosynkratische Sprache

Sedierung

Beruhigung

somatisches Syndrom (psychosomatisches Syndrom)

somatoforme Störung

Körperliche Beschwerden, für die keine organische Ursache gefunden werden kann.

Suizid

Selbst-Tötung

bei Schizophrenie die heftigsten, brutalsten Methoden
bei Depressionen die meisten Fälle
höchste Suizidrate > 60 Jahre

Thymoleptikum / Thymoleptika

Antidepressivum

Tic-Störung

Wiederholtes Auftreten unwillkürlicher Kontraktionen einzelner Muskelgruppen oder wiederholte unwillkürliche vokale Äußerungen

Hauptsächlich (aber nicht ausschließlich) bei Kindern

Jungen sind häufiger betroffen, als Mädchen

Tic-Störung ist keine Störung der Impulskontrolle!

Tremor

Zittern, Schütteln

Vaginismus

unwillkürliche Verkrampfung der Beckenbodenmuskulatur

Vaskuläre Demens

Demens aufgrund von Durchblutungsstörungen im Gehirn

Ventrikel

Hohlraum: Herz- oder Hirn-Kammer

Wahn

Inhaltlich falsche Überzeugung über die Realität, an der der Betroffene unverrückbar festhält und die lebensbestimmend wird. Der Wahn kann auftreten bei

Schizophrenie
Wahnerkrankung
Depression
Manie
Delier
Demenz
Alkoholabhängigkeit

Wochenbett-Depression

Psychotische Störung der Frau nach der Niederkunft

Zeitgitter-Störung

Unfähigkeit, sich in den eigenen Erinnerungen chronologisch zu orientieren (Was war vorher, was war nachher?)

Zwang (-sstörung)

Sich aufdrängende Gedanken, Impulse oder Handlungen, deren Unsinnigkeit vom Patienten zwar erkannt wird, deren Unterdrückung beim Patienten jedoch massive Angst auslöst.

Im Gegensatz hierzu werden die Gedanken oder Handlungen beim Wahn nicht als unsinnig erkannt, sondern für real und sogar sehr wichtig gehalten.

Das Thema ist schambesetzt und daher das Ansprechen schwierig und wird vom Klienten oft vermieden.
Geeignete verhaltenstherapeutische Verfahren sind kognitive Therapiemaßnahmen.

Zyklo-

Kreisförmig

Zönästethische Halluzination

Halluzinationen über den eigenen Körper / Körperhalluzinationen, Körpermissempfindungen

Ätiologie

Lehre von den Krankheitsbildern

Neuroplastizität

Die Eigenschaft von Synapsen, Nervenzellen oder auch ganzen Hirnarealen, sich in Abhängigkeit von der Verwendung in ihren Eigenschaften zu verändern.

Bereits durch 10 Vorstellungen (ohne tatsächliche Bewegungen) sind gravierende Fortschritte möglich,
bei regelmäßigen Übungen können einfach komplette "Autobahnen" im Gehirn anlegen.

Abasie

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Unfähigkeit zu gehen

Abberation

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Lage- oder Entwicklungs-Anomalie

Abdomen

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Bauch, Unterleib

adaptieren

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anpassen

ADHS (Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung)

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endet nicht unbedingt mit der Pubertät
das Sozialverhalten lässt sich in vielen Fällen durch medikamentöse Stimmulation verbessern

Affekt

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starke Erregung, impulsiv auftretende Emotionen (positiv und negativ)

Affekt-Labilität

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rasch wechselnder Gefühlszustand

Affekt-Starre

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Keine Gefühls-Bewegung erkennbar

Affekt-Verarmung

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Gefühlsarmut, wenig Gefühle

Affektinkontinenz

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unkontrollierbares Überschießen der Affekte oder emotionalen Reaktionen

Affektive Störungen

Abweichung in Stimmung und Antrieb gegenüber dem "Normalbereich" über einen längeren Zeitraum hinweg mit Symptomen wie z.B. Stimmungslabilität, Dysphorie, Ambivalenz & Gereiztheit

Bipolare Störung
Depression
1. Anhaltende (chronische) affektive Störungen (Depressionen)
2. Rezidivierende (wiederkehrende) depressive Störungen
Manie
Dysthymie: dauerhafte, leichte depressive Störung
Zyklothymie: dauerhafte, leichte bipolare Störung

Haupteinsatzgebiet (in der Psychotherapie) für Lithium

Agitation

krankhafte Unruhe

agitiert

erregt, unruhig

Agnosie

Unfähigkeit zu erkennen

Ahedonie

Freudlosigkeit / Ggt: Hedonie: Freude, Vergnügen, Genuss

Akalkulie

Unfähigkeit zu rechnen

Akathisie

Sitzunruhe

Akinese

Bewegungslosigkeit (hauptsächlich bei Parkinson)
auch Nebenwirkung von Neuroleptika

Akoasma

unspezifische Gehör-Haluzinationen (z.B. Klopfen oder Zischen)

Akrophobie

Höhenangst

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Flashcards

Neuroplastizität

Die Eigenschaft von Synapsen, Nervenzellen oder auch ganzen Hirnarealen, sich in Abhängigkeit von der Verwendung in ihren Eigenschaften zu verändern.

Bereits durch 10 Vorstellungen (ohne tatsächliche Bewegungen) sind gravierende Fortschritte möglich,
bei regelmäßigen Übungen können einfach komplette "Autobahnen" im Gehirn anlegen.

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