Englisch-Wortschatz-Verben

"wichtige" verben deutsch, english

"wichtige" verben deutsch, english


S. F.
Diese Vokabelkartei mit 55 Karten hilft Schülern der Sekundarstufe, ihren englischen Wortschatz zu erweitern, indem sie sich auf Verben konzentriert. Die Vokabelkarten decken Verben wie "cope," "imagine," und "admit" ab, die in verschiedenen Kontexten verwendet werden. Die Plattform unterstützt auch das Rückwärtslernen von der Zielsprache zur Ausgangssprache, was es den Lernenden ermöglicht, die Verben sowohl auf Deutsch als auch auf Englisch zu üben. Diese Vokabelkarten sind ideal für Schüler, die ihre Englischkenntnisse verbessern möchten, insbesondere für diejenigen, die sich auf Prüfungen vorbereiten oder ihre Sprachkompetenz auf einem fortgeschrittenen Niveau erweitern wollen.
Cartes-fiches
55
Utilisateurs
1
Langue
Anglais
Catégorie
Anglais
Niveau
Collège
Créé / Mis à jour
08.03.2016 / 15.11.2025

Cartes-fiches

kann

can, could, have been able

sehen

see, saw, seen

kommen

come, came, come

denken

think, thought, thought

wissen, kennen

know, knew, known

sitzen

sit, sat, sat

gewinnen

win, won, won

zeigen

show

versprechen

promise

wählen

choose, chose, chosen

wachsen

grow, grew, grown

behalten

keep, kept, kept

teilen

share

tragen (Kleidung)

wear, wore, worn

kämpfen

fight, fought, fought

behandeln

treat

vorbereiten

prepare

gehorchen

obey

bereuen

regret

bekannt geben

announce

beraten

advise

versorgen,liefern

provide

versorgen, zuliefern

supply

scheitern

fail

beleidigen, beschimpfen

insult

bestätigen

confirm

übereden, überzeugen

persuade

in verusuchung bringen, verlocken

tempt

untersuchen

examine

trauern, andauerndes weinen, tropfen---

weep, wept, wept

besitzen

possess

in verlegenheit bringen

embarrass

beschäftigen , einstellen

employ

erreichen

achieve

entäuschen

disappoint

bewundern

admire

durcheinander bringen, verwechseln

confuse

verdienen ( Repekt, kama )

deserve

beabsichtigen , etwas vor haben

intend

vorgeben, täuschen, so tuen als ob

pretend

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