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Teil 4: St. Galler Management Modell

Teil 4: St. Galler Management Modell


Nadine Kunz
Diese Lernkarten behandeln auf Universitätsniveau die Grundlagen des strategischen Managements und der Prozessoptimierung in Unternehmen. Sie konzentrieren sich auf Elemente wie Managementprozesse, Geschäftsprozesse und Unterstützungsprozesse, sowie auf die verschiedenen Ansatzpunkte der Prozessoptimierung und des organisatorischen Wandels. Besonders relevant sind auch die Führungsaufgaben im Prozessmanagement und die Unterscheidung zwischen Erneuerung und Optimierung als Entwicklungsmodi. Diese Lernkarten eignen sich für Studierende und Fachkräfte, die ihr Verständnis für Unternehmensstrategien und Prozessmanagement vertiefen möchten.
Karten
42
Lernende
21
Sprache
Deutsch
Kategorie
BWL
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
16.01.2014 / 26.12.2020

Lernkarten

Wie lassen sich die beiden Entwicklungsmodi "Optimierung" und "Erneuerung" erklären?

  • Optimierung:
    • schrittweise, kontinuierliche Änderung
    • inkremental
  • Erneuerung:
    • radikaler Wandel
    • Beispiel: Umwelt hat geändert, also werden alle Prozesse radikal umgestellt
    • mit Cash vom alten Produkt X wird ein neues Produkt Z entwickelt

Beide Kulturen / Methoden können in einer Unternehmung angewendet werden (St.G.M.M.)

Welche ELemente beinhaltet das Kollektive Selbstverständnis (=Ansatzpunkte der Unternehmensentwicklung)?

--> gemeinsame Identität, gemeinsamer Sinnhorizont

  1. Unternehmenszweck / Leistungsangebot
  2. Prozessarchitektur
  3. Prozessmuster der einzelnen Prozesse
  4. Formen der Führung und Zusammenarbeit
  5. Anspruchsgruppen / Interaktionsformen