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Biologie 7 / Genetik

1.Semster zhaw

1.Semster zhaw


Kartei Details

Karten 9
Sprache Deutsch
Kategorie Biologie
Stufe Universität
Erstellt / Aktualisiert 13.01.2015 / 15.01.2016
Lizenzierung Keine Angabe
Weblink
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Die Studierende sind in der Lage die Ausprägung von Merkmalen (Phänotypen) anhand des Genotyps
zu erklären

 

Ein Organismus, der zwei identische Allele für ein Merkmal besitzt, wird als homozygot oder reinerbig bezeichnet -> zwei verschiedene Allele für ein Merkmal wird als heterozygot oder mischerbig bezeichnet.

Phänotyp: äußerliches Erscheinungsbild
Genotyp: genetische Konstitution (Pp und PP haben den selben Phänotyp aber verschiedene Genotypen)

 

Die Studierende können die Bedeutung des Rückkreuzungs erklären

Rückkreuzung: Kreuzung eines Individuums unbekannten Genotyps mit einem rezessiv-homozygoten Individuum
derselben Art

Wie können wir den Genotyp eines Individuums mit einem dominanten Phänotyp ermitteln?
• Muss dominantes Allel aufweisen
• Könnte homozygot dominant oder heterozygot sein

DIe Studierende kennen die Bedeutung von Dominanz

Vollständige Dominanz: tritt auf, wenn heterozygote und homozygote Individuen mit dem dominanten Allel in ihrem Phänotyp nicht zu unterscheiden sind 

Bei der unvollständige Dominanz zeigen die F1 -Hybride einen
Phänotyp, der zwischen denen der reinerbigen Eltern liegt


Bei der Kodominanz wirken sich zwei Allele unabhängig voneinander auf den Phänotyp aus 

DIe Studierende kennen die Bedeutung von Pleiotropie & Epistasie 

Pleiotropie: Die meisten Gene zeigen mehrere phänotypische Ausprägungen ->  Für unterschiedlichen Symptome bestimmter Erbkrankheitenverantwortlich

Epistasie: wenn ein Gen die phänotypische Expression eines anderen Gens verändert


Bei Mäusen und vielen anderen Säugetieren ist die Fellfarbe abhängig von zwei Genen:
Gen 1 (B/b): Pigmentfarbe
Gen 2 (C/c): Pigmenteinlagerung