Wortschatz Ripasso 2

Diese Vokabelkartei für Italienisch auf dem Niveau der Grundschule umfasst 95 Vokabelkarten und deckt Themen wie Satzbau, Rechtschreibung und Aussprache ab. Sie enthält Wörter wie "opportuno", "ritenere" und "ostacolare", die für das Verständnis der italienischen Sprache essenziell sind. Die Plattform unterstützt auch das Rückwärtslernen von der Zielsprache zur Ausgangssprache, was das Erlernen der Vokabeln in beide Richtungen ermöglicht. Ideal für Schüler, die ihre Sprachkenntnisse erweitern möchten, bietet diese Karteikarten Sammlung eine solide Grundlage für das Erlernen der italienischen Sprache.
Karten
95
Lernende
3
Sprache
Deutsch
Kategorie
Italienisch
Stufe
Grundschule
Erstellt / Aktualisiert
10.11.2013 / 15.02.2016

Flashcards

Gipfel

la cima

Fels

la roccia

Hügel

il colle

Tuffstein

il tufo

Lehm

l'argilla

schmal werden

assottigliarsi

Erosion

l'erosione f

erreichbar

raggiungibile (Betonung auf dem zweiten i)

Ortschaft, Dorf

il borgo

werfen

lanciare

zur freien Auswahl

a scelta

es ist Sache des Partners

sta al compagno

Siedlung

il nucleo abitato (nucleo Betonung auf dem u)

Informationsbüro

l'ufficio informazioni

graben

scavare

Weihnachtskrippe

il presepe

nicht zufällig

non a caso

genannt

detto/-a

Bethlehem

Betlemme

natürlicher Schauplatz

il set (invariabile) naturale

hier: spielen

ambientare

Altertum

l'antichità

traditionelles apulisches Haus

il trullo

Stein

la pietra

wiedererkennbar

riconoscibile (Betonung auf dem zweiten i)

Zylinder

il cilindro

überragen

sormontare

Kegel

il cono

Tausend

il migliaio

Weltkulturerbe

il Patrimonio Mondiale

Name (bürokratisch), Names-, namentlich, Nominativ

il nominativo

Enttäuschung

la delusione

Enttäuschung, Ärger, Missstimmung

il disappunto

Aus Fehlern lernt man

Sbagliando s'impara

Fehler

l'errore m

hochheben

alzare

das (Er-)Lernen

l'apprendimento

unvermeidlich, unumgänglich

inevitabile (Betonung auf dem a)

Verhaltensweise, Haltung

l'atteggiamento

wiederspiegeln

rispecchiare

Study