Anatomie - Allergie
OP-Technik
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Lernkarten
Dyspnoe mit Bronchialspasmus, Larynxödem, BD-Abfall, Tachykardie, evtl. Krampfanfälle, Bewusstseinsverlust, Kreislaufstillstand
Herzfrequenz/Min:BD (Normwert 0,5 = Schock über 1)
Flüssigkeit im Körper so erniedrigt, sodass nicht mehr alle lebenswichtigen Organe durchblutet werden können.
Allergen absetzen, i.v. Zugang legen (3-Weghahn), Adrenalin, rasche Volumenzufuhr, Glukokortikoide, bei Bronchospasmus: Broncholytika, bei Larynxödem: Intubation oder Tabletten, bei Fieber: Wärmeentzug
Cortison per os, Wirkund nach 30Min.-1 Stunde
i.m., Pat. muss gut instruiert werden, rasche Wirkung -> Sekretbildung wird gehemmt -> Gefässe kontrahieren -> Permeabilität = weniger Ödeme
Cortison geben, Adrenalin i.m. oder i.v. (langsam!!!) + 2, Infusion mit NaCl, Kolloid Lösung
Lösung mit Eiweissstoffen, mehr Eiweisse im Blut = ziehen mehr Wasser an = weniger Ödembildung
Immunglobuline
übersteigerte krankmachende Immunantwort gegen körperfremde Allergene (Antigene)
Defizit z.B. Aids, Chemo, Leukämie -> falsche oder zu wenig Lc.
familiäre gehäufte vererbare Überempfindlichkeit gegen Umweltantigene
generelle Überempfindlichkeit des Körpers z.B. Allergie, Intolleranz
Voraussetzung, dass eine allergische Reaktion entsteht.
mind. 1-maligen Kontakt von Allergen mit Organismus -> Aktivierung B- und T-Lymphozyten, 2,Kontakt mit Allergen verstärkt Sensibillisierung
genetisch auf Chromosom 5 und 11
atopisches Ekzem, Neurodermitis, Asthma bronchiale, Heuschnupfen
entzündliche Hauferkrankung im Gesicht des Säuglings
haben später gehäuft Asthma, Heuschnupfen, Neurodermitis
Tiere, Rauchen im Haushalt, Kuhmilchernährung
gekennzeichnet durch: Aktivierung von T-Helferzellen, Bildung von allergenspezifischen IgE-AK
mit oder ohne Entzündungszeichen, unspez. Phagozytose (fremde Stoffe werden aufgefressen), spezifisch: AK-Bildung -> Allergen oder AK -> AG-AK-Komplex = Entzündung
Überempfindlichkeitsreaktion des Körpers auf gewisse Stoffe (Umwelt oder Körper)