VWL


Sandra Pistor
Diese Lernkarten bieten einen grundlegenden Überblick über volkswirtschaftliche Themen, insbesondere im Bereich der Globalisierung und Währungspolitik. Sie behandeln zentrale Konzepte wie Export, Import, Arbeitskräfte, Währung und die Rolle der EZB. Besonders relevant sind die Auswirkungen der Globalisierung auf den Arbeitsmarkt, die Dynamik von Währungskursen und die Maßnahmen der Europäischen Zentralbank zur Steuerung der Wirtschaft. Diese Karteikarten eignen sich ideal für Studierende und Wirtschaftsinteressierte, die ein solides Verständnis der volkswirtschaftlichen Zusammenhänge erlangen möchten.
Karten
89
Lernende
14
Sprache
Deutsch
Kategorie
VWL
Stufe
Grundschule
Erstellt / Aktualisiert
28.03.2014 / 13.12.2024

Lernkarten

Woran unterscheiden sich Nominal- und Reallohnsatz?

Nominallohnsatz

  • drückt Geldeinheit aus, die Arbeiter je Zeiteinheit erfährt

REallohnsatz

  • drückt Kaufkraft je Geldeinheit aus
  • stellt das Verhältnis vom Geldlohnsatz zum Güterpreis dar und drückt das Tauschverhältnis zwischen Arbeitseinheit und Produkteinheit aus

 

Wie wird Reallohnsatz berechnet? Erkläre in dem Zusammenhang Geldillusion!

omega (geschwungendes w) = W / P

W = Nominallohnsatz

P = Preis

z.B. man verdient 12 €/Stunde; und bezahlt 0,50 €/Flasche

= 12 €/h durch 0,50 €/Flasche = 24 Flaschen pro Stunde

GEldillusion: da wird eher der Preis verändert und nicht der Nominallohnsatz, somit kann man sich real weniger leiste (z.B. nehme erstes Bsp. und da ist der Preis nun 0,60 €/Flasche, somit kann man sich nur noch 20 Flaschen pro Stunde leisten)

Welche Möglichkeiten hat die Deutsche Bundesbank für eigene Geldpolitik!

KEINE

Nenne das Hauptziel der EZB!

Geldwertstabilität des €

Nenne das Hauptziel der FED und sage welches davon das Hauptproblem dastellt!

Geldwertstabilität des US$, moderate langfristige Zinssaätze und das Wirtschaftswachstum in den USA

=> auf jeden Fall ist das Wirtschaftswachstum am höchsten angesehen

Wie ist es zu erklären, dass viel weniger offene Stellen regristiert sind als wie ARbeitslose gemeldet sind?

man kann dieses auch effektive Arbeitslosigkeit nennen,

es werden z.B. die verdeckte Arbeitslosigkeit nicht mit einbegriffen (z.B. REntner und Studenten)

Arbeitsmarkt stellt sich mit den UN als Nachfrager und den Arbeitnehmern als Anbieter da, es verläuft eine Beschäftigungslinie im Bogen an den beiden Kurven vorbei (näher am Reallohnsatz)

y-Achse = w

x-Achse = p

 

Was zählt zu den Personalzusatzkosten?

  • UNsanteile zu den Sozialversicherungen
  • die Beiträge zu den gesetzlichen Unfallversicherungen
  • Löhne und GEhälter für Arbeitsfreie Tage (Urlaub, Krankheit)
  • Sonderzahlungen
  • Zusatzkosten für betriebliche Weiterbildungen
  • Zusatzkosten für soziale Einrichtungen

Nenne Indikatoren und Einflussgrößen der Lohnverhandlungen/bildung abgesehen von den Personalzusatzkosten!

UN: Peronalzusatzkosten, Gewinn, Arbeitszeit, Lohnsatz

GEwinn: Kosten, Preise

Staat: Preise, Sozialbeiträge AN-Anteile, Steuern

Arbeiter: Arbeitszeit, Lohnsatz

Was ist das Ziel des Arbeitsangebots?

Auf Arbeitsmarkt streben Anbieter von Arbeitskraft eine optimale Verteilung zwischen der Freizeit und derfür die Erzielung eines möglichst hohen Einkommens einzusetzenden Arbeitszeit an

Was ist die Nutzensfunktion der Haushalte?

Einkommen (y)

Freizeit (f)

hierbei gelten diese beiden Faktoren als substitutive Güter, Haushalt kann dabei (nur nach Annahme des Modells) frei die Aufteilung der beiden wählen => so entsteht die Angebotskurve der Arbeitnehmer

Wie lange werden Unternehmen lt. neoklassischen Ansatz Arbeitkraft nachfragen?

negative STeigung der Nachfragekurve?

UNen werden solange Arbeitskraft nachfragen, wie der Wert des Grenzprodukts der Arbeit höher ist als die Grenzkosten der Arbeit, da der Gewinn hierdurch erhöht wird.

negative STeigung der Arbeitskraftnachfragefunktion liegt vor, weil davon ausgegangen wird, dass bei zusätzlichen Einsatz von Arbeitskraft unter sonst gleichen Bedingungen, dass Grenzprodukt der Arbeit abnimmt.

Erläutere den Begriff Vollbeschäftigung!

Arbeitskraftnachfrage = Arbeitskraftangebot

jeder der zum herrschenden REallohnsatz arbeiten will, findet Arbeit und jedes UNen, das ARbeitskräfte zum herrschenden Reallohnsatz einstellen will, findet Arbeitskräfte

Nenne Merkmale des keynesianischen und der neoklassischen Ansatzes bei der Arbeitslosigkeit!

neoklassik:

  • Ungleichgewichte werden durch Preisanpassungsmechanismen umgehend abgebaut (Preise reagieren schneller als Menge, somit kann AL durch w-Senkung abgebaut werden
  • Ansatz: Nachfragekurve verschiebt sich nach links (<--) Arbeitslosikeit entsteht zwischen A* und A1 (A ist die Nennung auf der x-Achse)
  • Grund für AL ist hohe w; Löhne/Preise sind hier flexibel, dadurch sinkt REallohnsatz (w) durch Marktdynamik auf W/P1 (W/P ist die Nennung der y-Achse), es bildet sich neues Gleichgewicht

keynesian:

  • Ungleichgewichte werden durch entsprechende Mengenpassungsmechanismen stabilisiert, Menge reagiert schneller als Preis, somit kann AL weiterhin vorliegen
  • es wird nicht mehr Arbeitskraft als N1 gebraucht, egal wie niedrig w, UN benötigen nicht mehr und fragen daher nicht nach; deshalb knickt Arbeitskraftnachfragekurve an diesen Punkt ab, da Löhne starr bleiben und durch Güterangebot gibt es keinen Grund für Preisanstieg, sinkt der w nicht
  • Grund: unzureichenden gesamtwirtschaftliche Nachfrage in Berbindung mit dem nach unten starren Nominallohnsatz
  • expansive Fiskalpolitik könnte Abhilfe leisten (zum Beispiel Steuern erhöhen)

Beschreibe die Merkmale im Verlauf der Arbeitslosenquotenkurve!

sehe Abbildung

Nenne die Komponenten und Ursachen der Arbeitslosigkeit!

  • saisonale AL
  • konjunkturelle AL
  • such-/friktionelle AL
  • wachstumsdefizitäre AL
  • strukturelle AL
  • Mismatcharbeitslosigkeit

Zu welcher spezifischen Art von AL gehören:

a) arbeitslose Werftarbeiter in Rostock, Wismar, Bremerhaven

b) Arbeitslosen in der Uckermark

c) Arbeitslosen, die durch die Pleite des Cargolifter-Projekts entstanden sind?

a) strukturelle AL --> sektorale Branceh ->regional

b) strukturelle AL --> regionale AL

c) Mischung a, b

In welcher Beziehung steht die ALQ-Kurve zur Entwicklung des BIPs?

siehe Abbildung

Erläutere 2 Maßnahmen zur Behebung bzw. Vermeidung der saisonalen AL!

Nenne Merkmale dieser!

  • produktive Winteraktivität fördern -> produktive Winterarbeit
  • Berufsmobilität
  • Ortsmobilität

Merkmale: entsteht durch jahreszeitlich bedingte Schwankungen, die nur einzelne Wirtschaftsbereiche betreffen (z.B. Bauwirtschaft im Winter; BAdemeister, Skilehrer ...)

Nenne 2 Maßnahmen zur Behebung bzw. Vermeidung der konjunkturellen AL!

Merkmale!

  • zusätzliche Staatsausgaben als Nachfrageimpuls
  • Steuererleichterungen an priv. HH zur Stimulierung der Nachfrage
  • vorübergehende UNssubventionen
  • vorübergehende Abschreibung
  • Geldpolitik
  • Export fördern

Merkmale: wird durch die zyklische Schwankungen der Gesamtnachfrage hervorgerufen. In Rezession sinkt Gesamtnachfrage und damit die Ausschöpfung des Produktionspotenzials. Es werden alle Wirtschaftsbereiche betroffen

Nenne 4 Maßnahmen zur Behebung bzw. Vermeidung struktureller AL!

Merkmale!

  • Ausbau der Infrastruktur
  • Bekämpfung von Fehlkonstruktionen
  • Förderung durch den Staat d. zukunftsorientierten Branchen z.B. durch befristete Subventionen
  • Förderung der Umschulung und Weiterbildung von Arbeitslosen oder von AL bedrohten Beschäftigten
  • Verbesserung der Bildung und Ausbildung als langfristige Absicherung
  • gezielte Förderung von Regionen
  • Abbau bürokratischer Hemmnisse

Merkmale:  ist zunächst eine langfristige zählebige Form der AL, bestimmte Merkmale klaffen bei UN und priv HH auseinander z.B. Qualifikation, Branche, Region, persönliche Eigenschaften

Erläutere Maßnahmen zur Behebung bzw. Vermeidung friktioneller AL!

Merkmale!

  • Informationssystem der Arbeitsbehörde verbessern
  • Verbesserung der Stellenvermittlungssysteme bzw. -aktivitäten der Arbeitsbehörde
  • Mobilitätshilfe

Merkmale: entsteht durch übliche Fluktuationen auf dem Arbeitsmarkt. Aufgabe/Verlust eines Arbeitsplatzes hat zur Folge dass nicht immer reibungslos eine neue Tätigkeit begonnen werden kann

Erläutere wieso die Arbeitslosenzahl trotz hoher Bestand an offenen Stellen nicht nennenswert zurückgeht!

  • Stellen fordern Qualifikationen die die suchenden Arbeitslosen nicht bieten können
  • Unterschied zwischen Ort der offenen Stelle und Wohnort der Arbeitslosen
  • wegen Alter oder DAuer der AL werden viele Arbeitslose ausgeschlossen

Welche Folgen hat die hohe Zahl der offenen Stellen für die UN?

Wenn UN offene Stellen hat, bedeutet das, dass es entsprechende Aufträge hat:

  • wenn diese Aufträge nicht erfüllt werden können, weil die erforderlichen Stellen nicht besetzen kann, so bedeutet das Umsatzeinbußen
  • unsere Wirtschaft könnte stärker wachsen, wenn die offenen Stellen besetzt werden

Welche Folgen hat die hohe Zahl an offene Stellen auf die AL von beruflich weniger qualifizierten Menschen?

Da die offenen Stellen sich oft höher qualifizierte Mitarbeiter beziehen, scheint hier kein Zusammenhang zu bestehen:

  • falsch, hochqualifizierte MA oft auch ein Umfeld von weniger qu. MA brauchen, bedeutet eine nicht besetzte Stelle eines hochqu. MA, dass mehrere weniger qu. MA keine Arbeit finden

Erläutere die konjunkturelle AL!

Rückgang der gesamtwirtschaftlichen Nachfrage (priv. Konsumnachfrage, priv. Investitionsnachfrage, Staatsnachfrage)

darauf reagieren die UN mit: sie stellen niemanden ein, führen lieber Kurzarbeit ein und führen schließlich Entlassungen durch

in verschiedenen Branchen kann diese Schwankung auch weder zeitlich noch quantitativ synchron verlaufen = branchenkonjunkturelle AL

Bedingung ist, dass diese konjunkt. AL durch Nachfragebelebung verschwindet bzw. durch Schließung der Nachfragelücke behoben werden kann

ist auch bekannt als keynesianische AL

Erläutere die friktionelle AL!

= entsteht meistens bei der "Suche" nach ARbeit, daher auch Such AL genannt

ist nicht länger als 3 Monate

Voraussetzung: Arbeitsplätze müssen vorhanden sein

Gründe: mangelnde Information über offene Stelle/geeigenete Bewerber, organisatorische bedingte Einstellungsvoraussetzungen, zeitliche Diskrepanzen

Erläutere die wachstumsdefizitäre AL!

Merkmale: resultiert aus einer gesamtwirtschaftlichen Arbeitsplatzlücke infolge eines anhaltend zu geringen wirtschaftlichen WAchstums

Ursache: Wirtschaftswachstums hoch entwickelter Volkswirtschaften beruhen auf Produktivitätsentwicklung der Faktoren Arbeit und Kapital (z.B. durch zu hohen Wachstum der Arbeitsproduktivität oder geringen Wachstum der realen Produktionsleistung)

Besonderheiten: klassische AL; technologische AL; kapitalmangel-AL; demographische AL

 

Erläutere strukturelle AL!

Erscheinungsformen: branchenmäßige, berufsspezifische, regionale, personenspezifische AL

Auslöser ist der Strukturwandel in einer VW

Arten: struturelle regionale AL (Strukturschwäche z.B. Randgebiete wie Rostock ... kann dauerhaft begründet sein); strukturelle sektorale AL (umfasst einzelne Branchen, die nicht mehr nachgefragt werden z.B. Schiffbau)

Besonders betroffen ist der Bergbau und Landwirtschaft

ERläutere Mismatch-AL!

Indikatoren: Verhältnis zw. offenen Stellen und registrierten AL

Teil der friktionellen AL, jedoch Hauptteil ist strukturelle AL

Wenn die Anzahl der offenen Stellen mengenmäßig mit der Arbeitslosen übereinstimmt, aber strukturelle Diskrepanzen zw. Angebot und Nachfrage auf den Arbeitsmarkt vorherrschen, liegt diese vor

es gibt:

  • qualitative M-Al
  • sektorale M-AL
  • regionale M-AL

Wieso sollte Land Außenhandel betreiben und keine Autarkie?

  • unterschiedliche Verfügbarkeit von Gütern
  • Vorteil der ARbeitsteilung
    • Preisunterschiede
    • Produktionsmöglichkeiten
    • Produktivitätsunterschiede
  • Autarkie stellt maximale Unabhängigkeit von Außenhandel dar

Verlagerung der Produktion wird wegen Billiglohnländer (weniger Lohn für mehr Produktion) einfach. Welche Auswirkung hat das jedoch auf die Preise der Produktfaktoren?

Billiglohnländer:

  • werden bei zunehmenden Preise die NAchfrage nach Arbeitskraft steigen
  • Lohnsatz wird tendenziell fallen, das betrifft mangehaftqualifizierte Arbeitskräfte

Wo liegen Vor- und Nachteile für Deutschland ggü. seinen Ausßenhandelspartnern!

Vorteile:

  • kapitalintensive Bereiche
  • Bereiche mit komplexer TEchnik
  • Bereich mit hochqualifizierten Arbeitskräften

Nachteile:

  • Bereiche der arbeitsintensiven Massenproduktion
  • rohstoffintensive Bereiche
  • umweltschonende Produktionsbereiche

Was ist ToT? Und wie kann dieser verändert werden?

Terms of Trade = Austauschverhältnis = Preisindex Export / Preisindex Import

eigene Währung = ToT = PI Ex / (PI Im / WK)

fremde Währung = ToT = PI Ex * WK / PI Im

Veränderung durch WK möglich => ToT verbessert sich, wenn WK steigt

Nenne Unterschied zwischen Wechsel- und Devisenkurs!

WK = Mengenorientier = Menge $ / € => wie viel ausländische Währungeinheiten sie für € erhalten/bezahlen

DK = Preisorientiert = Menge € / $ => wie viel inländische Währungseinheiten sie für ausländische Währungseinheit erhalten/bezahlen

WK = 1/DK

DK = 1/WK

 

Erläutere folgende Skizze:

  • obwohl Ausfuhrindex gesteigen ist Einfuhrindex stärker gestiegen
  • Anstieg der Einfurindex hauptsächlich durch weltweite ERhöhung des Energieträgers und Getreidepreise

Nenne unterschiedliche Nahcfragepräferenzen:

siehe Bild

Wann liegt Inflation, wann Deflation vor?

Inflation = Änderungsrate des Preisniveau > 0

Disinflation = Äp >0, aber Preise fallen trotzdem

Deflation = Äp <0

Nenne Unterschiede zwischen Primär- und Sekundärmarkt!

Primärmarkt:

  • stellen BAnken den K-NF?Finanzierungsmittel zur Verfügung und
  • fungieren als Vermittler bei der Ausgabe von WP und deren Platzierung bei den Anlegern (Kapitalanbieter)

Sekundärmarkt:

  • können Anleger ihre WP vor Ablauf der Laufzeit verkaufen, um liquide Mittel zu erhalten

Gehe auf die Zahlungsbilanz ein, wer ist dort beteiligt und was ist ZB überhaupt?

 

siehe Bild

 

Was ist bei Zahlungsbilanz zu beachten?
 

muss ausgeglichen sein

  • Unausgeglichene ZB ist stets Leistungsbilanz
    • Zahlungsbilanzüberschuss liegt vor, wenn LB positiv ist (Einnahmen > Ausgaben)
    • ZB-Defizit => LB negativ (Einnahmen < Ausgaben)

Lernen