Entwicklungspsychologie
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Lernkarten
Welche sind mögliche Gründe für die Infantile Amnesie?
Welche Funktionen im Hinblick auf die Selbstregulation fallen bei einer Läsion des Präfrontalen Kortex weg?
Welche Kognitiven Kontrollfunktionen gibt es?
A-nicht-B-Aufgabe: Erste Erfolge ab?
Aufrechterhaltung relevanter, Ausblenden irrelevanter Informationen (Bsp.: Objekt verstecken A -> B)
Erste Erfolge ab 7-9 Monaten
Stroop-Aufgabe?
Die Struktur des kindlichen Temperaments lässt sich unterteilen in...
Das regulative Temperament...
Das Reaktive Temperament...
Was sind "heiße" und "kühle" exekutive Funktionen von Zelazo?
"heiße": erforderlich, um Emotionen zu regulieren, die mit Belohnungen oder Bestrafungen einhergehen
"kühle": erforderlich in abstrakten und komplexen Situationen, in denen ein Ziel erreicht werden soll, nicht gebunden an unmittelbare Belohnung oder Bestrafung
Mithilfe welcher Aufgaben kann man emotionale Selbstregulation bei Kindern messen?
Erkläre das Metakognitionsmodell von Nelson und Naren
Zusammenspiel von Überwachungs- und Regulationsvorgängen
Überwachungsaktivität = Prozesse, die eigene kognitive Vorgänge beobachten und darüber reflektieren
"feeling of knowing" = Bezug auf länger zurückliegende Lernerfahrungen und Überprüfung, ob gelernte Informationen noch abrufbar sind
Lilli ist nicht mehr lang im Kindergarten und hat schon ein wenig metakognitives Wissen, denn sie weiß schon, dass...
Lilli kommt bald in die Grundschule. Welches metakognitive Wissen wird sie dort erlernen?
Lilli's Schwester ist sogar schon am Ende ihrer Grundschulzeit und hat deshalb schon folgendes metakognitives Wissen...
Welche Arten von Analogem Schlussfolgern existieren?
Wie funktioniert Analogisches Schlussfolgern?
Fähigkeit auf Grundlage einer vertrauten Problemstellung eine Neue zu lösen, indem ähnliche Beziehungsmuster zw. den beiden erkannt und angewendet werden
- Identifikation des Muster erfodert relationales Denken
- Babys können das
Beziehungsmuster zw. Item A und B abgebildet und auf C übertragen, um Item D korrekt zu identifizieren (4 Jährige) =
Item-Analogien
Problem muss gelöst werden und es wird gemessen, ob die Lösung von A zur Problemlösung von B funktioniert. Welche Analogie ist das?
Problem-Analogie
Wie funktioniert die Studie von Brown zu Problem Analogien?
Genie muss einen Juwel von A nach B bringen, Lösung vorgegeben: Teppich aufrollen und Juwel durch Teppichtunnel rollen
Osterhase muss Ostereier unbeschadet von einer Flussseite auf andere bekommen, Lösung?
70% der Reflexionsgruppe bemerken Analogie
20% der Kontrollgruppe bemerken Analogie
Deklaratives Metagedächtnis =
faktisch verfügbares und verbalisierbares Wissen um Gedächtnisvorgänge (Wissen über: Person, Aufgabe)
Gegen Ende der Grundschulzeit gefestigt, gibt aber noch Weiterentwicklung
Prozeduales Metagedächtnis =
Fähigkeit zu Regulation und Kontrolle gedächtnisbezogener Aktivitäten (wird immer besser)
Welche Aussagen kann man über deduktives Denken treffen?
Laut Chomsky ist die Sprachentwicklung...?
Laut Piaget ist die Sprachentwicklung...?
Welche Komponenten der Sprache gibt es?
Phonologie, Morphologie, Syntax, Wort/Satzsemantik, welch Kompetenz erwerben wir damit?
Wie lange brauchen wir um Wörter zu erkennen?
Wie nennt man kleinste bedeutungstragende Einheiten bei der Wortbildung?
Morpheme
Wie viele Wörter benutzen die meisten erwachsenen Menschen aktiv?
Wie viele Wörter kennen die meisten Studenten?
Bates & Volterra berichten in ihrer Studie über Vorsprachliche Gesten von Directing Attention, was meinen sie damit?
Wie nennt man die 50-Wort-Grenze bei der phonolgischen Entwicklung?
Die Stadien der phonologischen Entwicklung sind...?
- 0-1 Monat: erste Laute
- 6-8 Wochen: Gurren (silbenähnlich, Vokale nachahmen)
- 2-4 Monate: Lachen (Lautproduktion, Vokale nachahmen)
- 4-5 Monate: Expansion (Laute immer genauer)
- 6-9 Monate: "Lallstadium" (Silben, dada-dada, satzähnliche Infos)
- 10-14 Monate: erste Worte
- 18 Monate: 50-Wort-Grenze (Bennenungssport)
Welche sind typische Merkmale der Wortschatzentwicklung?
Quimi bekommt die Aufgabe Wörter zu ordnen. Sie ordnet das Schwein zur Kub und das Halsband zum Ring. Nach welcher Annahme ordnet sie?
Die Ganzheitsannahme muss überwunden werden, damit Eigenschaften und Objekte gelernt werden können (Jedes Objekt hat nur eine Bedeutung). Welche Annahme?
Disjunktionsannahme
Welche sind Annahmen von Piaget?
Die Teilbereiche der Kontiunität (Piaget):
Eingehende Informationen in bereits bestehende Konzepte einfügen (Piaget) =
Assimilation
Vorhandende Konzepte an eine neue Erfahrung anpassen (Piaget) =
Akkommodation
