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Franz Matura

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J. B.
Lernen
J. B.
Ces cartes d'apprentissage aident à maîtriser le français au niveau universitaire en se concentrant sur des thèmes littéraires et historiques complexes. Elles couvrent des expressions pour analyser des œuvres, des personnages et des enjeux comme la guerre, l'identité ou la famille, avec des exemples comme "une tragische Geschichte" ou "das Bedürfnis nach Wahrheit". En modifiant le mode d'interrogation, il est possible d'apprendre dans les deux sens, de la langue maternelle vers la langue étrangère et inversement. Ce fichier convient aux étudiants préparant des examens exigeants ou approfondissant leur maîtrise du français à un niveau avancé.
Karten
170
Lernende
5
Sprache
Deutsch
Kategorie
Französisch
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
25.05.2026 / 27.05.2026
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Lernkarten

les origines

die Herkunft

transmettre

weitergeben
hériter de

erben von

être marqué(e) par

geprägt sein von

hésiter

zögern

avoir du courage

Mut haben
être troublé(e)

verstört / verwirrt sein

se sentir coupable

sich schuldig fühlen

être rejeté(e)

zurückgewiesen werden

souffrir du passé

unter der Vergangenheit leiden
avoir peur de

Angst haben vor

être incapable de

unfähig sein zu

accepter le passé

die Vergangenheit akzeptieren

Genève

Genf
un square

ein kleiner Park

un banc

eine Bank

les moineaux

die Spatzen

une ville divisée

eine geteilte Stadt
l’Allemagne

Deutschland

la Suisse

die Schweiz

l’exil

das Exil

le poids du passé

die Last der Vergangenheit
la quête d’identité

die Identitätssuche

le besoin de vérité

das Bedürfnis nach Wahrheit

le rapport entre les générations

die Beziehung zwischen den Generationen

les conséquences de la guerre

die Folgen des Krieges

un personnage mystérieux

eine geheimnisvolle Figur

une histoire tragique

eine tragische Geschichte

le roman montre que…

der Roman zeigt, dass…

l’auteure critique…

die Autorin kritisiert…

cela symbolise…

das symbolisiert…

Dans ce roman…

In diesem Roman…

L’auteur montre que…

Der Autor zeigt, dass…

On peut voir que…

Man kann sehen, dass…

Ce personnage représente…

Diese Figur repräsentiert…

À mon avis…

Meiner Meinung nach…

Je pense que…

Ich denke, dass…

Un thème important est…

Ein wichtiges Thema ist…

Cette scène est importante parce que…

Diese Szene ist wichtig, weil…

Cela souligne…

Das unterstreicht…

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