BM_Franz_Voca_3
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L. K.
L. K.
Ces cartes de vocabulaire aident à apprendre le français au niveau scolaire avec un focus sur la communication quotidienne et l'expression des émotions. Elles couvrent des verbes courants comme *remarquer*, *espérer* ou *supposer*, des expressions utiles comme *Avec plaisir !* ou *Dommage !*, ainsi que des termes liés aux sentiments (*la colère*, *furieux*) et aux interactions sociales (*se souvenir de*, *faire la bise*). Grâce à la possibilité d'apprendre dans les deux sens, ces fiches permettent de maîtriser aussi bien la traduction que la formulation spontanée, idéales pour les collégiens ou lycéens souhaitant renforcer leur aisance à l'oral comme à l'écrit.
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Cartes-fiches
Ce livre paraît intéressant, je vais le lire.
scheinen
Dieses Buch scheint interessant, ich werde es lesen.
glauben
J’ai un espoir qu’il revienne bientôt.
eine Hoffnung
Ich habe die Hoffnung, dass er bald zurückkommt.
J’espère que tu viendras à ma fête samedi.
hoffen
Ich hoffe, du kommst am Samstag zu meiner Party.
Je suppose qu’il a déjà quitté la ville.
vermuten, annehmen
Ich vermute, dass er die Stadt schon verlassen hat.
Il est probable qu’il pleuve demain.
wahrscheinlich
Es ist wahrscheinlich, dass es morgen regnet.
Il arrivera probablement en retard ce soir.
wahrscheinlich
Er wird heute Abend wahrscheinlich zu spät kommen.
Peut-être qu’il a oublié notre rendez-vous.
vielleicht
Vielleicht hat er unser Treffen vergessen.
Il est possible de finir ce travail avant midi.
möglich
Es ist möglich, diese Arbeit vor Mittag zu beenden.
Ce projet est impossible à réaliser en une semaine.
unmöglich
Dieses Projekt ist unmöglich in einer Woche zu schaffen.
Je me demande s’il viendra à la réunion.
sich fragen
Ich frage mich, ob er zur Besprechung kommt.
Quel est le sens de cette phrase ?
der Sinn
Was ist der Sinn dieses Satzes?
J’ai remarqué qu’il portait toujours la même veste.
bemerken
Ich habe bemerkt, dass er immer dieselbe Jacke trägt.