PSW - AOW1

DIe PSW präsentiert ein Mulitiple Choice Frageset zur zweisemestrigen Vorlesung AOW1

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R. C.

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Diese Lernkarten behandeln auf universitärem Niveau psychologische Modelle und Verfahren zur Analyse und Verbesserung von Arbeitsprozessen und -umgebungen. Sie konzentrieren sich auf Themen wie Organisationsdiagnose, Veränderungsmanagement, Jobsuche und Arbeitszufriedenheit, wobei verschiedene Ansätze und deren Auswirkungen auf Personen und Teams untersucht werden. Besonders nützlich sind sie für Studierende und Fachleute, die sich mit der Optimierung von Arbeitsbedingungen und der Unterstützung von Mitarbeitern in Veränderungsprozessen beschäftigen.

Cartes-fiches

235

Utilisateurs

Langue

Allemand

Catégorie

Psychologie

Niveau

Université

Créé / Mis à jour

08.07.2023 / 20.07.2025

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Flashcards

Was stimmt über den Leader-Member-Exchange (LMX)?

Die Führungskraft entwickelt mit jedem Mitarbeiter eine separate Austauschbeziehung

Ingroup-Personen brauchen weniger emotionale Unterstützung als Outgroup-Personen

Outgroup-Personen wechseln eher die Organisation als Ingroup-Personen

Wird durch die Ergebnisse der Meta-Analyse von Gerstner & Day (1997) bestätigt

Lässt sich empirisch nicht belegen

Welche Zusammenhänge stimmen?

Transformationale Führung wirkt positiv auf die Leistungsmotivation

Laissez-faire Führung wirkt negativ auf den Führungserfolg

Transaktionale Führung wirkt negativ auf die Arbeitszufriedenheit

Transformationale Führung hat einen kleineren positiven Effekt auf den Führungserfolg als transaktionale Führung

Laissez-faire Führung hat keinen Einfluss auf die Gruppenleistung

Welche Aussage(n) sind korrekt?

Servant leadership priorisiert die Entwicklung der Geführten über das Selbstinteresse des Führenden

Feindseliges Führungsverhalten äußert sich mitunter in körperlich-aggresivem Verhalten

Man konnte Shared leadership keine positiven Effekte auf die Teamleistung nachweisen

Shared Leadership meint die zeitweilige Übernahme von Führungsrollen durch Teammitglieder

Eine mögliche Ursache für feindseliges Führungsverhalten ist eine Beeinträchtigung der Selbstregulation

Wie ist eine "Gruppe" definiert?

Gemeinsame Normen werden entwickelt

Teilen wesentliche Interessen

Eine Mehrzahl von Personen

Kohäsion

Gegenseitige Unterstützung

Welche Dimension(en) zur Klassifikation gibt es bei den Formen von Teamarbeit?

Hierarchie

Arbeitsbereich

Spezialisierung

Beständigkeit

Integration in die Arbeitsorganisation

Welche Zuordnung(en) passt/passen nicht?

Fertigungsteams haben eine hohe Integration, eine hohe Spezialisierung, eine hohe Beständigkeit und eine niedrige Hierarchie

Teilautonome Arbeitsgruppen haben eine hohe Integration, eine eher niedrige Spezialisierung, eine hohe Beständigkeit und eine eher hohe Hierarchie

Projektteams haben eine niedrige Integration, eine eher niedrige Beständigkeit, eine eher niedrige Hierarchie und eine hohe Spezialisierung

Funktionsübergreifende Teams haben eine hohe Integration, eine hohe Spezialisierung, eine eher hohe Beständigkeit und eine eher niedrige Hierarchie

Beratungsgruppen haben eine niedrige Integration, eine hohe Spezialisierung, eine niedrige Beständigkeit und eine niedrige Hierarchie

Welche Vorteile können virtuelle Teams mitsichbringen?

Kosteneinsparungen

Soziale Unterstützung abseits fester Arbeitszeiten

Integration von Personen mit begrenzter Mobilität

Verbesserung der digitalen Infrastruktur des Unternehmens

Zusammenarbeit unabhängig von zeitlichen und räumlichen Grenzen

Welche Vorteile bietet die Teamarbeit?

Soziale Unterstützung bei schwierigen Aufgaben

Kohäsion der Gruppe steigt an

Komplexe und umfangreiche Aufgaben können nicht alleine erledigt werden

Motivationsgewinne (Social facilitation, Social compensation, Social inhibition)

Zeitgleiche Erledigung mehrerer Aufgaben

Welche Vorteile gibt es durch Teamkognition in der Informationsverarbeitung?

Mentale Modelle sind ein geteiltes Verständnis von der gemeinsamen Aufgabe, dem Team, der Ausstattung und der Arbeitssituation

DeChurch & Mesmer-Magnus (2010) stellten in ihrer Meta-Analyse einen Zusammenhang mit Kohäsion von r = 0,51 fest

Teamkognition ist ein durch die Interaktion in der Gruppe neu entstandender Zustand

Ein transaktives Wissenssystem ist Wissen der einzelnen Gruppenmitglieder und ein geteiltes Bewusstsein, wer in der Gruppe was weiß

DeChurch & Mesmer-Magnus (2010) stellten in ihrer Meta-Analyse einen Zusammenhang mit Teamleistung von r = 0,51 fest

Welche möglichen Nachteile können durch Gruppenarbeit entstehen?

Schlechte Integration verfügbarer Informationen und fehlerhafte Entscheidungen

Sucker-Effekt = Reduktion der eigenen Anstrengung als Protest gegen unsympathischen Kollegen

Social Loafing = Individuelle Leistung wird im Rahmen einer Gruppenarbeit unbewusst zurückgenommen

Social Inhibition = Zuschauer können bei ungeübten, komplexen Tätigkeiten individuelle Leistungen hemmen

Zusätzlicher Bedarf an Zeit und Energie für Koordination und Produktion

Welche Probleme existieren in der Informationsverarbeitung von Gruppen?

Polarisation

Liberal Shift

Groupthink

Uniformitätsdruck

Selbstunterschätzung der eigenen Kompetenz in der Gruppe

Welche Fehler können durch Groupthink auftreten?

Challenger-Katastrophe

Unvollständige Generierung

Fehlende Ausarbeitung von Plänen für Eventualitäten

Temporär niedriger Selbstwert

Fehlerhafte Informationssuche

Was kann unternommen werden, um Groupthink zu vermeiden

Externe Berater

Gruppenfremde Experten

Advocatus diaboli

Eine Kultur frei von Angst etablieren

Ethische Diskussionen

Welche Faktoren haben gemäß des Input-Prozess-Output Modells einen Einfluss auf die Teameffektivität?

Input: Untergliedert in Organisation, Gruppe und Individuum

Kooperation

Team-Aufgabe und Ressourcen

Commitment

Persönlichkeit

Welche Aufgabenstrukturen existieren nach Steiner (1972)?

Additiv

Distributiv

Disjunktiv

Kompensatorisch

Konjunktiv

Welche Merkmale von Arbeitsaufgaben tragen zu Arbeitszufriedenheit und Leistungserhöhung bei?

Anforderungsvielfalt

Autonomie

Selbstkonzept

Feedback

Sozialer Status

Welche Ergebnisse fanden Thatcher & Patel (2011) in ihrer Meta-Analyse zu Gruppenbruchlinien?

Alter und Migrationshintergrund als stärkste Antezedenzien von Gruppenbruchlinien

Stärkere demographische Gruppenbruchlinien hängen zusammen mit weniger aufgabenbezogenen Konflikten

Stärkere demographische Gruppenbruchlinien hängen zusammen mit stärkerer Kohäsion

Stärkere demographische Gruppenbruchlinien hängen zusammen mit geringerer Leistung

Stärkere demographische Gruppenbruchlinien hängen zusammen mit stärkeren Beziehungskonflikten

Welche Effekte fanden Horwitz & Horwitz in ihrer Meta-Analyse zu aufgabenbezogener und demographischer Diversität?

Negativer Zusammenhang zeischen Qualität und demographischer Diversität

Positiver Zusammenhang zwischen Quantität und demographischer Diversität

Positiver Zusammenhang zwischen Qualität und Quantität und demographischer Diversität

Negativer Zusammenhang zwischen Quantität und demographischer Diversität

Positiver Zusammenhang zwischen aufgabenbezogener Diversität und der Qualität der Teamleistung

Welche Befunde fanden Stahl et al, (2011) in ihrer Meta-Analyse zur Effektivität multikultureller Teams?

Je diverser das Team, desto höher die soziale Integration

Negativer Zusammenhang mit Zufriedenheit

Je diverser das Team, desto geringer die soziale Integration

Kein signifikanter Effekt mit der Teamleistung

Kleiner positiver Zusammenhang mit Konflikten

Welche Aussage(n) über Kohäsion stimmt/stimmen?

Kohäsive Teams zeigen eine bessere Leistung

Attraktivität zwischen den Gruppenmitgliedern ist eine Kohäsionsquelle

Erfolgreiche Teams haben eine hohe Beständigkeit

Attraktivität des Vorgesetzten ist eine Kohäsionsquelle

Attraktivität der Gruppenaufgabe ist eine Kohäsionsquelle

Was versteht man unter einer Gruppennorm?

Spielregeln des Unternehmens für die Kommunikation innerhalb der Gruppe

Verbindlichkeiten gegenüber der Gruppe

Eine von allen Mitgliedern geteilte Erwartung, wie Mitglieder in bestimmten Situationen denken und handeln sollen

Einen Gruppenkonsens über Norme

Welche Konfliktgegenstände kann es geben?

Prozesskonflikte

Rollenkonflikte

Beziehungskonflikte

Aufgabenkonflikte

Beurteilungskonflikte

Welche Aussage(n) über das Dual-Concern-Modell stimmt/stimmen?

Verhalten in sozialen Konflikten werden durch zwei Motive bestimmt

Aus den Motiven resultieren vier typische Verhaltensweisen im Konfliktverlauf

Die Motive in sozialen Konflikten sind Eigen- und Fremdkapital

Die Motive in sozialen Konflikten sind Fremd- und Eigeninteresse

Sichanpassen ist ein mögliches, typisches Verhalten in einem sozialen Konflikt

Was ist kein Schritt im Konflikteskalationsmodell von Glasl (1999)?

Gesichtsverluste

Körperliche Auseinandersetzung

Begrenzte Vernichtungsschläge

Gemeinsam in den Abgrund

Polarisation und Debatte

Was postuliert die soziale Interdependenztheorie (Deutsch, 1973, 2006)?

Positiv interdependent: Meinungen stimmen überein

Negativ interdependent: Ziele stimmen nicht überein

Konfliktverlauf wird von einer wechselseitigen monetären Abhängigkeit der Konfliktparteien beeinflusst

Grad der Übereinstimmung der Ziele von verschiedenen Konfliktparteien beeinflusst das Verhalten

Welche Ergebnisse fanden Wit et al. (2012) in ihrer Meta-Analyse über die Konsequenzen von sozialen Konflikten?

Beziehungs- und Prozesskonflikte hängen stark negativ mit der Zufriedenheit zusammen

Beurteilungskonflikte hängen am stärksten negativ mit der Zufriedenheit zusammen

Bei Beurteilungskonflikten konnte kein Zusammenhang mit der Gruppenleistung nachgewiesen werden

Beziehungskonflikte und Prozesskonflikte haben einen schwachen negativevn Zusammenhang mit der Gruppenleistung

Welche Aussage(n) zum Conflict-Outcome-Moderated Model (Jehn & Bendersky, 2003) ist/sind richtig?

Aufgabenunsicherheit ist ein Moderator des Einflusses von Konflikten auf die Gruppenleistung

Das Modell untersucht die Mediatoren des Einflusses von Konflikten auf die Gruppenleistung

Diversität ist ein Mediator des Einflusses von Konflikten auf die Gruppenleistung

Inhaltsbezogene Aufgabenkonflikte hängen negativ mit der Zufriedenheit und positiv mit der Gruppenleistung zusammen

Beziehungskonflikte hängen negativ mit der Gruppenleistung und der Zufriedenheit zusammen

Was gehört zu dem Phasenmodell der Teamentwicklung (Tuckman, 1965)?

Forming

Adjourning

Norming

Performing

Socializing

Was sagt das Punctuated-Equilibrium-Modell (Gersick, 1988) aus?

Teams starten bereits bei Bildung des Teams auf einem höheren Ausgangsaktivitätslevel

Zur Bildung des Teams liegt ein Ausgangsaktivitätslevel nahe 0 vor

Das Modell konnte in der Forschung nicht bestätigt werden

Mitten im Projekt kommt es zu einem Bruch im Team, wodurch das Verbessern der Teamarbeit angestrebt wird

Kurz vor Ende des Projekts gibt es einen weiteren, letzten Aktivitätsschub

Was sind mögliche Anlässe für Teamentwicklung?

Dem Team fehlen Regeln und Strukturen

Negative gruppendynamische Prozesse, Teamkrisen, Eskalation

Team wird neu gebildet

Wechsel der Führungskraft

Das Team möchte zu den besten gehören

Was sind potenzielle Ziele der Teamentwicklung?

Verbesserung der Kommunikation zwischen den Teammitgliedern & Stärkung der gegenseitigen Unterstützung unter den Gruppenmitgliedern

Identität stiften

Klares Verständnis für die ablaufenden Gruppenprozesse schaffen

Die Bindung an das Team fördern

Fähigkeit des Teams verbessern

Was sind Elemente der Teamentwicklung?

Kontaktphase

Evaluation

Diagosephase

Planungsphase

Durchführungsphase

Welche Aussage(n) über prozessanalytische und strukturanalytische Verfahren ist/sind richtig?

Prozessanalytische Verfahren sind über Fragebögen zugänglich

Bei strukturanalytischen Verfahren liegt der Fokus auf der subjektiven Wahrnehmung der Gruppenmitglieder

Ein Vorteil der strukturanalytischen Verfahren ist die hohe Standardisierung

Ein Nachteil der prozessanalytischen Verfahren ist die hohe Reaktivität bei wiederholtem Einsatz

Ein Nachteil bei beiden Verfahren ist der "Schluck"-Effekt

Welche Aussage(n) über Teamentwicklung und Teamtraining stimmt/stimmen?

Ein möglicher Ansatz der Teamentwicklung ist Mentoring

Teamreflexion meint das Ausmaß der Reflexion teambezogener Aspekte und der daraus resultierenden Verhaltensanpassung

Auf Teamreflexion folgt die Planung zur Umsetzung der Reflexionen und abschließend die Aktion

Neu zusammengesetzte Teams profitieren stärker von Teamtrainings

Es zeigten sich starke Effekte von Teamtraining auf Teamarbeit und Teamleistung

Wie wird Arbeitslosigkeit definiert?

Belasten den Staat

Suche nach Erwerbstätigkeit

Nichtvorhandensein einer Aufgabe

Verfügbarkeit für den Arbeitsmarkt

Sind beim Arbeitsamt gemeldet

Was sind mögliche Folgen von Arbeitslosigkeit?

Verarmung und Resignation

Aggressionen

Schlechtere Gesundheit vor allem bei langarbeitslosen Männern

Laut Selektionshypothese zu verschlechterter psychischer Gesundheit

Erstarkender Rechtspopulismus

Welche latenten Funktionen erfüllt Erwerbsarbeit?

Sicherung des Lebensunterhalts

Regelmäßige soziale Kontakte mit der Außenwelt

Zeitstruktur

Persönliche Identität und sozialen Status

Bezug zu Zielen und Zwecken, die über die betroffene Person selbst hinausreichen

Was sind Umgebungsfaktoren gemäß des Vitaminmodells (Warr, 1987, 2007)?

Determinanten physischer Gesundheit

Von außen gesetzte Ziele/Anforderungen

Vielfalt/Diversität

Physische Sicherheit

Gelegenheit zum Gebrauch eigener Fähigkeiten

Welche Aussage(n) zu der Meta-Analyse von van Hooft et al. (2021) stimmt/stimmen?

Je größer die Jobsuche-Intensität, desto geringer die Jobqualität

Im Kern des Modells steht der Jobsucheprozess

Intensität meint den Grad zu dem aktiv um eine Stelle bemüht/gesucht wird

Der "Employment Success" ist von verschiedenen Umweltfaktoren abhängig

Es braucht Ziele bei der Jobsuche, die dann zur Intention werden, sodass es zum Jobsuche-Verhalten kommt

Welche Aussage(n) stimmt/stimmen über die Meta-Analyse von van Hooft (2021) bezüglich der Konsequenzen von Jobsucheverhalten?

Jobsuche-Selbstregulation hängt positiv mit sowohl der Jobintensität als auch der Jobqualität zusammen

Intensität und Qualität hängen beide mit allen Erfolgsindikatoren zusammen

Es konnte sich zeigen, dass viele Bewerbungen mit dem Finden einer besseren Jobqualität zusammenhängen

Qualität hängt nicht mit allen Erfolgsindikatoren zusammen im Gegensatz zu Intensität

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