3. Hege- und Gewässerkunde - Fischereischeinprüfung in Schleswig-Holstein (2023)

Prüfungsfragen zur Vorbereitung auf die Fischereischeinprüfung in Schleswig-Holstein (2023) - "3. Hege- und Gewässerkunde"

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Über diese Lernkartei

Diese Lernkarten behandeln die Grundlagen der Hege- und Gewässerkunde für die Fischereischeinprüfung in Schleswig-Holstein. Sie konzentrieren sich auf die Bedeutung von Gewässern, die verschiedenen Fischarten und deren Lebensräume, sowie die Auswirkungen von Umweltfaktoren wie Sauerstoffgehalt und Nährstoffen. Besonders relevant sind Themen wie die Durchgängigkeit von Fließgewässern, die Rolle von Wasserpflanzen und Plankton, sowie Maßnahmen zum Schutz der Fischbestände. Diese Karteikarten sind ideal für angehende Fischer und Naturliebhaber, die ihr Wissen über die ökologischen Zusammenhänge in Gewässern vertiefen möchten.

Karten

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Lernende

Sprache

Deutsch

Kategorie

Naturkunde

Stufe

Andere

Erstellt / Aktualisiert

29.05.2023 / 03.08.2025

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3.041 Welche Fischnährtiere zeigen bei Massenvorkommen eine starke Belastung mit fäulnisfähigen, sauerstoffzehrenden Stoffen an?

A Schlammröhrenwürmer (Tubifex)

B Bachflohkrebse

C Hüpferlinge (Cyclops)

3.042 Welche Organismen gehören zum Zooplankton?

A Wasserflöhe und Hüpferlinge

B Algen

C Entenflott und Wasserpest

3.043 Welche Wasserpflanze bezeichnet man als Schwimmblattpflanze?

A Schilf

B Weiße Seerose

C Armleuchteralge

3.044 Was ist ein typischer Zandersee?

A ein tiefer, klarer und nährstoffarmer See

B ein flacher, hartgründiger See

C ein flacher, verkrauteter See

3.045 Sind große Mengen Anfütterungsmittel für ein kleines Gewässer schädlich?

A nein, die Fische wachsen dadurch allgemein besser

B nein, das Futter wird sofort aufgefressen

C ja, es fördert die Überdüngung des Gewässers

3.046 Wie wirkt sich eine zunehmende Wassertemperatur auf den Sauerstoffgehalt aus?

A der Sauerstoffgehalt bleibt gleich

B der Sauerstoffgehalt nimmt ab

C der Sauerstoffgehalt nimmt zu

3.047 Wonach müssen sich Besatzmaßnahmen richten?

A nach den finanziellen Möglichkeiten des Eigentümers oder Pächters

B nach dem Hegeziel und den fischereibiologischen Erfordernissen

C nach den Wünschen der Vereinsmitglieder

3.048 Wie können heimische Krebsbestände im Gewässer am besten geschützt werden?

A durch regelmäßigen Besatz mit nicht heimischen Krebsarten

B indem Krebse als Köder beim Angeln benutzt werden

C durch Verhinderung der Einschleppung und von Besatz invasiver nicht heimischer Krebsarten

3.049 Haben Kleintiere im Gewässer einen Nutzen?

A nein, sie sind Nahrungskonkurrenten der Fische

B ja, sie dienen als Nahrungsgrundlage für Fische und andere Tiere

C ja, sie versorgen die Fische mit Sauerstoff

3.050 Welche Bedeutung haben Altarme für das Hauptgewässer?

A der Fischer ist dort meist ungestört und die Fänge gehen nicht auf das Konto des Hauptgewässers

B sie sind Rückzugs-, Laich- und Aufwuchsgebiete für viele Fischarten

C sie sollen Hochwasserschäden am Hauptgewässer verhindern

3.051 Was bedeutet Vollzirkulation für einen See?

A das Wasser wird durch die Sonne vollständig erwärmt

B durch die Erdwärme wird das Wasser gleichmäßig erwärmt

C bei Abkühlung zwischen Späherbst und Frühjahr auf gleichmäßig 4 Grad Celsius kann der Wind das Oberflächenwasser mit dem Tiefenwasser komplett mischen

3.052 Welche Bedeutung haben Kolke und Gumpen in Fließgewässern?

A sie werden von Fischen gemieden

B sie sind bevorzugte Stand- und Rückzugsplätze für Fische

C sie sind sauerstoffarm und verschlechtern dadurch die Wasserqualität

3.053 Was ist ein verbutteter Fischbestand?

A ein Fischbestand, der einen ausgewogenen Altersaufbau hat

B ein Fischbestand, der vor allem durch Nahrungsmangel in schlechtem Ernährungszustand ist

C ein besonders gesunder und frohwüchsiger Fischbestand

3.054 Wie soll sich der Angler verhalten, wenn er einen kranken Fisch fängt?

A er soll den Fisch dem Fischereiberechtigten überbringen, damit der sich ein Bild von den Krankheitsanzeichen machen kann

B er soll den Fisch töten und vergraben

C er soll den Fisch sofort lebend ins Gewässer zurücksetzen

3.055 Welche pH-Werte sind für unsere heimischen Fische unbedenklich?

A 3,5-5,0

B 6,5-8,5

C 9,0-11,5

3.056 Welche Pflanze zählt zu den Überwasserpflanzen?

A Schilf

B Gelbe Teichrose

C Flutender Hahnenfuß

3.057 Wie nennt man die Gewässerzone, die in einem tiefen See im Sommer die Trennschicht zwischen dem warmen Oberflächenwasser und dem kalten Tiefenwasser bildet?

A durch lichtete Oberflächenschicht (Epilimnion)

B Sprungschicht (Metalimnion)

C dunkle Tiefenzone (Hypolimnion)

3.058 Wie kann die Krebspest in ein Gewässer gelangen?

A durch falschen Krebsbesatz oder Krebse als Köder

B durch neue Kunstköder

C durch Einleitungen aus Kläranlagen

3.059 Woran erkennt man ein Fischsterben?

A ein Fischsterben erstreckt sich nur auf die am Boden des Gewässers lebenden Fische

B ein Fischsterben ist in der Regel schleichen

C ein Fischsterben vernichtet meist alle Fische innerhalb kurzer Zeit

3.060 Was versteht man bei Besatzfischen unter dem Zusatz vorgestreckt (z. B. Hv für vorgestreckte Hechte)?

A die Besatzfische sind mindestens einen Sommer alt

B das „v" bedeutet, dass es sich um Vorwüchser, also um besonders froh wüchsige Exemplare handelt

C die Besatzfische sind etwa ein bis zwei Monate alt

3.061 Welche Organismen gehören zum Phytoplankton?

A kleine schwebende Algen

B Wasserlinsen („Entenflott")

C Teichrosen

3.062 Wann hat Süßwasser seine größte Dichte?

A bei 0 Grad Celsius

B bei etwa +4 Grad Celsius

C bei -1 Grad Celsius

3.063 ln welcher Zone eines Sees kommt es am ehesten zu Sauerstoffmangel?

A im Uferbereich

B im Tiefenwasser

C an der Oberfläche

3.064 Welche Substanzen fördern besonders das Algenwachstum?

A Wasserstoff und Sauerstoff

B Ammoniak und Eisenocker

C Phosphor- und Stickstoffverbindungen

3.065 Können Wehre und Sohlabstürze in Flüssen die Fischbestände beeinträchtigen?

A nein, sie verbessern die Lebensbedingungen für Brassen und Karpfen

B ja, denn sie isolieren Fischbestände und unterbrechen Laichwanderungen

C nein, sie haben keinen Einfluss auf die Fischbestände

3.066 Welches Lebewesen ist zum Überleben auf Sauerstoff angewiesen, verbraucht aber Sauerstoff nicht nur, sondern kann Sauerstoff auch erzeugen?

A Wasserpest

B Wasserfloh

C Wasserfrosch

3.067 Welche Bedeutung haben Wasserflöhe und Hüpferlinge für die Fische?

A sie sind wertvolle Fischnährtiere

B sie sind wichtige Sauerstoff Produzenten

C sie haben keine Bedeutung

3.068 Wer sollte beim Hegefischen auf großen Seen zum Fischfang hinzugezogen werden?

A Vertreter der örtlichen Naturschutzbehörden

B Vertreter der Fischereibehörden

C Berufsfischer

3.069 Ein schwarzer Vogel trocknet mit ausgebreiteten Flügeln auf einem Pfahl sitzend sein Gefieder. Das ist typisch für

A den Kormoran

B Rabenkrähe und Kolkrabe

C das Blässhuhn

3.070 Die langfristig wirksamste Schutzmaßnahme für eine Fischart ist

A der Schutz des Lebensraums

B die Förderung durch stetigen jährlichen Besatz

C der Verzicht auf die Befischung (z. B. durch Festsetzung einer ganzjährigen Schonzeit)

3.071 Welche Pflanzen sind günstig für die Sauerstoffversorgung eines Gewässers?

A Unterwasserpflanzen (z. B. Laichkraut, Tausendblatt)

B Schwimmblattpflanzen (z. B. See- und Teichrosen)

C Uferpflanzen (z. B. Schilf)

3.072 Was belastet in vielen Fällen Gewässer?

A Nährstoffeinträge aus Grund- und Quellwasser

B Nährstoffeinträge von landwirtschaftlichen Nutzflächen und Abwassereinleitungen

C Nährstoffeinträge, die in den sauerstoffarmen Tiefenzonen von selbst entstehen

3.073 Am Ende der Nahrungskette im Gewässer stehen

A große Raubfische

B kleine Fische und Fischnährtiere

C Algen und Unterwasserpflanzen

3.074 Welche Pflanze zählt zu den Schwimmblattpflanzen?

A Tausendblatt

B Froschbiss

C Hornkraut

3.075 Unter Brackwasser verstehen wir

A stark salzhaltiges Meerwasser

B durch Industrie, Landwirtschaft und Haushalte belastetes Wasser

C durchmischtes Salz- und Süßwasser mit geringem Salzgehalt

3.076 Was wird als „Stoffwechsel im Gewässer" bezeichnet?

A der Sauerstoffgehalt im Wasser

B die Gewässerfruchtbarkeit

C die Vorgänge der Stoffaufnahme, Stoffumsetzung und Stoffabgabe

3.077 Kann ein Gewässer auch durch Regen belastet werden?

A nein, Regen enthält reines Wasser aus den Wolken, das zuvor verdunstet ist

B ja, Regentropfen können aus der Luft Schadstoffe und Nährstoffe (z. B. Stickstoffverbindungen) auf nehmen und in Gewässer eintragen

C ja, Regenwasser kann Schadstoffe des Gewässers enthalten, aus dem es verdunstet ist

3.078 Woran erkennt man, dass ein stehendes Gewässer besonders fruchtbar ist?

A am klaren Wasser

B an einem harten Gewässergrund

C an durch pflanzliches Plankton getrübtem Wasser

3.079 Warum sind Kiesbänke in den Oberläufen von Fließgewässern wichtig?

A sie werden vor allem von Salmoniden als Laichplätze benötigt

B sie verhindern als natürliche Sperren das Befahren mit Booten

C sie ermöglichen Anglern das gefahr lose Durchqueren auch bei starker Strömung

3.080 Was sind Bioindikatoren?

A Pflanzen- und Tierarten, die durch ihre Anwesenheit die Gewässergüte anzeigen

B Giftstoffe, die alle Pflanzen- und Tierarten in einem Gewässer vernichten (Biozide)

C Pflanzen- und Tierarten, die zum menschlichen Verzehr geeignet sind

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