Psychiatrie

1. Wiederherstellung, Ausbau der Beziehung zu sich und Umgebung 

2. Erweiterung soziale Kompetenzen, alltagspraktische Fähigkeiten

3. Gestaltung, Bewältigung des Alltags 

4. Selbstbestimmung, Eigenverantwortung, Autonomie 

5. Erwerben Strategien zum Umgang mit Krankheit, Behinderung, krisen

- Funktions Einschränkungen (denken, wahrnehmen, Motorik, fühlen)

- Beeinträchtigungen im Alltag (soziale Isolation, soziale Interaktion, Hoffnungslosigkeit, Furcht, Machtlosigkeit, soziale Rolle, Stigmatisierung, Suizidalität, Aggression, Angst)

-

Umgebung, soziales Umfeld und die Tagesstruktur werden auf eine bestimmte Art gestaltet, damit möglichst eine Ausgleichung an normale Lebensbedingungen erfolgt

Ziel: Selbstständigkeit, Teilhabe erhalten und förder

1. Partizipation (Aktivitäten, Wochenpläne mich Aufgaben, einkaufen, kochen, essen, besprechen persönliche oder allgemeiner Probleme, Pflege von Ritualen und Bräuchen) mitentscheiden und mitverantwortung

2. offene Kommunikation (Ehrlichkeit und Kongruenz)

3. soziales lernen (lernen am Modell: respektvoller Umgang, Aktivitäten planen, Teilnahme am gemeinschaftlichen Leben)

4. Leben in der Gemeinschaft (Struktur durch Wochenläne 

Im Team haben alle die gleiche Haltung/Kommunikation =

Ziel: befriedigendes, hoffnungsvolles und konstruktives Leben führen trotz psychischer Erkrankung = Lebensqualität mit Erkrankung

Schlüsselbereiche:

1. Patienten Orientierung (individuelle Person, kein Fall)

2. betroffenen einbeziehen (partnerschaftlich, Peer-Betreuung)

3. Selbstbestimmung/Wahlfreiheit (wohnen, Behandlungsziele, Therapie, Kontakte)

4.

- angst vor sozialen Kontakten

- Unsicherheit

- misstrauen und Zurückhaltung

-

- normale Kontakte zu Menschen

- akzeptiert werden

- Verständnis

- Freundlicher Umgang

- kongruente Beziehungen