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M. L.

Lernen

M. L.

Über diese Lernkartei

Diese Lernkarten decken grundlegende Konzepte der Biologie für den Mittelschulbereich ab. Sie konzentrieren sich auf Modelle, Tests und Variablen, die in der Psychologie und Biologie relevant sind, sowie auf Emotionen, Zustände und Situationen, die das Verhalten beeinflussen. Die Karteikarten sind ideal für Schüler, die ihr Verständnis von biologischen und psychologischen Konzepten vertiefen möchten, insbesondere in Bezug auf Validität, Aufmerksamkeit und Wahrscheinlichkeit.

Karten

124

Lernende

Sprache

Deutsch

Kategorie

Biologie

Stufe

Mittelschule

Erstellt / Aktualisiert

19.11.2022 / 25.11.2022

Ähnliche Karteien

Trimodales Modell zur Validität von Schuler – Welche Validitätslogik liegt dem Simulationsansatz in Schulers Trimodalem Modell zugrunde?

Inhaltsvalidität.

Kriteriumsvalidität

Konstruktvalidität

Inhaltsvalidität.

Kriteriumsvalidität

Konstruktvalidität

Trimodales Modell zur Validität von Schuler – Welche Validitätslogik liegt dem Eigenschaftsansatz in Schulers Trimodalem Modell zugrunde?

Inhaltsvalidität

Konstruktvalidität

Kriteriumsvalidität

Inhaltsvalidität

Konstruktvalidität

Kriteriumsvalidität

8c. Trimodales Modell zur Validität von Schuler – Welche Validitätslogik liegt dem biografischen Ansatz in Schulers Trimodalen Modell zugrunde?

Inhaltsvalidität

Konstruktvalidität

Kriteriumsvalidität

Inhaltsvalidität

Konstruktvalidität

Kriteriumsvalidität

Wie viele Komponenten hat das MMI (Multimodales Interview) nach Schuler?

Unterschied

Wie nennt man das Modell von Fiedler zur Führungsforschung bzw. könnte man es bezeichnen?

Interaktionsmodell. (Interaktionsmodelle der Führung berücksichtigen nicht nur die Situation, in der Führung stattfindet, sondern zusätzlich auch die Merkmale der Geführten)

Divisionsmodell

Kontingenzmodell. (Das Kontingenzmodell definiert Führungserfolg als Zusammenspiel von Führungsstil und Führungssituation; Führungserfolg hängt wesentlich vom Führungsstil ab)

Interaktionsmodell. (Interaktionsmodelle der Führung berücksichtigen nicht nur die Situation, in der Führung stattfindet, sondern zusätzlich auch die Merkmale der Geführten)

Divisionsmodell

Kontingenzmodell. (Das Kontingenzmodell definiert Führungserfolg als Zusammenspiel von Führungsstil und Führungssituation; Führungserfolg hängt wesentlich vom Führungsstil ab)

Geeignetes Maß für Berufserfolg / Quellen beruflicher Leistungsbeurteilung?

Kollegen

Persönlichkeitstests

Abiturnote. (ein Prädiktor für späteren Berufserfolg)

Kollegen

Persönlichkeitstests

Abiturnote. (ein Prädiktor für späteren Berufserfolg)

Welche der folgenden Modelle des Gesundheitszirkels existieren?

Berliner Modell

Düsseldorfer Modell.

Dortmunder Modell.

Berliner Modell

Düsseldorfer Modell.

Dortmunder Modell.

12. Handlungsregulationstheorie (2. Ebene: begrifflich-perzeptiv) / Handlungsregulation perzeptiv-begrifflich ist … ?

bewusstseinsfähig, aber nicht bewusstseinspflichtig.

bewusstseinspflichtig

Nicht bewusstseinsfähig

bewusstseinsfähig, aber nicht bewusstseinspflichtig.

bewusstseinspflichtig

Nicht bewusstseinsfähig

Welche Methode sagt mit r >= .30 Validität den Studienerfolg vorher?

Abiturnote

Studierfähigkeitstest

Unstrukturiertes Interview.

Abiturnote

Studierfähigkeitstest

Unstrukturiertes Interview.

2. Mit welchem Verfahren werden die Big Five gemessen?

NEO-PI-R (oder NEO-FFI = Fünf Faktoren Inventar).

FPI. = Freiburger Persönlichkeitsinventar (12 Skalen: Lebenszufriedenheit, soziale Orientierung, Leistungsorientierung, …)

MMPI. = Minnesota Multiphasic Personality Inventory (klinischer Einsatz; 10 Skalen: Hypochondrie, Lügenskala, Depression, …)

NEO-PI-R (oder NEO-FFI = Fünf Faktoren Inventar).

FPI. = Freiburger Persönlichkeitsinventar (12 Skalen: Lebenszufriedenheit, soziale Orientierung, Leistungsorientierung, …)

MMPI. = Minnesota Multiphasic Personality Inventory (klinischer Einsatz; 10 Skalen: Hypochondrie, Lügenskala, Depression, …)

Was sind nach Cattell T-Daten?

projektive Verfahren / Tests. (T-Daten = aus Testergebnissen, Aufgabenerledigungen und Versuchen erschlossen; als Leistung bzw. Verhaltensbeobachtungen erhoben)

MMPI oder NEO. (Q-Daten = aus Selbstbeschreibungen gewonnen in Form von Fragebogen- & Interviewdaten)

Geschwisterzahlen. (L-Daten = Erhebungen über objektive Vorgänge & Tatbestände, einschließlich Daten aus Alltagssituation und Fremdbeurteilung)

projektive Verfahren / Tests. (T-Daten = aus Testergebnissen, Aufgabenerledigungen und Versuchen erschlossen; als Leistung bzw. Verhaltensbeobachtungen erhoben)

MMPI oder NEO. (Q-Daten = aus Selbstbeschreibungen gewonnen in Form von Fragebogen- & Interviewdaten)

Geschwisterzahlen. (L-Daten = Erhebungen über objektive Vorgänge & Tatbestände, einschließlich Daten aus Alltagssituation und Fremdbeurteilung)

3a. Was sind nach Cattell L-Daten?

Ergebnisse aus projektiven Tests.

Antworten aus einem Fragebogen

Geschwisterzahlen. (L-Daten = Erhebungen über objektive Vorgänge & Tatbestände, einschließlich Daten aus Alltagssituation und Fremdbeurteilung)

Ergebnisse aus projektiven Tests.

Antworten aus einem Fragebogen

Geschwisterzahlen. (L-Daten = Erhebungen über objektive Vorgänge & Tatbestände, einschließlich Daten aus Alltagssituation und Fremdbeurteilung)

Was sind nach Cattell Q-Daten?

Ergebnisse aus projektiven Tests.

Antworten auf einem Fragebogen. (Q-Daten = aus Selbstbeschreibungen gewonnen in Form von Fragebogen- & Interviewdaten)

Geschwisterzahlen

Ergebnisse aus projektiven Tests.

Antworten auf einem Fragebogen. (Q-Daten = aus Selbstbeschreibungen gewonnen in Form von Fragebogen- & Interviewdaten)

Geschwisterzahlen

Was sind Datenarten nach Cattell?

) T-Daten. (projektive Verfahren / Tests; aus Testergebnissen, Aufgabenerledigungen und Versuchen erschlossen; als Leistung bzw. Verhaltensbeobachtungen erhoben)

Q-Daten. (aus Selbstbeschreibungen gewonnen in Form von Fragebogen- & Interviewdaten)

L-Daten. (Erhebungen über objektive Vorgänge & Tatbestände, einschließlich Daten aus Alltagssituation und Fremdbeurteilung)

) T-Daten. (projektive Verfahren / Tests; aus Testergebnissen, Aufgabenerledigungen und Versuchen erschlossen; als Leistung bzw. Verhaltensbeobachtungen erhoben)

Q-Daten. (aus Selbstbeschreibungen gewonnen in Form von Fragebogen- & Interviewdaten)

L-Daten. (Erhebungen über objektive Vorgänge & Tatbestände, einschließlich Daten aus Alltagssituation und Fremdbeurteilung)

Was gehört zu den (7) Primärfaktoren nach Thurstone?

g-Faktor

Emotionale Intelligenz.

Räumliches Vorstellungsvermögen.

g-Faktor

Emotionale Intelligenz.

Räumliches Vorstellungsvermögen.

Hauptfaktoren des Intelligenzmodells nach Cattell?

Fluide Intelligenz. (angeboren, genetisch)

Kristalline Intelligenz. (erworben)

Emotionale Intelligenz.

) g-Faktor. (Spearman)

Fluide Intelligenz. (angeboren, genetisch)

Kristalline Intelligenz. (erworben)

Emotionale Intelligenz.

) g-Faktor. (Spearman)

Was sind Hauptfaktoren nach Spearman?

Fluide Intelligenz und kristalline Intelligenz. (Cattell)

Logisches Schlussfolgern. (Thurstone)

g-Faktor

Fluide Intelligenz und kristalline Intelligenz. (Cattell)

Logisches Schlussfolgern. (Thurstone)

g-Faktor

Reliabilitätserhöhung

Messfehler reduzieren

Homogenität erhöhen

Testverlängerung

Messfehler reduzieren

Homogenität erhöhen

Testverlängerung

Was sollte man vor Beginn einer Konfrontationstherapie bei einer Zwangsstörungen unbedingt machen?

Den Patient motivieren und über den Ablauf aufklären.

Die Angehörigen informieren.

Benzodiazepine geben

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Den Patient motivieren und über den Ablauf aufklären.

Die Angehörigen informieren.

Benzodiazepine geben

Was passiert bei Menschen mit Spritzenangst?

Ohnmacht

Angst vor HIV

Behandlung mit Benzodiazepinen

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Ohnmacht

Angst vor HIV

Behandlung mit Benzodiazepinen

Was sind die Kardinalsymptome (= Leitsymptome) von Parkinson?

Akinese. (Bewegungsarmut, Bewegungslosigkeit; auch Bradykinese = Bewegungsverminderung)

Rigor. (Muskelverspannungen)

Tremor. (Zittern)

Postulate Instabilität) genannt, die erst im späteren Verlauf auftritt.

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Akinese. (Bewegungsarmut, Bewegungslosigkeit; auch Bradykinese = Bewegungsverminderung)

Rigor. (Muskelverspannungen)

Tremor. (Zittern)

Postulate Instabilität) genannt, die erst im späteren Verlauf auftritt.

Welche Störungen gehören zu den bipolaren Störungen nach DSM- V?

Zyclothyme Störung.

Bipolar II Störung.

Emotional instabile Persönlichkeitsstörung.

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Zyclothyme Störung.

Bipolar II Störung.

Emotional instabile Persönlichkeitsstörung.

Ein Patient berichtet bei Erstkontakt über Müdigkeit, Erschöpfung und Schmerzen (ohne somatische Ursachen) – welche Diagnose sollten Sie in Betracht ziehen?

Chronisches Erschöpfungssyndrom.

Multiple chemische Sensibilität.

Golfkriegssyndrom

Tastatur-Befehle:

= drehen,

= vor-/rückwärts,

= scrollen

Chronisches Erschöpfungssyndrom.

Multiple chemische Sensibilität.

Golfkriegssyndrom

Was sind Risikofaktoren für Suizidalität?

Weibliches Geschlecht. (für S-Versuche/-Gedanken,besonders junge Fauen; „erfolgreiche“ Suizide überwiegend Männer, insbesondere ältere Männer)

Frühere/vorherige Suizidversuche.

Einsamkeit / Mangel an sozialer Einbindung.

Tastatur-Befehle:

= drehen,

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= scrollen

Weibliches Geschlecht. (für S-Versuche/-Gedanken,besonders junge Fauen; „erfolgreiche“ Suizide überwiegend Männer, insbesondere ältere Männer)

Frühere/vorherige Suizidversuche.

Einsamkeit / Mangel an sozialer Einbindung.

Was trifft auf die Epidemiologie der Schizophrenie zu?

Lebenszeitprävalenz (über alle Kulturen hinweg) 1%.

Höhere Prävalenzrate in der Stadt als auf dem Land.

Frauen erkranken 10x so häufig. (→ etwa gleich häufig)

mehr Männer erkranken als Frauen → Männer erkranken früher, aber gleich häufig.

Lebenszeitprävalenz (über alle Kulturen hinweg) 1%.

Höhere Prävalenzrate in der Stadt als auf dem Land.

Frauen erkranken 10x so häufig. (→ etwa gleich häufig)

mehr Männer erkranken als Frauen → Männer erkranken früher, aber gleich häufig.

Depression: Misserfolg attribuieren

Stabil

Spezifisch

Global

Stabil

Spezifisch

Global

Welche/r Anttributionsstil/e passen zur erlernten Hilflosigkeit nach Seligman?

Stabil

Spezifisch

Global

Internal

Stabil

Spezifisch

Global

Internal

. Was trifft auf die Systematische Desensibilisierung zu (Angststörung

Mit Angst nicht kompatible Gegenmaßnahmen.

Ist im weitesten Sinne eine Gegenkonditionierung. (konditionierte Entspannungsreaktion) (z.B. PMR)

Ist eine Re-Attribuierung / Reattribution. (eben nicht, im Gegensatz zur Konfrontationstherapie ohne Entspannungsmethode)

Angstinkompatible Reaktion.

Mit Angst nicht kompatible Gegenmaßnahmen.

Ist im weitesten Sinne eine Gegenkonditionierung. (konditionierte Entspannungsreaktion) (z.B. PMR)

Ist eine Re-Attribuierung / Reattribution. (eben nicht, im Gegensatz zur Konfrontationstherapie ohne Entspannungsmethode)

Angstinkompatible Reaktion.

Therapie von Substanzabhängigkeit

wenig Motivation

Aggression gegen Therapeuten

bei chronischem Gebrauch Wahrnehmungsverzerrung

wenig Motivation

Aggression gegen Therapeuten

bei chronischem Gebrauch Wahrnehmungsverzerrung

Was trifft auf die postpartale Depression zu?

Bedarf medizinischer und psychotherapeutischer Behandlung.

ist das Gleiche wie der „Baby Blues“. (= kurze Verstimmung/Reizbarkeit/Ängstlichkeit nach Geburt)

Fasst jede Frau ist davon betroffen.

Bedarf medizinischer und psychotherapeutischer Behandlung.

ist das Gleiche wie der „Baby Blues“. (= kurze Verstimmung/Reizbarkeit/Ängstlichkeit nach Geburt)

Fasst jede Frau ist davon betroffen.

Komorbidität

gleiche zeitliche Periode

keine Hierarchie

gleiche zeitliche Periode

keine Hierarchie

1. Experiment Schachter und Singer

Probanden kriegen Vitaminpräparat oder Placebo injiziert und dazu unterschiedlich viele und richtig oder falsche Informationen

Kognitionspsychologie?

erkenntnistheoretische Grundlage des Kognitivismus

psychische Vorgänge wie Wahrnehmung, Erkenntnis, Wissen, Infoverarbeitung

erkenntnistheoretische Grundlage des Kognitivismus

psychische Vorgänge wie Wahrnehmung, Erkenntnis, Wissen, Infoverarbeitung

Was trifft auf die Emotionsdefinition von Charles Darwin zu?

Emotions-Expression ist funktional.

Emotion wird ebenfalls vererbt (wie körperliche Merkmale)

Komplexes Zusammenspiel von Lernen und Vererbung.

Emotions-Expression ist funktional.

Emotion wird ebenfalls vererbt (wie körperliche Merkmale)

Komplexes Zusammenspiel von Lernen und Vererbung.

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Lernkarten

Was sind Hauptfaktoren nach Spearman?

Fluide Intelligenz und kristalline Intelligenz. (Cattell)

Logisches Schlussfolgern. (Thurstone)

g-Faktor

Womit kann Stressbelastung erfasst werden? (auf genaue Frage achten)

TICS (Trierer Inventar zur Erfassung von chronischem Stress).

SVF (Stressverarbeitungsfragebogen) (misst wie mit Stress umgegangen, bzw. wie er verarbeitet wird. (?).

FPI

SRS. = Social Readjustment Scale => Life Change Units (LCUs)

Daily Hassles and Uplift Scale. => alltägliche Scherereien vs. Uplifts f) PSS. = Perceived Stress Scale => hohes Abstraktionsniveau

Quellen / Komponenten der Selbstwirksamkeitserwartung?

Physiologische Zustände / Reaktion. (Emotionale Erregung; z. B. nicht Schwitzen bei schwieriger Situation)

Meistern von schwierigen Situationen.

Hoher Bildungsstatus

Beobachtung von Vorbildern.

Soziale Unterstützung

Reliabilitätserhöhung

Messfehler reduzieren

Homogenität erhöhen

Testverlängerung

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