LCI2_L6_Atelier A
Leçon 6, Atelier A
Leçon 6, Atelier A
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J. S.
J. S.
Ces cartes d'apprentissage en français pour le niveau secondaire couvrent un vocabulaire varié incluant des termes comme *imprimer*, *meilleur*, *même* ou *recommencer*. Elles abordent aussi des expressions comme *courir contre la montre* ou *se mettre dans la peau de quelqu'un*, ainsi que des concepts grammaticaux comme les comparatifs (*aussi important que*). Idéales pour les élèves, ces fiches permettent de travailler aussi bien la compréhension que la production, avec la possibilité d'apprendre dans les deux sens, de la langue maternelle vers le français et inversement.
Karten
41
Lernende
149
Sprache
Französisch
Kategorie
Französisch
Stufe
Mittelschule
Erstellt / Aktualisiert
24.09.2022 / 17.06.2026
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Lernkarten
Das Thema der Diskussion war sehr kontrovers.
un sujet
Le sujet de la discussion était très controversé.
Das schüchterne Mädchen spricht leise mit ihrer Freundin.
timide
La fille timide parle doucement à son amie.
Der Brand in der Fabrik konnte schnell gelöscht werden.
un incendie
L'incendie dans l'usine a été rapidement maîtrisé.
Der Lehrer schreibt die Aufgabe an die Tafel.
un tableau/des tableaux
Le professeur écrit l'exercice au tableau.
Gewisse Menschen bevorzugen Tee statt Kaffee.
certains/certaines
Certaines personnes préfèrent le thé au café.
Dieses Ereignis war für die Geschichte sehr bedeutsam.
marquant, -e
Cet événement a été très marquant pour l'histoire.
Die Schlagzeile auf der Titelseite war sehr auffällig.
la une
Le gros titre à la une était très accrocheur.
Die Information über das Konzert war falsch.
une information
L'information sur le concert était incorrecte.
un réflexe
faire le tri entre qc
Bitte überprüfe die Hausaufgaben vor dem Abgeben.
vérifier qc
Vérifie tes devoirs avant de les rendre.
Die Quelle der Information ist sehr zuverlässig.
une source
La source de cette information est très fiable.
Schreibe einen Satz mit dem Wort 'Haus'.
une phrase
Écris une phrase avec le mot 'maison'.
Nach der Pause beginnen wir wieder mit der Arbeit.
recommencer
Après la pause, nous recommençons le travail.
Sogar die Kinder wissen die Antwort auf diese Frage.
même
Même les enfants connaissent la réponse à cette question.
Dieses Restaurant hat das beste Essen in der Stadt.
le/la meilleur, -e
Ce restaurant a la meilleure cuisine en ville.
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imprimer qc
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