Bio


S. C.
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über biochemische Prozesse und Konzepte auf Universitätsniveau. Sie decken Themen wie Zellbiologie, Neurotransmitter, Rezeptoren, G-Proteine, und die Auswirkungen von Fasten auf Krebszellen ab. Besonders nützlich für Studierende der Biochemie und Medizin, da sie komplexe Zusammenhänge verständlich erklären und praktische Anwendungen aufzeigen.
Karten
87
Lernende
1
Sprache
Deutsch
Kategorie
Biologie
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
12.08.2022 / 01.02.2026

Lernkarten

Ernährung und Mitochondrien

Zucker ist schlecht fuer mitochondrien da sie auf hochtouren laufen und somit freie O radikale bilden da viele elektronen die e transportkette umgehen und zum O kommen.

Bei ketogener ernaehrung laufen sie normal und vermehren sich sogar 

Exitatory neuron

Pre synaptic Neuron that releases glutamate

Glutamate receptors

Receptors that recieve the exitatory signal.

 

Ionotropic (iGluR):

NMDA (N-methyl-D-Aspartat)

AMPA

Kainate

 

Metabotropic  (mGluR):

Perisynaptic astrocytes

Astrocytes (type of glia cell) are beside the synapse and have transporters taking up NT thereby influencing synaptic transmission

BDNF

- Brain derived neurotrophic factor

- Bind TrkB (Tropomyosin receptor kinase B) (a RTK)

- funxtion: neuronal&synaptic growth, survival & differentiation

CO2 and bloodvessel tonus

CO2 is indirectly vasodilating via formation of acidic hydrogenbicarbonate which lowers ph which causes vasodilation

For local regulatuon of bloodflow. Tissue with more co2 gets more blood

Hyperventilation (to much breathing per necessity/exercise done) causes hypokapnie (little co2) and thereby respiratory alkalose (konstriktion, especialy in brain)

Hecheln causes hyperkapnie and thereby azidose 

UV

A Penetrates deepest into skin but least dangerous (longest)

B causes cancer and skinburn

C penetrates least but most dangerous

Doesnt reach earth (shortest)

 

Some sunscreens and antibiotics (fluoroquinolone) are photosensitized carcinogens

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