Block 5


C. H.
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über das Immunsystem auf Universitätsniveau. Sie behandeln zentrale Themen wie Zellen, Viren, Erreger und den menschlichen Körper, wobei der Fokus auf der Funktion und den Aufgaben des Immunsystems liegt. Besonders nützlich sind sie für Medizinstudenten, die sich auf Prüfungen vorbereiten, da sie sowohl theoretisches Wissen als auch praktische Anwendungen vermitteln, etwa wie das Immunsystem gestärkt oder geschwächt wird.
Flashcards
41
Students
4
Language
German
Category
Medical
Level
University
Created / Updated
20.04.2022 / 02.05.2022

Flashcards

Nenne die Aufgaben des Blutes

Atmungsfunktion

In den Lungen nimmt das Blut durch Einatmen Sauerstoff auf und transportiert ihn zu den Zellen des Körpers. Gleichzeitig wird das CO2 vom Blut zu den Lungen transportiert, wo es den Körper durch Ausatmen verlässt.

Transportfunktion

Durch das Herz angetrieben, transportiert das Blut Nährstoffe wie Eiweiss, Kohlenhydrate, Vitamine und Fett zu den Zellen. Besonders wichtig ist der Transport von Hormonen. Sie dienen als Botenstoffe, über die wichtige Informationen im Körper übermittelt werden und z.B. eine Alarmbereitschaft auslösen.

Abfallprodukte/ Schadstoffe werden zur Reinigung des Körpers an die verschiedenen Ausscheidungsorgane befördert.

Pufferfunktion

Das Blut hält das lebensnotwendige Säure- Base- Gleichgewicht aufrecht, um eine Übersäuerung des Körpers zu verhindern. Der pH- Wert des arteriellen Blutes liegt zwischen 7.35 – 7.45.

Wärmetransport

Um im Körper einen Wärmeausgleich zu schaffen, transportiert das Blut Wärme durch den Körper. Durch seine grosse Wärmekapazität trägt es wesentlich zur Aufrechthaltung der Körpertemperatur im ganzen Körper bei und hält alle wichtigen Organe auf einer konstanten Temperatur von 37°C.

Abwehrfunktion

Das Blut ist für die Abwehr von Krankheitserregern zuständig. Es produziert Antikörper, um den Körper gegen Erreger immun zu machen. Auch bei Verletzungen wehrt das Blut durch die Gerinnung eine Schädigung des Organismus ab.

Nenne die Blutbestandteile und wie sie sich zusammensetzen

Blutplasma 55% (Blut ohne Blutzellen)

90% Wasser

8% Plasmaproteine

2% Elektrolyten

Blutzellen 45%

99% Erythrozyten

weniger als 1% Leukozyten

weniger als 1% Thrombozyten

Nenne die Eigenschaften und Funktionen der Erythrozyten und wo werden sie gebildet?

  • Enthalten den roter Blutfarbstoff Hämoglobin 
  • Mit Hilfe des Hämoglobins wird der Transport von O2 von der Lunge zu den Körpergeweben ermöglicht.
  • In den Gewebezellen wird das O2 zur Energiegewinnung verbraucht à dadurch entsteht CO2 als Abfallprodukt

Sie werden im Knochenmark gebildet

Nenne die Eigenschaften und Funktionen der Leukozyten und wo sie gebildet werden

  • Abwehr von Krankheitserregern und Fremdkörper
  • Sind an der Entstehung von Entzündungen beteiligt

sie werden im Knochenmark gebildet

welche Zellen gehören zu den Leukozyten/ Immunsystem?

- Granulozyten

- Lymphozyten

- Monozyten

- Makrophagen

- Mastzellen

- Dendritische Zellen

Nenne die Eigenschaften des unspezifischen Immunsystem

  • Hat keine Gedächtnis Funktion 
  • Reagiert als Erstes auf Eingedrungene Antigene 
  • Ist an Entzündungsreaktion beteiligt 
  • Antigen unabhängig 
    • bekämpft alle Erreger, was als fremd erkannt wird
    • Unterstützt die Funktion von Lymphozyten 

Nenne die Eigenschaften des spezifischen Immunsystems

  • Produziert für jedes Antigen passende Abwehrmittel
  • Wender sich gegen spezifische Erreger 

                             -> ist Antigen –spezifisch 

  • Reagiert beim Erstkontakt später als die angeborene Abwehr. 

                            (nimmt einige Zeit in Anspruch ca. bis 7 Tage) 

  • Verfügt über ein Gedächtnis 
  • Immunreaktion wird in den sekundären lymphatischen Organen ausgelöst.
  • Schnelle Reaktion bei bekannten Antigene 

Wie kann das unspezifische/ spezifische Immunsystem unterteilt werden?

Zellulär und Humoral

was beinhaltet die Humoralen und Zellulären Bestandteile des Unspezifisches Immunsystem

Unspezifisches Immunsystem

Zellulärer Bestandteil

- Granulozyten

- Monozyten

- Makrophagen

- dendritische Zellen

. NK- Zellen

 

Humoral:

- Komplementsystem

- Zytokine

- Lysozyme

- Akut- phase- Protein

Was beinhaltet die Zelluläre und Humorale Bestandteile der spezifischen Abwehr

Zellulär:

T- Lymphozyten

B- Lymphozyten

Humoral:

Antikörper (von B- Zellen Plasmazellen)

Zellulär Definition

Aus Zellen bestehend

Humoral Definition

eine Körperflüssigkeit betreffend 

Aus was bestehen Viren?

- Erbinformationen

- Hülle mit Antigenen dran

Wieso können sich Viren nicht selbstständig vermehren?

weil sie keinen eigenen Stoffwechsel und keine eigene Organellen besitzen

Wie vermehren sich Viren?

- sie befallen Körperzellen und injizieren ihr Erbgut

- da sich die Viren nun in der Zelle verstecken, können sie von den Abwehrzellen nicht angegriffen werden

- Genmaterial des Virus welches nun in der Zelle ist, bringt die Körperzelle dazu ihre eigentliche Aufgabe abzubrechen und sich nun noch mit der Ernährung beschäftigen

- Körperzelle kopiert das Genmaterial der Viren, stellt neue Hüllen und Antigene her und fügt alles wieder zusammen.

- Neue Viren werden an die Umgebung abgegeben, wo sie weitere Körperzellen injizieren (ca1Mio/ Infektion)

Was bewirken die cytotoxischen T- Lymphozyten?

Sie leiten den Zelltod für befallene Zellen ein.

Erkläre, wie Viren durch cytotoxische Zellen bekämpft werden

Alle Körperzellen (ausser Erythrozyten) haben auf ihrer Oberfläche MHC I Komplexe mit Eiweissstrukturen, die sagen «ich gehöre zu dir») diese werden von den cytotoxischen T- Zellen nicht angegriffen.

Bei Tumorzellen oder bei befallenen Zellen, verändert sich diese Struktur. Somit befinden sich auf dem MHC keine normalen Eiweissstrukturen mehr, sondern das Eiweiss für die Hülle und das Antigen der Viren

Befallene Zellen werden von den cytotoxischen Zellen angegriffen. Sie befestigen sich mit dem passenden TCR am Antigen des MHC I Komplexes und schütten chemische Substanzen aus.

Dadurch wird die Tumorzelle/ Virusinfizierte Zelle in den Zelltod getrieben (Apoptose = Suizidprogramm für biologische Zellen, sie zerlegen sich selbstständig)

Viren, die schon in die Umgebung abgegeben wurden, werden von den Phagozyten gefressen.

Tumorzellen sind die Ausnahme von befallenen Zellen. Weshalb erkennen die Zytotoxischen Zellen die Tumorzellen nicht?

  • Gewisse Viren verhindern, dass MHC I Komplexe an der Zelloberfläche gebildet werden.

 

  • Auch wenn bei einer Tumorzelle das Genmaterial beschädigt wird, kann es sein, dass die MHC I Komplexe an der Zelloberfläche fehlen. Somit können die cytotoxischen T Zellen die kranken Zellen nicht aufspüren oder vernichten.

Was passiert mit den Tumorzellen, wenn sie von den cytotoxischen Zellen nicht erkennt werden? Wie werden sie eliminiert?

  • Natürliche Killerzellen bemerken, wenn MHC I Komplexe fehlen. Dies wird als Warnsignal der Körperzelle interpretiert.
  • Genau wie die cytotoxischen Zellen sorgen die natürlichen Killerzellen für einen Zelltod. Dafür werden Enzyme in die befallene Zelle ausgeschüttet.

Welche Erreger gibt es?

Bakterien

Viren

Pilze

Parasiten

Vor welchen Körperfremde Substanzen schützt das Immunsystem?

 

Asbest

Blei

Quecksilber

Nenne die verschiedenen Phagozyten

Granulozyten

Monozyten

Makrophagen

Dendritische Zellen

Mastzellen

Natürliche Killerzellen

Definition von Infektion

Übertragung, Haftenbleiben, Eindringen und Vermehrung von Mikroorganismen im menschlichen Körper.

Mikroorganismen = (Bakterien, Viren, Pilz, Würmer/Insekten) oder Parasiten(Protozoen)

Definition Infektionskrankheit

Erkrankungen, die durch Eindringen und Vermehrung von Mikroorganismen im Menschen entstehen, heissen Infektionskrankheiten.

Viele, aber längst nicht alle Infektionskrankheiten werden von Mensch (oder Tier) zu Mensch (-> Aerogen) übertragen, sind also ansteckend (kontagiös).

Was sind Exogene Infektionsquellen? Nenne einige 

Erreger von aussen.

Blutbeimengung

Unsteriles Arbeiten bei Wunden

Angeniest zu werden

Was sind Endogene Infektionsquellen? Nenne ein Beispiel

Körpereigene Keime

s/s verschlappen von Darmkeime in Harnröhre

Nenne Ursachen für Infektionen

Mikroorganismen (Pilze, Viren, Bakterien)

Exogene Infektionsquellen

Endogene Infektionsquellen

Psychische Ursachen: Stress, Probleme mit sich selbst

Soziale Ursachen: Probleme bei der Arbeit, Familiäre Belastung

Nenne den Ablauf einer Infektion in 6 Phasen

1. Invasionsphase --> Ansteckung, hier dringt der Erreger in den Orgasmus ein und vermehrt sich.

2. Inkubationsphase --> ’Eingewöhnung Phase’’ beginnt sich der Erreger zu teilen und vermehrt sich. Hier sind noch    keine Symptome erkennbar.

3. Inkubationszeit: Zeit zwischen Ansteckung und Ausbruch der Erkrankung.  

4. Krankheitsphase: Je nach Erkrankung = schnupfen, Kopfschmerzen, Fieber.

5. Überwindungsphase: ca. 5d nach Produktion der B-Lymphozyt Antikörper àInfektion überstanden. Erreger wird aus dem Körper entfernt.

6. Dauerausscheidung: Wiederholung der Infektion z.B. Herpes. 

Nenne Übertragungswege

Tröpfcheninfektion:

  • Bei der Tröpfcheninfektion gelangen Krankheitserreger, die im Rachenraum oder im Atmungstrakt siedeln, beim Niesen, Husten, Sprechen durch winzige Speichel-Tröpfchen an die Luft und werden anschließend von einem anderen Menschen eingeatmet bzw. direkt über die Schleimhäute der oberen Luftwege aufgenommen.

Kontaktinfektion (Schmierinfektion):

Bei der Kontaktinfektion (manchmal auch als Schmierinfektion bezeichnet) werden Erreger über eine Kette von Berührungen weiter gereicht.      

                                                                                                                                                                                              1) Von Mensch zu Mensch:

2) über Gegenstände

Lebensmittelinfektion:

Einige Erreger, darunter sowohl Bakterien wie auch Viren, können an Lebensmitteln haften. Vor allem Bakterien wie Salmonellen können sich zudem auch in Lebensmitteln wie rohen Eiern, Rohwurstsorten oder nicht durchgegartem Fleisch rasch vermehren.                                        

Infektionen über Wasser:

Zum einen können Erreger mit dem Trinkwasser in den menschlichen Körper gelangen. Auch beim Baden in verunreinigten Gewässern oder bei Genuss von nicht aufbereitetem Wasser aus Brunnenanlagen können Krankheitserreger übertragen werden.

Nenne einige Eintrittspforten für Erreger 

Augenbindehaut

Nasenschleimhaut

Mundschleimhaut

untere Atemwege

Blutbahn

Hautverletzung/ Wunde

Magendarmtrakt

Genitalschleimhaut

Nenne Medikamentöse Therapie gegen:

Bakterien

Viren

Pilzen

Parasiten

Antibiothika

Antivirostatika

Antimykotika

Antiprotozoika/ Antiparasitika

Nenne die Entzündungszeichen (Kardinalsymptome)

• Rötungen (Rubor)

• Schwellungen (Tumor)

• Funktionseinschränkungen (Functio laesa)

• lokaler oder allgemeiner Erwärmung (Callor)

• Schmerz (Dolor)

Nenne Infektionsprophylaxe

Aktivimmunisierung (Schutzimpfung) 

 

bitte ergänzen!!!!!!

In welche 3 Teile wird das Lymphsystem unterteilt

Primär:

- Im Knochenmark --> Bildung aller Blutzellen und Immunzellen / Reifungsort der B- Lymphozyten (Schulung)

Thymus:

- Reifung der T-Lymphozyten. Dort werden Hormone produziert.

Sekundär: 

- Im Lymphstrom: Die Lymphknoten --> Im Blutstrom: Die Milz --> Im Luftstrom: Die Mandeln

Was entsteht, wenn der Abfluss der Lymphe verlangsamt ist

--> Lymphstauung --> Ödembildung

Wie entsteht Lymphflüssigkeit?

Durch den Blutdruck gelangt Flüssigkeit aus dem Gewebe in die Zwischenräume, die Lymphflüssigkeit nimmt dies auf und gelangt ins Herz. Danach gelangt es in den Kreislauf.

Welche Aufgaben haben die Lymphknoten?

Lymphknoten sind Filterstationen und filtern die Lymphflüssigkeit und schauen ob es Erreger hat. 

wenn sie Erreger finden, vermehren sich die Lymphozyten. Durch die Vermehrung schwellen die Lympfknoten an. Meisens durch Streptokokken.

Funktion:

Abwehr von körperfremden Stoffen

Filterstation der Lymphe

Was passiert mit den Zellen im Schlaf?

Was passiert mit den Zellen beim Sport?

Was passiert mit den Zellen durch Stress?

Zellen können sich neu bilden

Neue Zellen werden im Knochenmark gebildet

Produktion der Zellen wird gestört. Stress scheidet Cortison aus

 

Normwerte 

CRP

Leukozyten

CRP: unter 5mg/L

Lc: 4'000.10'000 Zellen/ mikroliter

Nenne einige Beispiele, die das Immunsystem schwächen und warum

Alkohol: Immunsystem wird für 24h deaktiviert. Die Leber wird beeinträchtigt und schüttet nicht mehr genügend Proteine aus. Anzahl der T- Zellen sind vermindert

Körperlichen/ physischen Stress: Nur ein ausgeruhter Körper kann neue Antikörper produzieren. Stress reduziert die Zellteilung und dadurch haben wir weniger Lymphozyten, was somit zu einer geschwächten Immunabwehr führt.

Alter: Kinder,ältere Menschen und Schwangere sind gefährdet für eine Immunschwäche, da die Produktion im Thymus und die Blutbildung abnimmt.

Geschlecht: Um die Zeit des Eisprungs herum sinkt der Östrogenspiegel ab und Progesteron steigt an. Diese hormonelle Verschiebung fährt das Immunsystem leicht herunter. Ein ganz normaler Vorgang, der verhindert, dass die Immunzellen eine neu befruchtete Eizelle angreifen.

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