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Englisch-Vokabeln

Forge Your Future with Open Source

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A. H.
Lernen
A. H.
Diese Vokabelkartei mit 354 Karteikarten hilft bei der Erweiterung des englischen Wortschatzes auf Universitätsniveau. Sie konzentriert sich auf Vokabeln wie "neophyte" (Anfänger), "ingrained" (tiefsitzend) und "repetitive" (wiederholend), die für akademische Texte und Gespräche nützlich sind. Die Plattform unterstützt auch das Rückwärtslernen von der Zielsprache zur Ausgangssprache, was besonders für fortgeschrittene Lernende hilfreich ist. Ideal für Studenten, die ihre Sprachkenntnisse vertiefen möchten, bietet diese Kartei eine solide Grundlage für akademische und berufliche Kommunikation.
Karten
354
Lernende
4
Sprache
Deutsch
Kategorie
Englisch
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
25.03.2022 / 08.05.2023
  • 1  / 354

Lernkarten

to ensure

sicherstellen

to remain

bleiben

rudimentary
 

elementar, unentwickelt

oversimplification
 

grobe Vereinfachung

comprehensible
 

verständlich, nachvollziehbar

to imagine

vermuten

mind-bendingly stupid

hirnverbrannt

hire

Entgelt, Miete

freelance
 

freiberuflich

hourly
 

stündlich

passionate
 

leidenschaftlich

intention
 

Absicht, Vorhaben

intellectual
 

geistig, gebildet

duration
 

Dauer, Laufzeit

to oversee

überwachen

overwhelming
 

überwältigend

redistributed
 

umverteilt

derivative
 

abgeleitet

reciprocal
 

gegenseitig

to diminish

verringern, reduzieren

altruistic
 

selbstlos

to gain

erlangen, erreichen

reprimanded
 

getadelt, gemaßregelt

to suffer

leiden, ertragen

repercussions
 

Auswirkungen, Konsequenzen

sustained
 

ununterbrochen, anhaltend

due to
 

aufgrund, durch

delay

Verzögerung

blurting

herausplatzend

inefficient
 

erfolgslos

narrow
 

knapp, eng, schmal

sb. accompanies

jmd. begleitet

expectation
 

Erwartung, Annahme

obligation
 

Pflicht

pleasant
 

angenehm, freundlich

to enhance

verbessern, erhöhen

immediacy
 

Dringlichkeit

sb. witnessed

jmd. bezeugte

undoubtedly
 

zweifellos

contrived
 

erfunden, künstlich

Lernen