1.Semester


C. P.
Diese Lernkarten behandeln die Physiologie des Herz-Kreislauf-Systems und der Hormonregulation auf Universitätsniveau. Sie decken Themen wie Blutkreislauf, Gefäßregulation, Hormonwirkungen und Schockzustände ab, wobei Rezeptoren, Synapsen und Effektoren eine zentrale Rolle spielen. Medizinstudenten und Pharmaziestudenten profitieren von den detaillierten Erklärungen zu Mechanismen wie der Vasokonstriktion, Vasodilatation und der Regulation des Blutdrucks, um ein tiefes Verständnis der menschlichen Physiologie zu erlangen.
Karten
209
Lernende
2
Sprache
Deutsch
Kategorie
Medizin/Pharmazie
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
06.01.2022 / 21.02.2023

Cartes-fiches

Passiver Transport

-Nach Konzentrationsgradient

-fettlösliche Substanzen durch Zellmembran

-wasserlösliche Substanzen durch Transportproteine

Aktiver Transport

-Energieverbrauch => Transport gegen Konzentrationsgradienten

-Pumpen (ATP-Nutzung)

-Carrier (Ionengradient-Nutzung)

Zellkern

Speicherung von Erbinformation mit Nukleinsäuren (DNA,RNA)

Mitochondrien

Energiegewinnung (ATP) aus Kohlenhydraten und Fettsäuren

Ribosome

Proteinbildung für Stoffwechsel

Golgi-Apparat

Reifung und Verteilung von Produkten des Zellstoffwechsels

Zellmembran

-besteht aus Proteinen und Doppellipidschicht

-durchlässig für fettlösliche Substanzen

-Kontrolle des Austauschs von wasserlöslichen Substanzen 

-integrale Memranproteine

-periphere Membranproteine

Diffusion

-Teilchenbewegung

-Durchmischung von Stoffen

=> Konzentrationsausgleich

Osmose

-Diffusion von Molekülen durch eine semipermeable Membran

=> Konzentrationsausgleich

hypertonisch

Konzentration außen zu hoch (austrocknen)

isotonisch

Konzentration innen und außen ausgeglichen (normal)

hypotonisch

Konzentration innen zu hoch (platzen)

Ionenkanäle

-Ausnutzen des Konzentrationsgradienten und Ladungsunterschiede

-Spannung, Ligand, Dehnung

Exozytose

-Abgabe von Molekülen aus der Zelle

- Verschmelzung von Vesikeln mit Membran

Endozytose

-Aufnahme von Molekülen in die Zelle

-Abschnürung von Vesikeln an der Zellmembran

Phargozytose

-Aufnahme von großen Zellen (z.B. Bakterien)

-Endozytose

Signalkette im Nervensystem

Rezeptorpotenzial

= Generatorpotenzial/Sensorpotenzial)

-an sensorischen Enden von afferenten Nervenfasern

-Potenzialänderung (abhängig von Reizstärke)

- Reiz => Na+-Einstrom => Depolarisation

Aktionspotenzial

-Weiterleitung von Signalen in einer Nervenfaser (Axon)

  1. Na+-Kanäle öffnen
  2. Depolarisation bis zur Schwelle (Overshoot)
  3. Na+-Kanäle schließen
  4. Ka+-Kanäle öffnen => Repolarisation
  5. Nach Hyperpolarisation => Ruhepotenzial!

-Amplitude immer gleich hoch (+20mV)

-an sensorischen Enden

-je höher Rezeptorpotenzial, desto mehr Aktionspotenziale pro Zeit

Postsynaptisches Potenzial

-an Synapsen von Nervenzellen/Muskelzellen

Membranpotenzialerhöhung durch... und führt zur Depolarisation

Synapsen

Das Menschliche Nervensystem besitzt...

Jedes Neuron hat durchschnittlich...

-Aktionspotenzial

-Öffnen von Ca2+-Kanälen => Ca2+-Einstrom

-Exozytose von Transmittern

-Diffusion von Transmittern zur postsynaptischen Membran

-Transmitterbindung an Rezeptoren

-Ionenkanäle öffnen sich

-Depolarisation

=> postsynaptisches Potenzial (PSP)

-Transmitterwiederaufnahme, Ionenkanäle schließen

Neurotransmitter (Arten)

Aminosäuren, Monamine, lösliche Gase, Acetylcholin, Neuropeptide

Aminosäuren (Arten)

Glutamat, Aspartat, Glycin, GABA

Monamine (Arten)

-Katecholamine: Dopamin, Adrenalin, Noradrenalin

-Indolamine: Serotonin

Lösliche Gase (Arten)

Stickstoffmonoxid

Acetylcholin (Arten)

Acetylcholin

Neuropeptide (Arten)

-Endorphine: Dynorphin, Enkephaline, ß-Endorphin

-z.B. Substanz P, Oxytocin, Somatostatin

Neurotransmitter wirken... auf Ionenkanäle ein, um ... zu verändern

direkt/indirekt, postsynaptisches Potenzial

Transmitter-gesteuerter Ionenkanal (ionotroper Rezeptor)

-Neurotransmittermoleküle binden an Rezeptoren auf Ionenkanälen

-Kanal öffnet/schließt

G-Protein-gekoppelter Rezeptor (metabotroper Rezeptor)

-Neurotransmittermoleküle binden an Rezeptoren auf Membransignalproteinen

-die sind an G-Proteinen gekoppelt

=> G-Protein löst sich ab

= G-Protein bindet an Ionenkanälen/stimuliert verschiedene Synthesen

Glutamat

-erregender Neurotransmitter

-im ZNS

-ionotrope Rezeptoren => depolarisierend

-metabotrope Rezeptoren => depolarisierend

=> exzitatorisches postsynaptisches Potenzial (EPSP)

 

GABA

-hemmender Neurotransmitter

-ionotrope Rezeptoren => hyperpolarisierend (CL--Ströme)

-metabotrope Rezeptoren => hyperpolarisierend (K+-Kanäle)

-Beruhigungsmittel steigern GABA-Wirkung

=> IPSP

Noradrenerges System (Noradrenalin)

-aus AS Thyrosin gebildet (Dopamin)

-aus synaptischem Spalt wieder aufgenommen zur Beendigung der Wirkung 

-Kokain & Amphetamine hemmen Wiederaufnahme  =>steigernde Wirkung

-Projektion in nahezu alle Gehirnregionen

-Steuerung der Aufmerksamkeit, Schlaf-/Wach-Rhythmus, Angst-/Schmerzgefühl, Lern-/Erinnerungsvorgänge

=> locus coeruleus

Cholinerges System (Acetylcholin)

-zirkuliert an Synapse (Wiederaufnahme und Spaltung)

-im Gehirn, Skelettmuskel, VNS

-Projektion in Hippotalamus, Thalamus, Neocortex

- Steuerung der generellen Erregbarkeit, Schlaf-/Wachrhythmus, sensorischen Thalamuseingang

Dopaminerges System (Dopamin)

-Synthese von L-Dopa abhängig

-Parkinson: selektives Absterben von dopaminergen Neuronen

-Projektion in Frontallappen, Striatum

- Auslöser für psych. Störungen (Schizophrenie) 

-Steuerung der Aktivierung willentlicher Bewegungen

-Belohnungssystem (Glückshormon)

Serotonerges System (Serotonin)

-Synthese durch Hydroxylierung & Decarboxylierung der AS Tryptophan

- Versorgung von AS Tryptophan über Nahrung

-nach Freisetzung Wiederaufnahme durch spezifische Transporter

=> Hemmung der Wiederaufnahme (Depressionen-Therapie-Ansatz)

-Projektion in Rückenmark & meiste Gehirnregionen

- Steuerung raphe caudal (Schmerz) & raphe rostral (Wachsamkeit/Emotionen/Befinden)

=> Raphékerne (im Hirnstamm)

 

Étudier