Glossar Biologie

Von A bis Z

Von A bis Z


L. B.
Diese Karteikarten bieten einen umfassenden Überblick über grundlegende biologische Konzepte für Mittelschüler. Sie decken Themen wie Lebewesen, Umwelt, Gene, Zellen und ihre Strukturen, sowie Prozesse wie Mutation, Meiose und Osmose ab. Die Karteikarten sind ideal für Schüler, die ihr Verständnis der Biologie vertiefen möchten, indem sie die Wechselwirkungen zwischen Organismen und ihrer Umwelt, die genetische Vielfalt und die Anpassungsfähigkeit von Populationen erkunden.
Karten
161
Lernende
1
Sprache
Deutsch
Kategorie
Biologie
Stufe
Mittelschule
Erstellt / Aktualisiert
25.10.2021 / 30.12.2021

Lernkarten

heterotroph

fremdernährt, Tiere

autotroph

selbsternährt, Pflanzen

Biotop

gemeinsamer Lebensraum für verschiedene Populationen

Biozönose

Alle Lebewesen eines Ökosystems

Atmosphäre

Gashülle, die unsere Erde umgibt, uns vor Strahlung schützt, die Atmung ermöglicht und den Wärmehaushalt regelt.

Hydrophil

wasserliebend

Lipophil

fettliebend

Makromoleküle

riesige Moleküle, bestehend aus Verknüpfungen von vielen Molekülen, z. B. Polysaccharide, Proteine.

Peptide

Verknüpfung von unter 100 Aminosäuren

essentielle, semiessentielle und nicht essentielle Aminosäuren

Essentiell = Nahrung, nicht essentiell = selbst

Primärstruktur

beschreibt die Sequenz (Zahl, Art, Reihenfolge) der Aminosäuren

Tertiärstruktur

Gestalt des Proteinfadens

Sekundärstruktur

Faltung/Spiralisierung von Teilen des Fadens

Denaturierung

Enzym verändert die räumliche Struktur und verliert somit seinen Nutzen.

Katalysator

beschleunigt bzw. ermöglicht eine Reaktion bei tiefer Temperatur,  d. h. man braucht dank ihm weniger Aktivierungsenergie und er wird nicht verbraucht.

Substrat

zu verändernder Stoff

Procyten

Zellen der Bakterien, Einzeller, Prokaryoten

Eucyten

Zellen von nicht-Bakterien, Eukaryoten, Tier- und Pflanzenzellen

programmierter Zelltod

Wenn die Membran der Lysosomen undicht ist, lösen die Enzyme die Zelle auf.

Grana

Die Membranstapel auf der Innenseite der Plastiden

Stroma

das Plasma zwischen den Membranstapeln (Grana) der Plastiden

ATP

ATP besteht aus einem Adenosin-Molekül und drei Phosphatgruppen (Adenosintriphosphat). Die Mitochondrien stellen ATP her, indem sie eine dritte Phosphatgruppe ans Molekül ADP binden.

Eignet sich nicht als Energiespeicher

Plasmafluss

Dabei schieben Tierzellen das Plasma in die betreffende Richtung zur Fortbewegung.

Plasmaströmungen

Bei grossen Pflanzenzellen, damit Stoffe schnell verteilt werden

Mittellamelle

Klebt die Zellwände zweier Zellen aneinander

Interzellularen

Hohlräume zwischen Zellen

anorganische Stoffe

Mineralstoffe, Wasser, Kohlenstoffdioxid

Assimilation

Vorgang, bei dem anorganische Stoffe zu körpereigenen organischen Stoffen verarbeitet werden, z B. Fotosynthese

Dissimilation

Der Abbau energiereicher Stoffe zu energiearmen wie Kohlenstoffdioxid und Wasser, wobei Energie freigesetzt wird.

Endocytose

Aufnahme von Nährstoffen durch die Nahrungsvakuole bei heterotrophen Einzeller.

Exocytose

Ausscheidung von Abfallstoffen durch eine Vakuole, die in die Zellmembran gegliedert wird bei heterotrophen Einzeller.

 passiver Transport

entlang dem Konzentrationsgefälle, braucht keine Energie

Diffusion, Osmose

aktiver Transport

entgegen dem Konzentrationsgefälle, braucht Energie

 Membrantransporte und Endo-/Exocytose

 

Diffusion

die gleichmässige Durchmischung von Stoffen durch die Teilchenbewegung

Isotonisch

Lösungen mit gleicher Gesamtkonzentration von gelösten Teilchen

Konzentrationsannäherung

Wenn bei der Osmose die Teilchen, die diffundieren können, diffunideren und die Lösung nach Kräften ausgleichen.

hypertonisch

Die Seite bei der Osmose, die mehr gelöste Teilchen enthält.

hypotonisch

Die Seite der Osmose, die weniger gelöste Teilchen hat.

Turgor

Die Zelle mit Zellwand spannt sich bei der Wasseraufnahme, platzt aber nicht, wegen der Zellwand.

Plasmolyse

Wenn die Pflanzenzelle Wasser verliert und die Spannung der Zellwand nachlässt, so dass der Protoplast sich teilweise bzw. ganz von der Zellwand löst.

Étudier