Baustellenmanagment

Baustellenmanagment Modul 2

Baustellenmanagment Modul 2


F. B.
Diese Lernkarten bieten einen Überblick über das Baustellenmanagement für den mittleren Schulabschluss. Sie decken Themen wie die Rolle des Bauleiters, Projektziele, Zeitmanagement, und Problemlösungszyklen ab. Die Karteikarten sind besonders nützlich für angehende Bauleiter und Projektmanager, die ihre Fähigkeiten in Planung, Entscheidungsfindung und Stressbewältigung verbessern möchten.
Cartes-fiches
33
Utilisateurs
1
Langue
Allemand
Catégorie
Artisanat
Niveau
Collège
Créé / Mis à jour
18.10.2020 / 30.07.2025

Cartes-fiches

Äussere Störungen 

Unnötige Anrufe 

Kein Aufhaltne durch Rückfragen der Mitarbeiter 

zuständige Person fragen 

Äussere Einflüsse dürfen nicht ablenken 

Besprechungen kurz halten 

auch mal NEIN sagen 

Innere Störungen 

Ausgeruht und fitt zur Arbeit erscheinen 

Zwecksmässige Lösung für Hunger und Durst zu Stillen 

Nicht überlasten 

Pausen einhalten 

Arbeoit gezielt unterbrechen 

Handeln sie bewusst: 

Mit dem Kopf bei der Arbeit sein 

Nicht erst am Arbeitsplatz den Kopf einschalten 

Zwischenziele machen 

Klare Notizen bei Besprechungen 

Zielsetzungen treu bleiben und nicht zwischen zwie Arbeiten hin und her Hüpfen 

Nötige Arbeitsschritten gedanklich durchgehen 

Anregeungen zum Arbeitsverhalten 

Einfach mit der Arbeit beginnen 

Schwung nutzten 

Nicht mit der Anspruchsvollsten Arbeit beginnen 

Prioritäten setzten 

TO DO Liste schreiben 

Rechtzeitig Informieren, wenn die Arbeit nicht fertiggestellt werden kann 

Was charakterisiert ein Projekt? 

Einmaligkeit 

Risikoreich 

Komplex 

Ändernde Bedürfnisse 

Grosse Bedeutung für die Unternehmung 

Termindruck 

Zeitliche, finanzielle und Personelle Bedingungen 

Definizion Projekt 

Planung, Bau, Inbetriebnahme von Installationen 

Hoch und Tiefbau vorhaben 

Konzeption und Einführung von Organisationsänderungen 

Ziele des Projektmanagment 

Erreichen der vereinbarten Projektziele 

- Personelle Ressurcen 

- Technische möglichkeiten 

- Thermindliche Vorgaben 

- Finanzielle möglichkeiten 

Anforderungen an den Projektleiter 

Teamfähigkeit 

Durchstzungsvermögen 

Frustrationstoleranz 

Vernetztes denken 

Handlungsorientiert 

Präsentieren von Lösungen 

Ökonomisches Denken 

Urteilsfähigkeit 

Fähigkeit zu Überzeugen 

Aufgaben des Projektleiters 

Beschaffung der Ressourcen 

Überwachung von Terminen 

Informationen der Vorgesetzten weitergeben 

Delegieren von Aufgaben 

Führen von Mitarbeitern  

Berücksichtigen von Änderungen 

Wirtschaftlichkeit vortlaufend Überprüfen 

Dokumentieren 

Was heisst führen? 

Jemanden eine Richtung auf ein Ziel geben 

Führen ist jede zielbezogenen Verhaltensbeeinflussung mit Hilfe von Kommunikation 

Problemlösungszyklus:

5W Fragen 

Was ist die Ausgangslage? 

- Situationen suaber und genau zu erfassen 

- Nicht nur Symtom, sondern auch Ursachen erläutern 

 

Was soll erreicht werden? 

-Lösungsneutral, geneinsame Ziele formulieren 

Welche Lösungen sind möglich?

- Mehrere Alterativen erarbeiten 

- Die wahrscheindlichkeit eine Gute Lösung zu finden ist erhöht

Welche Lösungen sind sinvoll?

- Zeit und kostengründe anschauen 

Lösungen müssen bewertet werden um die beste zu finden 

- Gemeinsahm Lösungen finden, mit den Mitarbeiter 

Wie sollen die Löungen umgesetzt werden? 

Wer, wann, welche mittel und welche Arbeiter 

Situationsanalyse

IST Zustand 

Systematisch Durchleuchtung 

Gleiche Bedeutung wie Analyse des Problems erweist sich die Analyse der Möglichkeiten und Grenzen 

Unrealistische Zielsetztung ist nicht gut 

Projektziel 

Soll Zusastand 

In der Zukunft liegend 

Ambitioniert aber realistisch 

 

Was muss ich beim Bauleiter holen? 

Stand der Baustelle 

Personal 

Stand der Arbeit 

Nachträge 

Auftragsänderungen 

Was bring ich dem Bauleiter? 

Genauer Auftrag 

Baustellenordner 

Aktuelle Unterlagen 

fähiges Personal 

Arbeitssicherheit 

Loben 

Was muss der Bauleiter bei mir holen? 

Arbeit 

Hilfe 
Personal 

Gutes Werkzeug 

Sicherheitspositione

Was muss der Bauleiter mir bringen? 

Arbeitsleistung 

Regierapporte 

Ergebnisse 

Saubere Arbeit 

Interesse am Bau 

Ordnung 

Étudier