Technik und Umwelt

• es gibt drei
• K-Zapfen
• M-Zapfen
• L-Zapfen

• kurzwelliges Licht 420nm
• Blaubereich

• mittelwelliges Licht 535nm
• Grünbereich

• langwelliges Licht 545nm
• rot und gelbbereich

• hauptsächlich blauer Eindruck

• weisses Licht wie Sonnelicht welches alle Farben enthält (rot grün blau) trift auf die Zitrone
• Die Zitrone absorbiert das blaues Licht (da komplementärfarbe von gelb)
• rot und grünes licht wird reflektiert, da diese durch Farbmischung Gelb ergeben

• lichtempfindliche Stäbchen reagieren auf Helligkeitsunterschiede
• Rhodopsinmoleküle in den Stäbchen verändert sich chemisch
• Signal an Nervenzellen und Gehrin wird weitergeleitet

• bei viel Licht / am Tag sind die Rhodosinmoleküle grösstenteils chrmisch umgewandelt und verbraucht
• Stäbchen müssen sich also zuerst erholen

• betrachten man lange eine Vorlage/ ein Bild mit einer Farbe oder bestimmten Helligkeit so überreizen diesw Zapfen
• Trift nur noch weisses Licht auf das Auge resp. die Zapfen entsteht ein Nachbild
• Nur die Zapfen welche zuvor nicht beansprucht wurden reagieren, daher hat es einen anderen Farbeindruck

• Linse eher flach
• kleine Brechkraft
• tiefe dioptrie
• Nahe Objekte sind unscharf und liegen nicht auf der Netzhaut (theoretisch hinter der Netzhaut)
• ferne Objekte liegen auf der Netzhaut

• Linse stärker gebogen
• starke Brechkraft
• hohe dioptrie
• Objekte in der Nähe sind scharf und liegen auf der Netzhaut
• Objekte in der Ferne sidn unscharf und nicht auf der Netzhaut (Theoretisch vor der Netzhaut)

• zu langer Augapfel

• sehen in die Nähe gut
• sehen schlecht in die Weite

• Brille oder Linsen mit Zerstreungslinse (negative dioptrie)

• zu kurzer Augenapfel
• Abnahme der Elastizität der Linse

• Brille oder Linsen mit Sammellinse (positive dioptrie)

sehen gut in die Weite und schlecht in die Nähe

• in der Atmosphäre befinden sich viele Sauerstoff und Stickstoffteile
• weisses sonnelicht scheint durch die Atmosphäre
• kurzwelliges blaues licht trift auf viele Teile und wird daher am Meisten reflektiert
• der Himmel erscheint uns blau

• Die Sonne hat eine andere Position, daher legt das Sonnenlicht einen flacheren und weiteren Weg zurück
• Nun treffen vermehrt auf langwellige Lichtstrahlen wie rot oder gelb auf die Teilchen der Atmosphäre
• der Himmel erscheint rötlich

• Trifft weisses Sonnelicht auf Regentropfen wird dieses Licht Reflektiert
• Tritt das Licht wieder aus dem Regentropfen so ist es aufgespalten in seine Farben (rägäbogefarbe)
• im richtigen Winkel ist ein Regenbogen zu erkenne

• Bakterien
• Echte Einzeller
• Pflanzen
• Pilze
• Tiere und Menshcen

• setzt sich aus Gehirn und Rückenmark zusammen
• enthält Nervenbahnen welche zum Gehirn führen

• besteht aus der Nervensubstanz ausserhalb des Zentralen Nervensystems
• verbindet die Organe mit dem Zentralen Nervensystem

• willkürliches Nervensystem
• zuständig für bewusste Wahrnehmung
• Befehlserteilung an die Skelettmuskulatur

• unwillkürliches Nervensystem
• regelt mit dem Hormonsystem die Tätigkeit der inneren Organe 
• regelt gewisse Stoffwechselabläuf

• Grosshirn
• Kleinhirn
• Zwischenhirn
• Thalamus
• Hypothalamus
• Mittelhirn
• Brück
• NachhirRückenmark
• Hypophyse

• erhält Meldungen der Sinnesorgane
• ermöglich Wahrnehmungen, Assoziationen und Denken
• Sitz des Gesächtnis und Bewusstsein
• ermöglicht das Erbringen von Leistun

• steuerung der Bewegungen
• enthält Informationen vom Grosshirn und entwickelt somit PDetailpläne die das Grosshirn zur Ausgabe von Befehlen an die Muskeln abgiebt
• kann während Bewegungen justieren und korrigieren, ansonsten aber keine Befehle direkt an Muskulator abgebe

• Thalamus: eintreffende sensorische Erregungen werden sektioniert und an Grosshirn weitergeleitet
• Hypothalamus: überwacht Körpertemperatur, Wasserhaushalt und Nahrungsstoffe
• Hypothalamus: regelt die Arbeit des Hormonsystems mit der Hypophys

• Schaltstation für Seh und Hörbahn
• steuert Bewegung der Augen und Pupille
• visuelles Reglexzentrum (schnelle Reaktion wenn ein Gegenstand auf einen zufliegt)
• beteilt an Bewegungssteuerun

• verbindet Grosshirn, Kleinhirn und Rückenmark

• regelt vegetative Funktionen wie Verdauung, Atmung und Kreislauf
• regelt vegetative Reglexe wie Husten, Niessen und Schlucken
• hindurch laufen alle auf-und Absteigenden Bahnen
• motorische Bahnen von jeder Grosshirnhemisphäre kreuzen die Gegenseite im Rückenma

• sensorische Felder:
• motorische Felder
• assotiationsfelder

• Erregungen aus den Sinnesorganen treffen ein (Jedem Sinnesorgan ist ein sensorisches Feld zugeteilt

• geben Einsatzbefehle an die Skeletmuskulatur aus (jedem Muskel und Klrperbereich ist eie motorisches Tindfeld in der gegenüberliegenden Grosshirnhemisphäre zugeordnet)

• Denkprozesse laufen ab
• Information werden verknüpft, gespeicherte sowie neue

• ermöglich emotionale Reaktionen 
• beeinflusst Grundmotivationen wie Hunger und Durst
• kann auf vegetativ gesteuerte Organe einwirken wie Pulserhöhung 
• auswirkung auf Lernleistung
• Drogen, Psychopharmaka und Schmerzmittel wirken hier

Siehe Abbildung

1. chemische Bodenstoffe und  Neurotransmitter landen auf Dendriten einer einer Nervenzelle
2. es entsteht eine elektrische Spannungsänderung im Zellkörper
3. Spnnungsveränderung dringt bis zum Axonhpgel, bestimmter Wert entsteht und somit ein elektrischer Impuls
4. Myelinhüllen umkleiden Axone und dienen als elektrische Isolation
5. elektrische Impulse wandern entlang des axons und hüpfen von Schnürring zu Schnürring
6. elektrische Impulse erreichen Endknöpfchen. Neurotransmitter und chemische Bidenstoffe werden freigegeben und aktivieren neue Nervenzelle