Differentielle Psychologie

Übungsfragen aus der Vorlesung (Vorlesungsfolien) - ohne Gewähr, Korrekturen gerne als Anmerkung hinterlassen!

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A. Y.

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A. Y.

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Diese Lernkarten decken zentrale Theorien und Modelle der differentiellen Psychologie auf universitärem Niveau ab, von den Big Five und Eysencks Persönlichkeitsdimensionen über Kreativitäts- und Intelligenzmodelle bis zu neurobiologischen Grundlagen wie Arousal oder Transmarginaler Hemmung. Besonders vertieft werden Geschlechterunterschiede, Selbstkonzept, Erwartungsmodelle und die Messung von Persönlichkeitsmerkmalen. Studierende profitieren von diesem Überblick, um Zusammenhänge zwischen psychologischen Konstrukten und deren empirischer Erforschung zu verstehen und für Prüfungen oder Forschungsfragen anzuwenden.

Flashcards

45

Students

20

Language

German

Category

Psychology

Level

University

Created / Updated

27.02.2020 / 02.08.2026

Was postuliert Eysenck als biologische Grundlage von Extraversion und Neurotizismus?

Extraversion: ARAS

Extraversion: Belohnungssystem v.a. Ncl. accumbens

Neurotizismus: limbisches System

Neurotizismus: PFC

Extraversion: ARAS

Extraversion: Belohnungssystem v.a. Ncl. accumbens

Neurotizismus: limbisches System

Neurotizismus: PFC

Unterschied Arousal (im Vergleich zu Arousability)...

meint "Erregung".

meint "Erregbarkeit".

ist gekennzeichnet durch phasische Aktivität.

ist gekennzeichnet durch tonische Aktivität.

meint "Erregung".

meint "Erregbarkeit".

ist gekennzeichnet durch phasische Aktivität.

ist gekennzeichnet durch tonische Aktivität.

Transmarginale Hemmung: Bei Zunahme der Stimulusintensität...

führt nur bis zu einem bestimmten Punkt zu höherem Arousal.

überschreiten eines bestimmten Punktes führt zu einer Schutzfunktion.

es gibt keinen "bestimmten Punkt".

Schutzfunktion = weitere Zunahme der Stimulusintensität führt zu Abnahme des Arousals.

führt nur bis zu einem bestimmten Punkt zu höherem Arousal.

überschreiten eines bestimmten Punktes führt zu einer Schutzfunktion.

es gibt keinen "bestimmten Punkt".

Schutzfunktion = weitere Zunahme der Stimulusintensität führt zu Abnahme des Arousals.

Frontale Asymmetrie: Was besagt das Diathese-Stress-Modell?

Diathese zum intensiveren Erleben von Emotionen, wenn geeignete Stressoren vorhanden sind.

Diathese zur Emotionsabstumpfung, wenn geeignete Stressoren vorhanden sind.

In neutraler Umwelt kein (zwangsläufiger) Unterschied zwischen links- und rechtsfrontalen Personen.

Es gibt immer einen deutlichen Unterschied zwischen links- und rechtsfrontalen Personen, Stressoren machen ihn lediglich extremer.

Diathese zum intensiveren Erleben von Emotionen, wenn geeignete Stressoren vorhanden sind.

Diathese zur Emotionsabstumpfung, wenn geeignete Stressoren vorhanden sind.

In neutraler Umwelt kein (zwangsläufiger) Unterschied zwischen links- und rechtsfrontalen Personen.

Es gibt immer einen deutlichen Unterschied zwischen links- und rechtsfrontalen Personen, Stressoren machen ihn lediglich extremer.

Wie unterscheiden sich Represser und Sensitiser bezüglich ihrer Reaktion auf angstrelevante Stimuli?

Represser: hohe Angstleugnung, geringer Ängstlichkeit

Represser: geringe Angstleugnung, hohe Ängstlichkeit

Sensitiser: hohe Angstleugnung, geringer Ängstlichkeit

Sensitiser: geringe Angstleugnung, hohe Ängstlichkeit

Represser: hohe Angstleugnung, geringer Ängstlichkeit

Represser: geringe Angstleugnung, hohe Ängstlichkeit

Sensitiser: hohe Angstleugnung, geringer Ängstlichkeit

Sensitiser: geringe Angstleugnung, hohe Ängstlichkeit

Welche Arten von Erwartungen kann man im Rahmen des Handlungstheoretischen Partialmodells der Persönlichkeit unterscheiden?

Situations-Ereignis-Erwartung

Kompetenzerwartung

Ergebniserwartung

Emotionserwartung

Situations-Ereignis-Erwartung

Kompetenzerwartung

Ergebniserwartung

Emotionserwartung

Welche Arten von Erwartungen kann man im Rahmen des Handlungstheoretischen Partialmodells der Persönlichkeit unterscheiden?

Kontingenzerwartung

Instrumentalitätserwartung

Reaktionserwartung

Kontingenzerwartung

Instrumentalitätserwartung

Reaktionserwartung

Welche Erwartung wird dem Konstrukt Vertrauen zugeordnet?

Situations-Ereignis-Erwartung

Kompetenzerwartung

Instrumentalitätserwartung

Kontingenzerwartung

Situations-Ereignis-Erwartung

Kompetenzerwartung

Instrumentalitätserwartung

Kontingenzerwartung

Welcher Faktor (Big Five) sagt das Selbstwertgefühl einer Person am besten vorher?

Neurotizismus

Offenheit

Extraversion

Neurotizismus

Offenheit

Extraversion

Was sind deskriptive Elemente des Selbstkonzeptes?

faktisches Wissen

Bewertung der eigenen Attribute

"Ich studiere Psychologie"

"Ich bin eine mittelmäßige Studentin"

faktisches Wissen

Bewertung der eigenen Attribute

"Ich studiere Psychologie"

"Ich bin eine mittelmäßige Studentin"

Was sind evaluative Elemante des Selbstkonzepts?

faktisches Wissen

Bewertung der eigenen Attribute

"Ich studiere Psychologie"

"Ich bin eine mittelmäßige Studentin"

faktisches Wissen

Bewertung der eigenen Attribute

"Ich studiere Psychologie"

"Ich bin eine mittelmäßige Studentin"

Für welche Dimension der Big Five sprechen die Befunde am deutlichsten für Geschlechtsunterschiede?

Offenheit

Extraversion

Verträglichkeit

Neurotizismus

Offenheit

Extraversion

Verträglichkeit

Neurotizismus

Welche inhaltlichen Teilaspekte umfasst die DiffPsy?

Differentielle Psychologie

Pathologische Psychologie

Persönlichkeitspsychologie

Intelligenzpsychologie

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

Differentielle Psychologie

Pathologische Psychologie

Persönlichkeitspsychologie

Intelligenzpsychologie

Was ist der Gegenstand der Persönlichkeitspsychologie?

interindividuelle Differenzen in traits

interindividuelle Differenzen in states

intraindividuelle Differenzen in traits

intraindividuelle Differenzen in states

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

interindividuelle Differenzen in traits

interindividuelle Differenzen in states

intraindividuelle Differenzen in traits

intraindividuelle Differenzen in states

Welche Tests dienen der Erfassung fluider und kristalliner Intelligenz?

CFT 3

SPM

BTK

APF

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

CFT 3

SPM

BTK

APF

Epistase...

bezeichnet die Unanhängigkeit der Wirkung zweier Gene.

ist additiv.

ist nicht additiv.

bezeichnet die Wechselwirkung zwischen den Genen.

bezeichnet die Unanhängigkeit der Wirkung zweier Gene.

ist additiv.

ist nicht additiv.

bezeichnet die Wechselwirkung zwischen den Genen.

Das Schwellenmodell der Kreativität von Guilford...

besagt, dass Kreativität keine Mindestintelligenz braucht.

wird empirisch unterstützt.

wird empirisch nicht unterstützt.

besagt, dass ein IQ < 120 positiv mit Kreativität korreliert, ein IQ > 120 aber nicht/ nur gering.

besagt, dass Kreativität keine Mindestintelligenz braucht.

wird empirisch unterstützt.

wird empirisch nicht unterstützt.

besagt, dass ein IQ < 120 positiv mit Kreativität korreliert, ein IQ > 120 aber nicht/ nur gering.

Die Big Five lauten?

Extraversion, Verträglichkeit, Gewissenhaftigkeit, Neurotizismus, Offenheit

Introversion, Verträglichkeit, Gewissenhaftigkeit, Neurotizismus, Offenheit

Extraversion, Spontanität, Gewissenhaftigkeit, Neurotizismus, Offenheit

Extraversion, Verträglichkeit, Ernsthaftigkeit, Neurotizismus, Offenheit

Extraversion, Verträglichkeit, Gewissenhaftigkeit, Neurotizismus, Offenheit

Introversion, Verträglichkeit, Gewissenhaftigkeit, Neurotizismus, Offenheit

Extraversion, Spontanität, Gewissenhaftigkeit, Neurotizismus, Offenheit

Extraversion, Verträglichkeit, Ernsthaftigkeit, Neurotizismus, Offenheit

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Cartes-fiches

Welche Informationsquellen können zur Bildung des Selbstkonzeptes beitragen?

Reflexiv: Beobachtung des eigenen Verhaltens

Interaktion mit anderen (direkt)

Beobachtung des Verhaltens von sozialen Interaktionspartnern (indirekt)

Komparativ: Vergleich mit anderen Personen

Ideational: Nachdenken über vergangenes/ zukünftiges Handeln

Was sind deskriptive Elemente des Selbstkonzeptes?

faktisches Wissen

Bewertung der eigenen Attribute

"Ich studiere Psychologie"

"Ich bin eine mittelmäßige Studentin"

Was sind evaluative Elemante des Selbstkonzepts?

faktisches Wissen

Bewertung der eigenen Attribute

"Ich studiere Psychologie"

"Ich bin eine mittelmäßige Studentin"

Für welche Dimension der Big Five sprechen die Befunde am deutlichsten für Geschlechtsunterschiede?

Offenheit

Extraversion

Verträglichkeit

Neurotizismus

Welche Big Five Elemente sind bei Frauen größer als bei Männern?

Extraversion

Offenheit

Neurotizismus

Verträglichkeit

Gewissenhaftigkeit

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Étudier