Set of flashcards E&F 2

Flashcards	46
Language	Deutsch
Category	Sports
Level	University
Created / Updated	24.01.2020 / 24.01.2020
Licencing	Not defined
Weblink	https://card2brain.ch/box/20200124_ef_2
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Nenne die 5 Funktionen der Evaluation gemäss Döring & Bortz (2016), E,L/O,E,L

1. Erkenntnisfunktion

2. Lern- und Dialogfunktion

3. Optimierungsfunktion

4. Entscheidungsfunktion

5. Legitimationsfunktion

Die Erkenntnisfunktion (möchte wissenschaftliche Erkenntnis über..)

Eigenschaft und Funktion von Evaluationsgegenständen

Wirkung Evaluationsgegenständen (z.B Intervation)

Setzt konkretisierte relevante Evaluationsfragen voraus

strebt Förderung von Lernprozessen an

strebt Zielgerichtet Verbesserung des Evaluationsgegestandes an

Die Lern- und Dialogfunktion

Strebt Lern und Dialogprozesse verschiedener Anspruchsgruppen an

Bezieht relevante Stakholder aktiv mit ein

gehört gemäss Döring & Bortz (2016) zu den wichtigen Funktionen der Evaluation

hat eine konzeptionellen Nutzen

hat einen instrumentellen Nutzen

Die Optimierungsfunktion

ist Teil der Prozessevaluation

befasst sich mit zielgerichteten Verbesserung des Evaluationsgegenstandes

kann den den PDCA-Cyle zu Hilfe nehmen

erarbeitet konkrete, detaillierte und umsetzbare Verbesserungsvorschläge erarbeiten

Fördert die Kommunikation zwischen Akteuren/Stakholdern/Projektleiter

Die Entscheidungsfunktion:

hat einen instrumentellen Nutzen

Dient als Entscheidungshilfe zwischen verschieden Massnahmen

hat einen konzeptionellen Nutzen

Verdichtet Evaluation Ergebnisse zu klaren Praxisempfehlungen

befasst sich mit Entscheidungen über die Implementierung oder Weiterführung einer Maßnahme

Die Legitimationsfunktion:

bedient die der Rechenschaft frage

macht Praxisempfehlungen

befasst sich mit der zielgerichteten Verbesserung des Evaluationsgegenstandes

dient als Argument für Notwenigkeit z.b in Politik und Stakholder

zielt darauf ab Kosten, Merkmale und Wirkung der Massnahme sehr transparent darzustellen

Ziel der Evaluation gemäss Stockmann (2007) (Grafik (4)

Stakeholder

sind Anspruchsgruppen und Interessensvertreter

können direkt oder indirekt sein

sind alle Personen die mit der Massnahme arbeiten

stehen ausnahmslos mit der Ressourcen Präsenz in Verbindung

sind Massnahmenverantwortliche