c2b_default

HF 18 Block 03 Informationssammlung Pflegeassessment

Lernkartei zur Vorlesung zum Pflegeassesment

Lernkartei zur Vorlesung zum Pflegeassesment

27
0.0 (0)
A. K.
Lernen
A. K.
Diese Lernkarten bieten eine umfassende Einführung in die Informationssammlung und das Pflegeassessment für Mittelschüler. Sie decken Themen wie die Bedeutung von Assessment-Tools, die Durchführung von Anamnesegesprächen, die Dokumentation von Patientendaten und die verschiedenen Formen des pflegerischen Assessments ab. Die Karteikarten sind besonders nützlich für Pflegekräfte, die ihre Fähigkeiten in der systematischen Erfassung und Bewertung von Patientendaten verbessern möchten, um eine fundierte Pflegeplanung zu gewährleisten.
Karten
27
Lernende
10
Sprache
Deutsch
Kategorie
Pflege
Stufe
Mittelschule
Erstellt / Aktualisiert
18.01.2019 / 03.06.2024
  • 1  / 27

Lernkarten

Was ist beim Anamnesegespräch grundsätzlich zu beachten?

  • Grundhaltung der Pflegenden
  • Zeitpunkt und Dauer des Gespräches
  • Ausmass des Gesprächs

Welche 10 Punkte sollten beachtet werden, um ein erfolgreiches Anamnesegespräch zu führen?

  1. sich richtig vorstellen
  2. nach offenen Bedürfnissen fragen
  3. sich Zeit nehmen
  4. die Intimsphäre waren
  5. auf gleicher Ebene kommunizieren
  6. das Gesprächsanliegen klar formulieren
  7. ein Gespräch führen, nicht interviewen
  8. den richtigen Fragetyp wählen
  9. die richtigen Fragen stellen
  10. das Gesprächsende

Was für Informationstypen können beim Anamnesesgespräch gesammelt werden?

  • Indirekte und direkte Informationen
  • objektive / subjektive Informationen

Welche Formen des Pflegerischen Assessments gibt es?

  • Notfallassessment
  • Ersteinschätzung
  • Basis – Assessment
  • Fokus – Assessment
  • Screening – Assessment
  • Interdisziplinäres Assessment 

Was erfassst man mit dem Basisassessmen?

  • das Gesamtbild des Gesundheitszustands
  • Ressourcen
  • individuelle Verhaltensweisen
  • Anpassungsvorgänge
  • personale und materielles Umfeld

Was umfasst das Gesamtbild des Gesundheitszustands?

  • Sämtlichen Organsystemen und funktionellen Fähigkeiten
  • Befragung, die Körperuntersuchung, Labor- und andere diagnostische Untersuchungen, 

Was erfasst das Fokusassessment?

  • Informationen über ein zuvor identifiziertes, aktuelles oder potenzielles Problem.
  • Im Mittelpunkt steht ein bestimmtes Thema oder ein bestimmter Bereich des Körpers. 

Was ist ein Screeningassessment?

  • zeit- und kostengünstige Suchtests (Siebtest),
  • Erfasst Hinweise auf gesundheitliche Probleme oder Risiken
  • kurze Einschätzung im Sinne eines Suchtests, die auf ein bestimmtes Gesundheitsproblem konzentriert.

Was sind die Ziele des Screening-Assessments?

  • Primärprävention (Gesundheitsförderung)
  • Fallfindung für die Sekundärprävention
  • Fortlaufende Überwachung

Was sind Assessment-Insturmente, die wir verwenden können?

Strukturierte Erhebungsbögen

  • Funktionelle Verhaltensmuster nach Gordon
  • Lebensaktivitäten nach Roper et al.

Standardisierte Erhebungsbögen

  • Inhalt der Informationssammlung vorgegeben

Checklisten

Einschätzungsscalen 

Was muss bei der Dokumentation der Informationen beachtet werden?

  • Daten sichten (relevante Daten auswählen)
  • Daten ordnen (ordnen nach Relevanz) (strukturieren gemäss des Dokumentationssystems)
  • Gültigkeit und Zuverlässigkeit der Daten überprüfen

Lernen