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Theorie der sozialen Vergleichsprozesse wird auch in folgednen einflussreichen Theorien aufgegriffen...

Theorie der sozialen Identität

Interdependenztheorie

Theorie relativer Deprivation

Attributionstheorie

Rollentheorie

Theorie der sozialen Vergleichsprozesse

Welche Aussage ist falsch?

Menschen besitzen ein Motiv, eigene Meinungen und Fertigkeiten zu bewerten

Es werden drei Arten von Bewertungen unterschieden

Es erfolgen Bewertungen anhand „subjektiver" Kriterien und anhand sozialer Kriterien (sozialer Vergleich).

Es erfolgen Bewertungen anhand sozialer Kriterien (sozialer Vergleich).

Wenn soziale Kriterien nicht möglich sind, erfolgt die Bewertung auf objektiver Ebene

Theorie der sozialen Vergleichsprozesse

Wahr oder falsch?

Wenn „objektive“ Kriterien verfügbar sind, werden diese grundsätzlich den „sozialen“ Kriterien vorgezogen.

Wahr

Falsch

Theorie der sozialen Vergleichsprozesse

Wahr oder falsch?

Wenn die einzig verfügbare Vergleichsperson sehr unterschiedlich ist, dann ist die aus einem Vergleich mit dieser Person resultierende Einschätzung der eigenen Meinung und/oder Fertigkeit recht genau.

Wahr

Falsch

Theorie der sozialen Vergleichsprozesse

Wahr oder falsch?

Es wird postuliert, dass Menschen bestrebt sind, ihre Meinungen, nicht aber ihre Fertigkeiten kontinuierlich zu verbessern. Um diese Verbesserung der Fertigkeiten zu erreichen, vergleichen sich Menschen mit Personen, die besser sind als sie selbst („Aufwärtsvergleiche“).

Wahr

Falsch

Theorie der sozialen Vergleichsprozesse

Wahr oder falsch?
Bei der Wahl der Vergleichspersonen werden auch „kritische“ Attribute berücksichtigt

Wahr

Falsch

Theorie der sozialen Vergleichsprozesse

Was ist korrekt?

Bei kognitiver Strukturiertheit erfolgt der Vergleich in alle Richtungen. Dies ist vor allem in neuen Situation. der Fall

Für eine exakte Selbstbewertung und rationaler Informationssuche wird mit ähnlichem verglichen

Für Selbstwertschutz bzw. -erhöhung erfolgt bei Verbessrung der Fähigkeiten ein Vergleich nach oben

Bei kognitiver Strukturiertheit erfolgt der Vergleich mit Ählichem. Dies ist vor allem in neuen Situation. der Fall

Für eine exakte Selbstbewertung und rationaler Informationssuche erfolgt der Vergleich in alle Richtungen

Forschungsbeispiel: Social Comparison Choices for Eavluatin a Sex-and-AgeAbility

Was ist richtig?

Die Studie wurde durchgeführt, um die Rolle von Alter und Geschlecht als kritische Attribute für die Wahl von Vergleichspersonen zu untersuchen

Zentrale Hypothese: Annahme, das im Rahmen der Ähnlichkeitshypothese Personen sich erst in der zweiten Wahl mit Personen gleichen Geschlechtes und gleichen Alters vergleichen

Es wurden 2 UV manipuliert (Alter und Geschlecht)

Alter wurde 2-fach gestuft

Alter wurde 3-fach gestuft

Forschungsbeispiel: Social Comparison Choices for Eavluatin a Sex-and-AgeAbility

Was ist falsch?

Es gibt kein Quasiexperimentellen Variablen

Es handelt sich um ein 2x2x2 beetween-subject-design

Es handelt sich um ein 2x3x2 beetween-subject-design

Wenn man die Messwiederholung der AV berücksichtigt, ist es ein 2x3x2x2 Mixed Model Design

Wenn man die Messwiederholung der AV berücksichtigt, ist es ein 2x2x2x2 Between-Subject-Design

Forschungsbeispiel: Social Comparison Choices for Eavluatin a Sex-and-AgeAbility

Was ist korrekt?

Es werden 2 AV erhoben (1. Präferenz und 2. Präferenz)

Es wird eine AV erhoben (Präferenz)

Es wurde eine Cover Story verwendet

Die Auswertung erfolge mit einem Chi-Quadrat-Test für unabhängige Stichproben

Die Auswertung erfolge mit einem t-Test

Forschungsbeispiel: Social Comparison Choices for Eavluatin a Sex-and-AgeAbility

Was ist korrekt?

Beim Second Choice wählen Frauen wieder signifikant weibliche Vergleichspersonen egal welchen Alters

Beim Second Choice wählen Frauen signifikant männliche Vergleichspersonen wenn sie in ihrem Alter sind

Beim First Choice wählen Frauen signifikant eher Frauen

Das Alter ist bei der Wahl der Männer im First Choice zu vernachlässigen

Beim First Choice wählen Frauen signifikant eher Frauen, der Effekt wird noch stärker, wenn diese auch in gleíchem Alter sind

Attributionstheorie der Motivation

Was ist korrekt?

Die Attributionstheorie intrapersonalen Verhaltens erklärt Leistungsmotivation (und auch Affiliationsmotivation)

Die Attributionstheorie interpersonalen Verhaltens erklärt soziale Motivation (Helfen, Aggression, Reaktionen auf Stigma)

Die Attributionstheorie interpersonalen Verhaltens erklärt Leistungsmotivation (und auch Affiliationsmotivation)

Die Attributionstheorie intrapersonalen Verhaltens erklärt soziale Motivation (Helfen, Aggression, Reaktionen auf Stigma)

ie Attributionstheorie intrapersonalen Verhaltens erklärt Affiliationsmotivation

Attributionstheorie der Motivation

Wahr oder falsch?

Beide Theorien, die Attributionstheorie intrapersonalen Verhaltens und die Attributionstheorie interpersonalen Verhaltens postulieren eine Denken-Fühlen-Handeln- Sequenz.

Wahr

Falsch

Attributionstheorie der Motivation

Wahr oder falsch?

Beide Theorien, die Attributionstheorie intrapersonalen Verhaltens und die Attributionstheorie interpersonalen Verhaltens beruhen auf einer Weiterentwicklung von Erwartungs+Wert Ansätzen der Motivation

Falsch

Wahr

Attributionstheorie der Motivation

Was ist korrekt?

In der Attributionstheorie intrapersonalen Verhaltens lauten die Kausalitätsattributionen: Instabilität, Lokus, Kontrollierbarkeit.

Lokation fragt, ob die subjektiv wahrgenommenen Ursachen für das beobachtete Verhalten oder Ereignis in der Person (personale oder interne Faktoren), oder liegen sie in der Situation und den Umständen (situationale oder externe Faktoren)

Antezendenzien kausaler Überzeugungen sind spezifische Informationen und Selbstwertdienliche Verzerrungen

Bei der Attributionstheorie interpersonalen Verhaltens wird zwischen zwischen Kontrollierbarkeit und Verantwortlichkeit unterschieden

Anstrengung ist auf die Attributionen stabil - internal und kontrollierbar zurückzuführen

Forschungsbeispiel: Impact of causal attributions on affective reactions to succes and failure

Wahr oder falsch?

Das Ziel war die Untersuchung des Einflusses von Leistungsrückmeldungen (Erfolg/Mißerfolg) und Attributionen (sozial/internal) auf Affekte in Leistungssituationen

Falsch

Wahr

Forschungsbeispiel: Impact of causal attributions on affective reactions to succes and failure

Wahr oder falsch?

Die Hypothese lautete: Leistungsrückmeldung (Ergebnis) beeinflusst die Ausprägung generellen positiven oder negativen Affekts. Die Attribution der Rückmeldung beeinflusst das Selbstwertgefühl

Wahr

Falsch

Forschungsbeispiel: Impact of causal attributions on affective reactions to succes and failure

Was ist korrekt?

Es wurde 1 UV manipuliert

Es wurden 2 UV manipuliert

Die AV lautete Leistungsrückmeldung

Leistungsrückmeldung war 2-fach gestuft

Eine UV lautet Attribution, diese wurde 2-fach gestuft (internal/external)

Forschungsbeispiel: Impact of causal attributions on affective reactions to succes and failure

Was ist korrekt?

Die Variable Attribution wurde über Konsensusinformationen manipuliert

Das Experiment enthielt quasiexperimentale Variablen (Männer und Frauen)

Es war ein 2x2 between-subject Design

Es wurden 2 AV erhoben (Manipulation-Checks und Affektmaße)

Aufgrund des Messwiederholungsfaktor der AV Affekt wurde eine 2x2x3 Mixed-Modle Anova durchgeführt

Forschungsbeispiel: Impact of causal attributions on affective reactions to succes and failure

Was ist falsch?

Es wurden 3 Personen, die an der Cover Story zweifelten, ausgeschlossen

Die Coverstory war ein Experiment zur Ungenauigkeit von Stereotypen

Es wurde ein Bogus-Feedback zur Leistung durchgeführt

Es wurde eine Faktorenanalyse um die Distinkheit der affektiven Merkmale (positiver Affekt, negativer Affekt, Selbstwertgefühl) herauszustellen

Es wurde eine 2x2x2 Mixed Model Varianzanalyse durchgeführt

Forschungsbeispiel: Impact of causal attributions on affective reactions to succes and failure

Was ist korrekt?

Der Messwiederholungsfaktor ist "Art des Effekts"

Es lag ein Haupteffekt für die Leistungsrückmeldung vor

Misserfolg hatte positive Auswirkung auf Affekt

Es lag ein Interaktionseffekt zwischen Art der Attribution + Leistungsrückmeldung vor

Es lag eine Differenzierung zwischen attributionsabhängigen (pos+neg. Affekte) und attributionsbahängien Emotionen (Selbstwertgefühl) vor

Interdependenztheorie

Die Theorie spezifiziert vier grundlegende Erklärungsprinzipien, welche sind das?

Prinzip der Struktur

Prinzip der Transformation

Prinzip der Interaktion

Prinzip der Adaptation

Prinzip der Lokomotion

Interdependenztheorie

Was ist korrekt?

Das Prinzip der Transformation bedeutet, wie Personen die Situation subjektiv wahrnehmen)

Das Prinzip der Interaktion wird determiniert durch interagierende Personen und Merkmale der Situation

Das Prinzip der Struktur beutete „objektive“ Merkmale der Situation

Interaktionen sind mit Kosten und Nutzen verbunden

Determinanten von Belohnungen und Kosten sind ausschließlich exogen

Interdependenztheorie

Was ist falsch?

Exogene Determinanten (z.B. individuelle Bedürfnisse und Werte). Die Belohnung ( Befriedigung dieser Bedürfnisse) hängt ab a) vom eigenen Verhalten und b) vom Verhalten des Interaktionspartners.

Endogene Determinanten meinen die Diskrepanz zwischen den Handlungen der Interaktionspartner).

Die Bewertung von Interaktionen beinhaltet das Vergleichsniveau (comparision level, CL): Der interne Standard, um auf der Grundlage der Interaktionsergebnisse zu beurteilen, ob eine Beziehung attraktiv oder befriedigend ist

Der CL ergibt sich aus der Erwartung einer Person, welche Ergebnisse dem Gegenüber nach zustehen und was sie selbst zu verdienen glaubt

Die Bewertung von Interaktionen beinhaltet das Vergleichsniveau, was sie zu verdienen glaubt. - Vergleichsniveau für Alternativen (comparison level for alternatives) Ein externer Standard, um auf der Grundlage der Interaktionsergebnisse zu beurteilen, ob es sich lohnt die Beziehung aufrechtzuerhalten oder diese zu verlassen.

Interdependenztheorie

Was ist falsch?

Cl für Alternativen ergibt sich aus dem Vergleich mit erwarteten Interaktionsergebnissen in Beziehungen mit anderen Interaktionspartnern.

Die Struktur einer sozialen Situation lässt sich anhand von 4 Merkmalen charakterisieren.

Die Struktur einer sozialen Situation lässt sich anhand von 6 Merkmalen charakterisieren.

Die Merkmale lauten u.a. Temporal Struktur, Level of dependence, Basis of dependence und Covariation of interest

Die Theorie unterscheidet zwischen gegebener Situation und der effektiven (psychologischen) Situation

interdependenztheorie

Einflussfaktoren im Transformationsprozess sind?

Kognitionen und Affekt (z.B. fear and greed)

soziale Wertorientierungen (z.B. Kooperation, Wettbewerb, individuelle Nutzenmaximierung))

Selbstrepräsentation

Attributionen

kollektive Wertorientierungen

Interdependenztheorie

Die Struktur einer sozialen Situation lässt sich anhand von 6 Merkmalen charakterisieren. Hierzu gehören

Ausmaß der Unabhängigkeit

Wechselseitigkeit der Abhängigkeit

Korelation der Interessen

Zeitliche Struktur

Informationsverfügbarkeit

Interdependenztheorie

Die Basis der Abhängigkeit mit einer anderen Person umfasst die Frage nach?

Belohnungsmacht

Bestrafungsmacht

Informationsmacht

Kalkulationsmacht

Interaktionsmacht

Theorie der sozialen Rollen

Die Theorie integriert.....

soziologische Annahmen

ökonomische Annahmen

biologische Annahmen

psychologische Annahmen

physiologische Annahmen

Theorie der sozialen Rollen

Die Theorie erklärt.....

die Ursprünge von Geschlechtsunterschieden im Verhalten

wie Positionen von Männern und Frauen in der sozialen Struktur menschlicher Gesellschaften die spezifischen Kognitionen determinieren, die männliches und weibliches Verhalten regulieren

die distalen verhaltensregulierenden psychologischen und biologischen Prozesse.

die proximalen verhaltensregulierenden psychologischen und biologischen Prozesse.

die Ursprünge von lerntheoretischen Grundlagen im Verhalten

Theorie der sozialen Rollen

Wahr oder falsch?

Geschlechtsrollenüberzeugungen entstehen dadurch, dass Personen männliches und weibliches Rollenverhalten sehen. Daraus schließen sie, dass Männer und Frauen entsprechende Dispositionen besitzen (→ Korrespondenzverzerrung).

Wahr

Falsch

Theorie der sozialen Rollen

Wahr oder falsch?

Geschlechtsrollen beeinflussen Erleben und Verhalten damit durch genau 2 Prozessse. Psychologische und soziale

Wahr

Falsch

Forschungsbeispiel: Gender-stereotypic images of occupations correspond to the sex segregation of employment

Wahr oder falsch?

Es wird das Ausmaß der Ablehnung untersucht, das Berufserfolg in geschlechtsspezifischen Berufen geschlechtsuntypische Eigenschaften erfordert.

Falsch

Wahr

Forschungsbeispiel: Gender-stereotypic images of occupations correspond to the sex segregation of employment

Beruflicihe Geschlechterverteilungen werden lt. Vorlesung durch was vorhergesagt?

Es wird eine Zusammenhangshypothese untersucht

Es werden Persönlichkeitseigenschaften vorhergesagt

Es werden psychische Merkmale vorhergesagt

Es werden kognitive Qualitäten vorhergesagt

Es wird Erfolg im Beruf vorhergesagt

Forschungsbeispiel: Gender-stereotypic images of occupations correspond to the sex segregation of employment

Was stimmt nicht?

Es wurden nur Frauen untersucht, welche Männerberufe einschätzten

Von 189 VPN insgesamt, beurteilten 45 80 Berufe im Hinblick auf Indikatoren (Prädiktoren) der Geschlechtsverteilung

144 VPN beurteilten Berufe auf geschlechtsspezifische Attribute (Prädiktoren)

Eine VP beurteilte jeweils 10 von insgesamt 90 Berufen

Die Analyseeinheit sind Berufe (N=80)

Forschungsbeispiel: Gender-stereotypic images of occupations correspond to the sex segregation of employment

Was ist korrekt?

Die Geschlechtsspezifischen Attribute = UV

Die Geschlechtsspezifischen Attribute = AV

Die Indikatoren der Geschlechterverteilung = UV

Die Indikatoren der Geschlechterverteilung = AV

Es wurde ein Pre-Test für die Bekanntheit von 335 Berufen mit > 25.000 Beschäftigten durchgeführt

Forschungsbeispiel: Gender-stereotypic images of occupations correspond to the sex segregation of employment

Was ist korrekt?

Es wurden 4 separate Multiple Regressionen durchgeführt

Es wurde eine Varianzanalyse durchgeführt

Es wurden 2 separate Multiple Regressionen durchgeführt

Zu den Kriterien gehörte u.a Geschätzte und tatsächliche Geschlechterverteilug

Nur die wahrgenommene Attraktivitätsdifferenz wurde erhoben. Die tatsächliche war nicht von Interesse

Forschungsbeispiel: Gender-stereotypic images of occupations correspond to the sex segregation of employment

Bzgl. der geschlechtsspezifischen Attribute ergaben sich folgenden Einteilungen....

Körperliche Eigenschaften

Persönlichkeitseigenschaften

Kognitive Eigenschaften

stereotype Eigenschaften

kulturabhängige Eigenschaften

Forschungsbeispiel: Gender-stereotypic images of occupations correspond to the sex segregation of employment

Was ist korrekt?

Die tatsächlichen Werte für die Geschlechterverteilung kamen aus vorhandenen Statistiken

Die Beurteilung aufgrund geschlechterspezifischer Attribute wurde anschließend mit einer Faktorenanalyse untersucht

Es nahmen mehr Männer als Frauen an der Untersuchung teil

Die Annahmen für die Geschlechterverteilung decken sich mit den tatsächlichen Werten

Auch Prädispositionen bzg. kognitiver Fähigkeiten konnten bestätigt werden

Theorie der sozialen Identität

Was ist korrekt?

Die Theorie wurde ursprünglich entwickelt, um die psychologische Basis für Intergruppendiskriminierung und Intragruppenkonflikte zu verstehen.

Als zentrale psychologische Variable wurde das Konzept der sozialen Identität eingeführt. Soziale Identität wird als der Prozess verstanden, der erklärt, warum sich Menschen unter bestimmten Umständen als relativ homogene Mitglieder verhalten (statt als Individuen).

Die Theorie erklärt den Wechsel von intergruppalen zu interpersonalem Verhalten.

Interpersonales Verhalten wird ausschließlich durch die interpersonale Beziehung und interpersonale Charakteristika determiniert, intergruppales Verhalten ausschließlich durch Gruppenzugehörigkeit und Intergruppenbeziehung.

Es werden drei verbundenen Kontinuen angenommen

M4 WS 18-19 Theorien und Studien

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