Statistik
Statistik
Statistik
Lernkarteien erstellen oder kopieren
Mit einem Upgrade kannst du unlimitiert Lernkarteien erstellen oder kopieren und viele Zusatzfunktionen mehr nutzen.
Nebengütekriterien
Ökonomie, Fairness, Unverfälschbarkeit, Zumutbarkeit
α-Fehler-Kumulierung
Je mehr statistische Tests durchgeführt werden, desto größer wird insgesamt der α-Fehler – d.h. die Wahrscheinlichkeit, dass fälschlicherweise ein Effekt angenommen wird -> Wahrscheinlichkeit für mind. einen α-Fehler p (Fehler) = 1 – (1 – α)m
Definieren Sie Item-Schwierigkeit.
(p) gibt an, welcher Anteil der Probanden einer Stichprobe das Item lösen (bzw. bejahen). Sollte zwischen .3 und .7 sein, .5 ist ideal. Desto mehr antworten, desto höher der Wert. (leichtes Item)
Definieren Sie Trennschärfe
Korrelation des Items mit dem Gesamtscore des Tests bzw. des Fragebogens
konvergente Validität
hohe Korrelation mit Tests, die dasselbe Konstrukt erfassen
diskriminante Validität
niedrige Korrelation von Tests, die unterschiedliche Konstrukte erfassen ( = Abgrenzung zu anderen Merkmalen)
Nonparametrisch zu t-test unabh.
Mann Whitney U
Nonparametrisch zu abh. T test
Wilcoxon Test
Test auf Unabhängigkeit der Fehler
Durbin Watson Test, muss von 1-3 gehen
Test auf Varianzhomogenität
Levene Test, sollte nicht signifikant sein, sonst liegt keine VH vor. Testet Varianz zweier Gruppen
Test auf Normalverteilung
Kolmogorov Smirnoff Test, darf nicht signifikant sein.. oder Shapiro Wilk Test
Was ist die allgemeine Funktion einer Faktorenanalyse? Kreuzen Sie an.
Bitte kreuzen Sie die richtige(n) Antwort(en) an.
nonparametrisch zu einfaktorielle ANOVA
Kruskal-Wallis-H Test
nonparametrisch zu einfaktorielle rmANOVA
Friedman-Test
nonparametrisch zu 1fakt. rmANOVA mit nur 2 Stufen
Wilcoxon-Test
Z wert 2
0,9772
Z wert 1
0,8413
Konfidenzintervall 99%
2,58
Konfidenzintervall 95%
1,96
Wissenschaftliche Hypothesen sind...
operationalisierbar
ein Merkmal beobachtbar und messbar machen
widerlegbar
falsifizierbar
Ein Quasiexperiment...
Kofundierung
Zusammenhang zwischen UV und AV wird durch dritte Variable verursacht
Welche Aussagen zu Skalenniveaus sind richtig?
Wie unterscheidet sich die Forschungshypothese von der operationalen Hypothese?
Forschungshypothese: erste allgemeine Formulierung
operationale Hypothese: ist auf das Forschungsdesign bezogen
Randomisierung
Zufällige Zuordnung von Probanden und Bedingungen, damit die Stichprobe repräsentativ ist.
Was bedeutet Stichprobe? Warum müssen Stichproben verwendet werden? WIe werden sie angegeben?
Stichprobe ist die Teilmenge der Grundgesamtheit und wird erhoben, weil man nicht alle Menschen befragen kann.
Erkären Sie den Zusammenhang zwischen AV und UV.
Wie verändert sich ein Merkmal (AV) wenn ein zweites Merkmal (UV) gezielt manipuliert wird?
Nennen Sie 5 Werte die in einem Box-Plot dargestellt werden können.
Minimum, Maximum, Q1, Q3, Median
Bitte geben Sie an, welche der folgenden Aussagen korrekt sind.
Nennen Sie zwei Bedingungen, die verletzt sein müssen, damit eine Spearman-Rangkorrelation statt einer Pearson-Korrelation zum Einsatz kommt.
beide Variablen intervallskaliert und normalverteilt
Bodeneffekt
Messwerte können nicht weiter sinken, d.h. der Messbereich wird unterschritten
Deckeneffekt
Messwerte können nicht weiter steigen, d.h. der Messbereich wird überschritten
Mit welchem Ziel wandelt man das Regressionsgewicht b in das standardisierte Regressionsgewicht beta um?
Vergleichbarkeit durch einheitliche Metrik
Regressionsgerade
y=b0+b1*x
Welche Voraussetzungen gilt bzw gelten für den t-Test für zwei unabhängige Stichproben nicht?
Wann werden nichtparametrische Verfahren verwendet?
bei ordinalen Daten und kleinen Stichproben
Kreuzen Sie bitte die Nachteile der nichtparametrischen Verfahren an:
-
- 1 / 42
-
Lernkarten
Konfidenzintervall 99%
2,58
Konfidenzintervall 95%
1,96
