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Aktuelle Fachdidaktische Positionen

Aktuelle Fachdidaktische Positionen


A. E.
Diese Lernkarten decken universitäre Geographie ab und behandeln experimentelle Methoden, Unterrichtsprinzipien und Systemkompetenz. Sie beleuchten Schülervorstellungen, Unterrichtsgestaltung und Bewertungssysteme, einschließlich Notengebung und Leistungsmessung. Die Karteikarten sind für Lehrkräfte und Studierende der Geographie gedacht, die ihr Verständnis von komplexen Systemen, Nachhaltigkeit und pädagogischen Ansätzen vertiefen möchten.
Karten
81
Lernende
5
Sprache
Deutsch
Kategorie
Geographie
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
05.07.2018 / 11.07.2018

Lernkarten

Conceptual Change bedeutet: