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A. B.
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über die Planung und Durchführung von Veranstaltungen, Sitzungen und Schulungen. Sie decken Themen wie Terminfindung, Zielgruppenanalyse, Problemlösung und Stressmanagement ab, wobei auch organisatorische und menschliche Ursachen für Konflikte sowie deren Folgen behandelt werden. Besonders nützlich sind sie für Eventmanager, Organisatoren und Führungskräfte, die ihre Kommunikations- und Planungsfähigkeiten verbessern möchten.
Karten
58
Lernende
1
Sprache
Deutsch
Kategorie
Allgemeinbildung
Stufe
Andere
Erstellt / Aktualisiert
03.07.2018 / 22.01.2020

Cartes-fiches

2_Unterschied direkte und indirekte Kommunikation

Direkte Kommunikation: 

  • Besprechungen und Sitzungen
  • Kundenberatung
  • Vorstellungsgespräche
  • Auskunft Schalter

Dialog, nicht Monolog, Erster Eindruck, Sympathie

Indirekte Kommunikation:

  • Telefon
  • Mail
  • Brief

Reaktion von Gegenüber kann nicht abgeschätzt werden

 

2_Unterschied Interne und externe Kommunikation

Interne Kommunikation:

  • Innerhalb Unternehmen
  • MA, Partner, Berater, Subunternehmenr

Externe Kommunikation:

  • Ausserhalb Unternehmen
  • Kunden, Lieferan, Staat

2_Unterschied formelle und informelle Kommunikation

Formelle Kommunikation:

  • interne organisatorische Abläufe
  • Regeln der Firma werden bestimmt
  • z.B. Abläufe von Lieferanten und Kunden, Kommunikation personelle Änderungen

Informelle Kommunikation:

  • es ist nicht geregelt, wie Austausch von Information erfolgt
  • MA lösen Probleme in der Beschaffung direkt miteinander
  • Kontakt zu Kunden findet direkt statt, wenn z.B. die Ware nicht abgeladen werden kann

3_Wissenspyramide

  1. Zeichen
  2. Daten
  3. Informationen
  4. Wissen

3_Unterschied implizites und explizites Wissen

Implizites Wissen:

  • durch Erfahrung (Praxis)

Explizites Wissen:

  • durch Lernen (Theorie)

3_Informationsquellen

  • Dokumente
  • Briefe
  • Internet
  • MA
  • Telefon
  • Formulare
  • Kunden
  • Newsletter
  • Protokoll
  • Werbung 
  • Mail
  • Gesprächnotiz
  • TV, Radio, Zeitung

3_Informationen analysieren und bewerten (welche 4 Fragen stellt man sich hier?) VIVA

  • Vertraulichkeit: Wie muss Information aufbewahrt werden? Wer darf Zugriff haben?
  • Integrität: Sind Informationen, welche ich erhalten habe, richtig?
  • Verfügbarkeit: Kann ich die Information, welche ich benötigte, jederzeit innert nützlicher Frist erhalten?
  • Authentizität: Ist Information, welche ich habe, auch wirklich von dem Absender?

3_ Erhaltung von Informationen (Wertestufen)

Tageswert: Unwichtiges Material (Zeitung, Werbung) 

Prüfwert: Wird bearbeitet (Angebote, Korrespondenz)

Gesetzeswert: haben bestimmte Aufbewahrungsfrist (10 Jahre Geschäftsdokumente + Abschlüsse)

Dauerwert: Dokumente müssen langfristig aufbewahrt werden (Mietvertrag, Versicherungspolice)

3_Anspruchsgruppen / Stakeholder für Informationen

  • Vorgesetzte
  • Mitarbeiter
  • Berater
  • Subunternehmer
  • Staat, Kanton, Gemeinde
  • Vermieter, Nachbar
  • Kunden

3_Datensicherheit, Datenschutz, Datenschutzgesetz

Datensicherheit: Zerstörungsschutz von Daten (Datensicherung, Brandschutz, Virenscanner)

Datenschutz: schützt Daten (Information) vor unbefugtem Zugriff. Stellt sicher, dass Unbefugte keinen Zugriff auf IT-Anlage eines Unternehmens haben. Hackerschutz (Firewall)

Datenschutzgesetz: Schutz der Persönlichkeit und Grundrechte von Personen. Regelt Bearbeitung von Daten natürlicher und juristischer Personen (Firmen) durch private Personen und Bundesorgane. 

4_DMS Document Management System

Grosse Menge an Dokumenten können elektronisch abgelegt werden. Dies geschieht mittels DMS. (Belege, Mails..)

  1. Dokumente werden eingescannt
  2. Dateien werden klassifiziert und via Workflow verteilt
  3. MA bearbeitet Dokument
  4. Dokument wird für Archivierung gekennzeichnet
  5. Archivar kontrolliert Archivierungszuteilung und gibt Dokument zur Archivierung frei
  6. MA können auf archivierte Dokumente zugreifen

4_Weshalb ein Ablageplan?

  • Akten werden im richtigen Moment gefunden
  • Möglichkeit Akten fristgerecht zu entsorgen

4_Ordnung / Wie können Unterlagen sortiert werden?

  • alphabetisch
  • geographische Ordnung
  • Numerische Ordnung
  • Code-Numerisch
  • Chronologisch (nach Datum od. Jahr)

4_Welche Arten von Ablagen gibt es?

  • Hängeregister
  • Systemregale, Einbauschränke
  • Archivregale
  • feuersichere Tresore (Unterlagen Langzeitwert)

4_Aufbewahrung von Akten

  1. Arbeitsplatzablage
  2. Abteilungsablage
  3. Zentralablage
  4. Archiv

4_Wo sind Ablagevorschriften geregelt?

  • OR (Buchführung- und Aufbewahrungsvorschriften)
  • Steuerrecht
  • MWST
  • Sozialversicherungsrecht

4_Ablage + Archivierung / Wertestufen

Tageswert: Unwichtiges Material (Zeitung, Werbung) - wird nicht abgelegt

Prüfwert: Wird bearbeitet (Angebote, Korrespondenz) - mind. bis Bearbeitungsende aufbewahren, nach Bearbeitung Dauerwert und Gesetzteswert prüfen

Gesetzeswert: haben bestimmte Aufbewahrungsfrist - 10 Jahre (Rng, Geschäftsdokumente + Abschlüsse)

Dauerwert: Dokumente müssen langfristig aufbewahrt werden (Mietvertrag, Versicherungspolice, Patente, Grundbuchpapiere) 

4_Klassische Planung (Analog)

  • Papieragenda (einfaches Handling / Kalenderübergreifende Planung nicht möglich, keine Synchronisation)
  • Planungstafel (jeder weiss, wo wer ist)
  • Terminmappe (Papiere, die an bestimmten Datum abgelegt werden)

4_Elektronische Terminplanung

  • Outlook
  • Smartphone
  • Excel (Anwesenheitsplan)
  • MS Project (Projektplanung)

4_ALPEN-Methode

A: Aufschreiben: Aufgaben, Termine + Aktivitäten

L: Länge schätzen (Zeitbedarf für jede Aktivität)

P: Pufferzeiten einplanen (Unvorhergesehenes, Unterbrechungen, Wartezeiten)

E: Entscheidungen treffen (Prioritäten z.B. nach Eisenhower setzen, evt. Sachen delegieren)

N: Nachkontrolle (evt. Erfahrungen aus den geplanten Arbeiten)

4_ABC-Methode (Alternative zum Eisehower-Prinzip / ohne Buchstabe D)

Aufgaben werden je nach Dringlichkeit + Wichtigkeit in 3 Gruppen aufgeteilt:

A: wichtig + dringend / 60% der Zeit reserviert (müssen sofort + selbst erledigt werden)

B: wichtig + nicht dringend / 25% der Zeit (können später terminiert werden + delegiert werden)

C: weniger wichtig + nicht dringend / 15% der Zeit (können delegiert + verschoben werden)

4_Eisenhower-Prinzip

wichtig /     B: wichtig, nicht drigend (selber)                            A: wichtig und dringend (sofort + selber)

unwichtig / D: nicht dringend, unwichtig (nichts tun)                C: dringend, nicht wichtig (wenn möglich delegieren)

                  nicht dringend                                                            dringend

 

B: finanzwirksam, muss aber nicht sofort erledigt werden (nur in Ausnahme delegieren)

A: finanzwirksam, VR-Entscheide (nicht delegieren) wird Arbeit zu spät gemacht, entsteht grosser Schaden.

D: Werbemails (delegieren)

C: finanzwirtschaftlich nicht so wichtig, routinemässig wie Post machen (delegieren)

4_Arbeitspriorisierung: Delegation

Wollen: Bereitschaft zu delegieren

Können: Fähigkeit zu delegieren

4_Pareto Prinzip (80:20-Regel)

80% der Arbeiten kann man in 20% der Gesamtzeit eines Projekts erreichen.

20% der Arbeiten fressen 80% der Arbeitszeit weg.

4_Zeitprobleme

  • Interne Gespräche
  • Langatmige Besucher
  • Viele Sitzungen
  • Störende MA
  • Zu viele Telefone
  • Überladener Schreibtisch
  • Perfektionismus
  • Ja- und Neinsagen
  • Aufschieben
  • Untentschossenheit

4_Welche Terminarten gibt es?

  • Fixtermine: Monats-, Quartals-, Jahresabschlüsse, Zahlungen, Vertragslaufzeit, Geburtstag, Messe
  • Wiederkehrende Termine Teamsitzung jeden Mittwoch, Zahlunge jeden Donnerstag
  • Bewegliche Termine Sitzungen, Reisen, Telefonanrufe
  • Optionale Termine: Termin muss nicht zwingend teilgenommen werden, z.B. Apéro
  • Interne Termine: Firmeninfo, MA-Gespräch
  • Externe Termine: Messen, Kundenbesuch
  • Geschäftstermine: alles mit Unternehmen
  • GL-Termine: GL-Sitzung, VR-Sitzung
  • Privattermine

4_Priorisierung von Terminen (Priorisierungsstrategie)

  • Externe Kundentermine vor internen Terminen (geldbringende Termine vor anderen)
  • VR vor GL
  • GL vor Abteilung
  • Abteilungsübergreifend vor Abteilungsintern
  • Abteilungsintern vor Bila

4_Die 4 Grundschritte für das Terminmanagement

  • Planen: Termine planen
  • Eintrag: Termine in Terminplan eintragen
  • Abstimmen: Kontrolle ob Termine nicht mit anderen kollidieren
  • Überwachen: Termine überwachen

4_Was ist ein Termin

Festgelegter Zeitpung (Datum, Uhrzeit) an welchem ein Ereignis stattfindet

4_Ökonomisches Prinzip

Maximalprinzip: mit gegebenem Aufwand ein möglichst hohes Ziel erreichen

Minimalprinzip: Ziel mit möglichs geringem Aufwand erreichen

4_Unterschied Effizienz und Effektivität

Effizienz: Ziel schnell erreicht. Mit möglichst geringem Aufwand geradlinig zum maximal optimalen Ziel.

 

Effektivität: Ziel erreicht, oft auf Umwegen

 

(siehe ökonomisches Prinzip)

5_Problemlösung (Problem - Ursache - Lösung)

  1. Problemlösungsorientierung
  • Problem: welches Problem besteht, Fehler erkennen
  • Ursache: Fehler anaylsieren
  • Lösung: Anschlätze zur Problemlösung vorschlagen
  • Wirkung: wie hat Lösung gewirkt
  1. Zielorientierter Ansatz
  • Zielsetzung: welches Ziel erreichen?
  • Planung: welche Lösungsansätze gibt es?
  • Entscheidung: welche Lösung wird verfolgt?
  • Durchführung: Umsetzung der Lösung
  • Kontrolle: Kontrolle des Erreichten
  • 2. 

5_Folgen von Konflikten

  • Auseinandersetzungen
  • Zunahme Abwesenheit durch Krankheit
  • Zunahme Kundenbeschwerden
  • Zunahme Kündigung
  • Abnahme Zusammenarbeit + Kooperation

5_Organisatorische Ursachen für Konflikte

  • Mangelnde Regelung Kompetenzen
  • Unklare Aufgabenverteilung 
  • Führungsmangel
  • Kein Informationsfluss

5_Äusserung Konflikte

Umgang: 

Ungeduld, Informationsverweigerung, Gereiztheit

Verweigerung: 

Keine Kooperation, Verdrehung von Tatsachen, Absichtliche Missverständnisse

Rückzug:

Hilfsbereitschaft sinkt, Teilnahmslosigkeit

Aggression:

verbale Angriffe, abfällige Bemerkung, Provokation, Gewaltausbrüche

5_Menschliche Ursachen für Konflikte

  • Unterschiedliche Charaktere, Wertevorstellungen
  • Personen vertrauen sich nicht
  • Launenhaftigkeit
  • Durch Verhalten von anderer Person eingeengt, bedroht

5_Umgang mit Stress

Interne Ressourcen (Eigenkräfte):

Selbstwertgefühl, Kompetenz, Erfahrung, Eigenmotivation

Externe Ressourcen: (Aussenkräfte):

Akzeptanz, Mitbestimmung, Unterstzützung MA, Unterstützung Familie

5_Folgen von Stress

  • Burnout
  • Depression
  1. Gesundheit: Übelkeit, Atemlosigkeit, Magenprobleme, Bluthochdruck
  2. Verhalten: Schlafstörung, Appetitverlust
  3. Gefühle: Traurigkeit, Müdigkeit, Gereiztheit
  4. Kognitive Reaktion: Verwirrung, Konzentrationsprobleme, Vergesslichkeit

  • 5_Stressoren (Gründe für Stress)

  • Organisatorische Mängel (Arbeitsplatzunsicherheit, Schichten)
  • Arbeitsaufgaben (Überforderung, Unterforderung, Termindruck, monotone Arbeit)
  • Arbeitsumgebung (Lärm, Strahlung, Gestank)
  • Soziale Probleme (Mobbing, Mangelnde Unterstützung, int. Konkurrenzdenken, keine Unterstützung)
  • Individuelle Probleme (Perfektionismus, Familäre Probleme, Schmerzen, Leistungsdruck)

5_Stressoren + Stressverstärker

  • Stressoren = externe Einflüsse
  • Stressverstärker = intern

Beides zusammen ergibt eine Stressreaktion

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