Organisationslehre

Modul Organisationslehre bei WISS

Modul Organisationslehre bei WISS


L. C.
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über die Grundlagen der Organisationslehre, geeignet für Fortgeschrittene. Sie behandeln zentrale Konzepte wie den Organisationszyklus, SMART-Ziele, verschiedene Führungsstile und Methoden wie Job Enlargement, Job Enrichment sowie Job Rotation. Zudem werden formale und informelle Organisationen sowie das Systemdenken und die SEUSAG-Methode zur Analyse und Strukturierung von Projekten erläutert. Diese Karteikarten eignen sich besonders für Studierende und Berufstätige, die ihr Verständnis für Organisationsstrukturen und -strategien vertiefen möchten.
Cartes-fiches
23
Utilisateurs
2
Langue
Allemand
Niveau
Autres
Créé / Mis à jour
03.06.2018 / 07.08.2018

Cartes-fiches

Merkmale der formalen Organisation

  • Unternehmenspolitik
  • Strukturen
  • Prozesse
  • Stellenbeschreibungen
  • Bilanzen
  • Pläne und Vorschriften

Merkmale der informellen Organisation

  • Macht
  • Soziale Beziehungen
  • vertrauen
  • Werte
  • Motivationen
  • Rollen, Erwartungen, Bedürfnisse
  • Unternehmenskultur

Job Rotation erklären

In der Job Rotation wechseln die Mitarbeiter planmässig zwischen bestehenden Aufgaben.

Job Enlargement erklären

Job Enlargement ist eine Aufgabenerweiterung durch die Übertragung weiterer Abschnitte im Arbeitsprozess.

Job Enrichement erklären

Job Enrichement ist einen Aufgabenbereicherung durch Übetragung zusätzlicher vorgegebener Planungs- und nachgelagerter oder parallel laufender Kontrollaufgaben.

Führungsstil erklären

Imperativer Führungsstil

Vorgesetzter hilft die Entscheidungen und gibt sie bekannt

Führungsstil erklären

Partizipativer Führungsstil

Vorgesetzter gestattet den Mitarbeitenden sich in den zuvor abgesteckten Grenzen frei zu bewegen

Grundidee des Systemdenkens

Die Grundidee des Systemdenkens ist ein vorgehen vom Groben ins Detail und von Aussen nach innen. Mit diesem Grundgedanken und dem darauf abgeleiteten Bestandteilen des Systemdenkens ist es möglich, durch sehr komplexe Probleme zu durchschauen und handhabbar zu machen.

SEUSAG erklären

S

S = Systemgrenze bestimmen (Projekt abgrenzen)

SEUSAG erklären

E

E = Einflussgrössen ermitteln (Restiktionen und Rahmenbed. erkennen)

SEUSAG erklären

U

U = Unter- und Teilsysteme abgrenzen (Zerlegen des Projekts in kleinere Einheiten)

SEUSAG erklären

S

S= Schnittstellen ermitteln (Beziehungen zwischen den abgrenzenten kleineren Einheiten untereinander wie auch zum Umsystem ermitteln)

SEUSAG erklären

A

A= Analysieren ( Erheben und Ordnen von Informationen über die abgegrenzten kleineren Einheiten)

SEUSAG erklären

G

G= Gemeinsamkeiten feststellen ( Mehrfach vorkommende Aufgaben Informationen (Elemente) in den abgegrenzten Einheiten herausfinden)

Innerhalb Organisationszyklus werden Ziele nach SMART gesetzt. SMART erklären:

S

S = Spezifisch

Innerhalb Organisationszyklus werden Ziele nach SMART gesetzt. SMART erklären:

M

M= Messbar

Innerhalb Organisationszyklus werden Ziele nach SMART gesetzt. SMART erklären:

A

A = Angemessen

Innerhalb Organisationszyklus werden Ziele nach SMART gesetzt. SMART erklären:

R

R= Relevant

Innerhalb Organisationszyklus werden Ziele nach SMART gesetzt. SMART erklären:

T

T=Terminiert

SWOT Analyse (erweitert)

S-O - Strategie =

S-O - Strategie = Verfolgen von unseren Chancen, die gut zu den Stärlken des Unternehmens passen.

SWOT Analyse (erweitert)

W-O - Strategie =

W-O - Strategie = Schwächen eliminieren, um neue Möglichkeiten zu nutzen

SWOT Analyse (erweitert)

S-T - Strategie =

S-T - Strategie = Stärken nutzen, um Berechtigungen abzuwenden

SWOT Analyse (erweitert)

W-T - Strategie =

W-T - Strategie = Verteidigungen entwickeln und Vorhandene Schwächen nicht zum Ziel von Bedrohungen werden zu lassen

Étudier