WYCU 14.4-14.7

WYCU 14.4 Zugehörigkeit, 14.5 Sein und Werden + 14.6 Möglichkeit und Notwendigkeit + 14.7 Handeln

WYCU 14.4 Zugehörigkeit, 14.5 Sein und Werden + 14.6 Möglichkeit und Notwendigkeit + 14.7 Handeln


J. F.
Diese Vokabelkartei für Englisch auf dem Niveau der Sekundarstufe umfasst 303 Vokabelkarten, die sich auf Sicherheit, Schutz und Rettung konzentrieren, mit Beispielen wie "sicher," "Schutz" und "retten." Die Vokabelkarten helfen beim Erlernen von Vokabeln und Ausdrücken, die in verschiedenen Situationen nützlich sind, wie z.B. "achten auf" oder "beschützen." Die Plattform unterstützt auch das Rückwärtslernen von der Zielsprache zur Ausgangssprache, was es einfacher macht, die Vokabeln in beiden Richtungen zu üben. Diese Vokabelkartei ist ideal für Schüler, die ihre Englischkenntnisse verbessern möchten, insbesondere auf dem Niveau der Sekundarstufe.
Karten
303
Lernende
2
Sprache
Deutsch
Kategorie
Englisch
Stufe
Mittelschule
Erstellt / Aktualisiert
27.05.2018 / 06.06.2025

Cartes-fiches

tatsächlich; in Wirklichkeit

actually

kontrollieren; überprüfen

inspect

künstlich; Kunst.

artificial

etw nachgehen; etw weiterverfolgen

follow sth up

unecht; Fälschung

fake

Macht; Kraft

force

werden (3)

become, get, grow

gewaltsam; mit Gewalt

by force

verwandeln in

turn to/ turn into

ermutigen

encourage

passieren; geschehen

happen

beeinflussen

influence

stattfinden

take place

Einfluss auf; Auswirkung

influence of

geschehen

occur

gründen; einrichten

establish

vor sich gehen; passieren

go on

begründen

found

Vorfall; Zwischenfall

incident

gründen, eröffnen

set up

Affäre; Angelegenheit

affair

Organisation

organization

Notfall; Not-

emergency

organisieren

organize

Abenteuer

adventure

Veranstalter/in; Organisator/in

organizer

vergleichen

compare

tun

do

wie (2)

as, like

funktionieren

work

wie ist das?

what is this like?

handeln; tätig sein

act

gleich (2)

equal, same

Handlung

action

ähnlich

similar

etw unternehmen

take action

so .. wie

as ... as

aktiv; tätig

active

solche(r, s); so; derartig

such

reagieren

react

Study