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Französisch Wörter

Französisch Wörter 5. Klasse

Französisch Wörter 5. Klasse

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S. N.
Study
S. N.
Ce fichier d'apprentissage, conçu pour les élèves de l'école primaire, couvre les bases du français, incluant des mots courants, des phrases simples et des questions pratiques. Il aborde des sujets comme les objets du quotidien, les actions, les lieux et les expressions utiles. Les élèves peuvent ainsi améliorer leur vocabulaire et leur compréhension de la langue française, tout en apprenant à poser et répondre à des questions courantes. Ce fichier d'apprentissage est idéal pour les jeunes apprenants qui souhaitent renforcer leurs compétences linguistiques de manière interactive et ludique.
Flashcards
288
Students
3
Language
French
Category
Quizzie
Created / Updated
10.12.2017 / 01.12.2025
  • 1  / 288

Flashcards

weinen

pleurer

ein Wald

une forêt

Wo ?

Où ?

Wie ?

Comment ?

Wieviel ?

Combien ?

Was ? 

Quoi ?

Wann ?

Quand ?

beschliessen (Grundform)

décider

schauen (Grundform)

regarder

versuchen (Grundform)

essayer

bezahlen (Grundform)

payer

aufhören (Grundform)

finir

sehen (Grundform)

voir

sagen (Grundform)

dire

Das geht Sie/euch nichts an.

Cela ne vous regarde pas.

Das bringt nichts.

Ça ne sert à rien.

Das ist nicht mein Fehler. 

Ce n'est pas de ma faute.

Ich habe es nie probiert.

Je n'ai jamais essayé.

Ich weiss es nicht.

Je ne sais pas.

Das ist kein(e)...

Ce n'est pas un.../une...

Ich verstehe es nicht.

Je ne comprends pas.

Es hat kein(e/en)... mehr.

Il n'y a plus de...

überhaupt nichts

rien du tout

Das kostet 15 Euro.

Ça fait 15 euros.

Wie schreibt man das?

Comment ça s'écrit?

ich auch nicht

moi non plus

ohne mich 

sans moi

gute Neuigkeiten

bonne nouvelle

anrufen, telefonieren

appeler

der Bahnhof

la gare

wieviel Zeit, wie lange?

combien de temps

arbeiten 

travailler

ganz allein

tout seul

ich ziehe es vor 

je préfère

sich täuschen, sich irren

se tromper

ich habe verloren 

j'ai perdu

kaufen 

acheter

malen 

peindre

verkaufen

vendre

bleiben

rester

Study