voc test


M. LM.
Ces cartes d'apprentissage aident à apprendre le français au niveau de l'école professionnelle. Elles se concentrent sur le vocabulaire lié au monde du travail, comme "webmestre", "vendeur", et "usine". La plateforme permet également d'apprendre à l'envers, par exemple, de la langue cible à la langue source. Ces flashcards sont utiles pour les étudiants en école professionnelle, les travailleurs et les personnes cherchant à améliorer leurs compétences linguistiques dans un contexte professionnel.
Karten
239
Lernende
1
Sprache
Deutsch
Kategorie
Französisch
Stufe
Berufslehre
Erstellt / Aktualisiert
06.03.2017 / 06.03.2017

Cartes-fiches

formidable

toll, grossartig

gagner sa vie

seinen Lebensunterhalt verdienen

garon de caf (n.m.)

Kellner

gant(e) (n. et adj.)

riesig

grande cole

Hochschule

harassant (adj.)

ermŸdend, anstrengend

hirarchie (n.f.)

Hierarchie

htellerie (n.f.)

Hotellerie

immobilier (adj.)

Immobilien-

indemnit de chmage (n.f.)

ArbeitslosenentschŠdigung

indicateur (n.m.)

Indikator

industriel (adj.)

industriell

informatique (adj.)

Informatik-, Computer-

ingnieur (n.m.)

Ingenieur

intermdiaire (n.m. et adj.)

ZwischenhŠndler, Vermittler

job (n.m.)

Job

juriste d'entreprise (n.m.)

Wirtschaftsjurist

laboratoire (n.m.)

Labor

libre (adj.)

frei

local (adj.)

šrtlich, lokal

lucratif (adj.)

gewinnbringend, lukrativ

lycen (n.m.)

Gymnasiast

manifester (v.)

demonstrieren

manuel (adj.)

manuell

march (n.m.)

Markt

march de l'emploi

Arbeitsmarkt

matire premire (n.f.)

Rohstoff

matrimonial (adj.)

Ehe-

mdia (n.m.)

Medium

menusier/re (n.)

Schreiner

mtier (n.m.)

Beruf

minier (adj.)

den Bergbau betreffend

modliste (n.m.)

Modellbauer

multinationale (n.f. et adj.)

multinationales Unternehmen

nationalisation (n.f.)

Verstaatlichung

nationaliser (v.)

verstaatlichen

objectif (n.m.)

Ziel

occuper un poste

eine Stelle besetzen

ouvrier (n.m.)

Arbeiter

passionnant (adj.)

leidenschaftlich

Lernen