Entwicklung 2 F

Final

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M. S.

Lernen

M. S.

Über diese Lernkartei

Diese Karteikarten behandeln psychologische Theorien und Studien zur Entwicklung von Kindern im universitären Kontext. Sie konzentrieren sich auf Themen wie Geschlechterrollen, Aggression, soziale Beziehungen und kognitive Fähigkeiten, wobei auch die Rolle der Eltern und pränatale Einflüsse berücksichtigt werden. Eltern, Erzieher und Psychologen profitieren von diesen Karteikarten, um ein tieferes Verständnis für die Entwicklung von Kindern zu erlangen und gezielt auf deren Bedürfnisse einzugehen.

Karten

123

Lernende

Sprache

Deutsch

Kategorie

Psychologie

Stufe

Universität

Erstellt / Aktualisiert

08.02.2017 / 20.02.2017

Ähnliche Karteien

Ob sich Geschwister verstehen hängt mit gleichem Temperament zusammen.

Richtig

Falsch

Richtig

Falsch

Nicht gefühlsbasierte Aggression, die auf die Erfüllung von Wünschen und Zielen gerichtet ist

Proaktive Aggression

Inkonsequentes Reagieren auf das Verhalten eines anderen Menschen, indem man z.B. ein unerwünschtes Verhalten manchmal bestraft oder ignoriert. Verhaltensweisen werden so gegen Löschung immunisiert (Glücksspiel).

Intermittierende Verstärkung

Die Durchschnittlichen brechen die Schule häufiger ab als die Ignorierten.

Richtig

Falsch

Richtig

Falsch

Bei Head Start wird auf nährstoffreiche Ernährung wert gelegt.

Richtig

Falsch

Richtig

Falsch

Die Selbsteinstschätzung, wie wirksam er oder sie das eigene Verhalten, die Gedanken und Gefühle kontrollieren kann um gewünschte Ziele zu erreichen

Wahrgenommene Selbstwirksamkeit

Wie wirken sich stabile Freundschaften im Kindergarten aus?

Kinder sind sozial kompetenter, mehr soziales Rollenspiel, beliebter in der Gruppe, von Betreuern positiver eingestuft.

Ab wann tritt das selektive Lächeln auf?

7. Monat

Die meisten kriminellen Jugendlichen haben kein auffällig aggressives Verhalten vor dem 11. Lebensjahr gezeigt.

Richtig

Falsch

Richtig

Falsch

Bindungssicherheit und Gene:

Neuere Befunde zum Einfluss bestimmter Gene zeigen darüber hinaus Verbindungen zwischen den Genen eines Menschen und Temperamentaspekten wie der Fähigkeit zur Selbstregulierung. Die Genexpression scheint von Umweltfaktoren wie der Qualität elterlicher Erziehung oder von Stress beeinflusst zu werden

Matthias wird in einer Klasse von 24 Kindern von 8 Peers negativ und von 8 Peers positiv bewertet. Füllen sie folgendes Soziogramm aus:

Durchschnittlich

Welche Unterschiede zwischen Mädchen und Buben gibt es im kognitiven Bereich?

Keine Unterschiede im IQ-Mittelwert, aber mehr Buben in den Extrembereichen (die Kurve ist flacher), Mädchen: bessere Lese- und Rechtschreibleistung, Buben: besseres mechanisches Verständnis, räumliches Verständnis

1. IQ von Adoptivkindern korreliert mit dem Alter zunehmend weniger mit dem der Adoptiveltern.

Richtig

Falsch

Richtig

Falsch

Nenne selbstbewusste Emotionen:

Verlegenheit; Stolz; Scham; Schuld

Eltern die inkonsequent sind haben häufig aggressive und kriminelle Kinder.

Richtig

Falsch

Richtig

Falsch

Kinder die weniger populär sind, insbesondere die abgelehnten, brechen eher die Schule ab und begehen eher kriminelle Handlungen als Jugendliche.

Richtig

Falsch

Richtig

Falsch

Kinder spielen eine …………………, es gibt einen ………………………. zwischen Kind und Umwelt. Das Beobachten von Bestrafung oder Belohnung nennt Bandura ………………………………..

aktive Rolle; reziproken Determinismus; stellvertretende Verstärkung

Kinder die an Head Start teilnahmen, profitieren noch nach 8 Jahren, haben einen höheren IQ.

Richtig

Falsch

Richtig

Falsch

1. Manche Kinder, die davor keine offenen Aggressionen zeigten, gehen von Lügen etc. direkt auf schlimmeres aggressives Verhalten wie Gewalt im Jugendalter über.

Richtig

Falsch

Richtig

Falsch

Die Geschlechtsstabilität tritt nach 30 Monaten auf.

Richtig

Falsch

Richtig

Falsch

HOME-Werte eines 2jährigen korrelieren positiv mit Schulleistungen und IQ mit 11 Jahren.

Richtig

Falsch

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Richtig

Falsch

Kinder mit sicherer Bindung an ihre Eltern haben im Allgemeinen mehr….

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mehr positive Emotionen und weniger soziale Ängstlichkeit

Was bedeutet desorganisierte- desorientierte Bindung?

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Es handelt sich dabei um eine unsichere Bindung. Desorganisiert-desorientierte Kinder besitzen keine besondere Stressbewältigungsstrategie in der Fremden Situation, Verhalten ist oft widersprüchlich, zeigen manchmal sogar Angst vor der Bezugsperson oder werden wütend, wenn diese sich nähert, sie erstarren in ihren Bewegungsabläufen, sie scheinen ein unlösbares Problem zu haben – sie wollen sich dem Elternteil nähern, scheinen ihn aber als Quelle der Angst zu sehen

Impulsive Kinder haben langfristige Anpassungsstörungen.

Richtig

Falsch

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Richtig

Falsch

Wie sollen Kinder nach Watson behandelt werden?

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Distanziert und möglichst objektiv

Schikanierte Kinder sind aggressiv oder auch ängstlich/verschlossen.

Richtig

Falsch

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Richtig

Falsch

Kinder von älteren Eltern sind impulsiver als Kinder von jugendlichen Eltern.

Richtig

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Richtig

Falsch

Gibt Weinen beim Verlassen der Bezugsperson Auskunft über die Bindungssicherheit?

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Keine ausreichende Auskunft, auch sicher gebundene Kinder weinen, lassen sich aber schneller beruhigen

Wie läuft der Entwicklungsverlauf nach Erikson ab?

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Er übernahm Grundelemente von Freuds Theorien, fügte aber soziale Faktoren hinzu

Erikson nahm altersabhängige Entwicklungsstufen über das gesamte Leben an.

Jahr: Urvertrauen vs. Misstrauen

1-3,5: Autonomie vs. Scham & Zweifel

4-6: Initiative vs. Schuldgefühl

6-Pubertät: Werksinn vs. Minderwertigkeitsgefühl

Adoleszenz: Identität versus Rollenkonfusion/Identitätsdiffusion

Was zählt zu den Aspekten des Temperaments?

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Angstvolles Unbehagen/Hemmung
Reizbares Unbehagen
Aufmerksamkeitsspanne und Ausdauer
Aktivitätsniveau
Positiver Affekt/Annäherung
Rhythmus

was sind die Auswirkungen berufstätiger Mütter auf ihre Töchter und Söhne?

Wenig negative Auswirkungen, profitieren sogar häufig

+ Töchter berufstätiger Mütter haben höhere Bildungs- und Berufsziele

+ Töchter berufstätiger Mütter sehen Männer und Frauen eher als gleichberechtigt an, gleiche Rollen in der Gesellschaft. Unterschied bei Söhnen auch sig., aber kleiner

+ Höhere Schulstufen: Söhne berufstätiger Mütter haben schlechtere Schulleistungen. Kein Effekt für Töchter (trotz höherer Bildungsziele)

IQ sinkt über Sommerferien bei sozial schwachen Familien und bleibt gleich bei sozial starken.

Richtig

Falsch

Richtig

Falsch

Wann spricht man von ausgeprägter Bindung nach Bowlby?

6-8 Monaten und 1-2 Jahren

Geschlechter spielen nicht gemeinsam wegen unterschiedlicher Spielpräferenzen.

Richtig

Falsch

Richtig

Falsch

Ein wichtiger Vertreter der Moraltheorien ist …….……. Diese Theorie ordnet Kinder durch das Lösen, Urteil und Begründung ……………….. zu ihren Stadien zu. Das erste Stadium dieser Theorie heißt ………………….

Kohlberg; moralischer Dilemmata; präkonventionelles Niveau

Jungs mit Sprachstörungen/ Verhaltensstörungen haben in der Schwangerschaft zu wenig Androgene abbekommen.

Richtig

Falsch

Richtig

Falsch

Wie über Emotionen gesprochen wird, beeinflusst die emotionale Entwicklung des Kindes

Richtig

Falsch

Richtig

Falsch

Kinder in Fremdbetreuung haben nachgewiesen Nachteile.

Richtig

Falsch

Richtig

Falsch

Mädchen im Kindergartenalter erzählen ihren Freundinnen weniger Vertrautes als Mädchen in der Schule.

Richtig

Falsch

Richtig

Falsch

Spielen Väter eine relevante Rolle bei den Peerbeziehungen ihrer Kinder?

Richtig

Falsch

Richtig

Falsch

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Kinder die an Head Start teilnahmen, profitieren noch nach 8 Jahren, haben einen höheren IQ.

Richtig

Falsch

1. Manche Kinder, die davor keine offenen Aggressionen zeigten, gehen von Lügen etc. direkt auf schlimmeres aggressives Verhalten wie Gewalt im Jugendalter über.

Richtig

Falsch

Die Geschlechtsstabilität tritt nach 30 Monaten auf.

Richtig

Falsch

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