KW 47


B. S.
Diese Lernkarten bieten eine grundlegende Einführung in das Projektmanagement, mit Fokus auf die Planung und Organisation von Arbeitspaketen, Ressourcen und Abläufen. Sie behandeln Themen wie die Definition von Aufgaben, die Verknüpfung von Arbeitspaketen, die Erstellung von Ablaufplänen und die Planung von Einsatzmitteln. Ideal für Studierende und Berufseinsteiger, die sich mit den Grundlagen des Projektmanagements vertraut machen möchten, um Projekte effizient zu strukturieren und zu steuern.
Karten
10
Lernende
1
Sprache
Deutsch
Kategorie
BWL
Stufe
Grundschule
Erstellt / Aktualisiert
11.01.2015 / 12.01.2015

Lernkarten

Abwicklungszielplanunung

Zweck

2 Genauigkeitsstufen

Vorgehen zur Definition der Meilensteine

▶ Zweck: dem Projekt eine bestimmte Richtung geben

▶ 2 Genauigkeitsstufen:

1. Richtwerte (Zielbojen)

2. Zu erreichende Eckwerte (Meilensteine)

Definition „Meilenstein“: S. 103

→ prüfen, ob Resultate den gewünschten Werten entsprechen

▶ Vorgehen zur Definition der Meilensteine:

Brainstorming: Lieferobjekte → Umformulierung in Abwicklungsziele → Bündelung

Der Ablaufplan

Eigenschaften?

▶ Dokumentation der logischen und zeitlichen Planung des Projektablaufes

▶ Graphische Darstellung der Arbeitspakete, Abhängigkeiten und Bearbeitungsreihenfolge

▶ Abhängigkeiten zwischen den einzelnen Arbeitspaketen erkennen und koordinieren

▶ Voraussetzung, um den Einsatz der Mitarbeitenden und die Termine planen und ein Budget erstellen zu können

Ablaufplanung

Wird aus dem PSP in welchen 2 Schritten entwickelt?

Was wird definiert?

Welche Fragen werden beantwortet?

Die Ablaufplanung wird aus dem Projektstrukturplan in zwei Schritten entwickelt

1. Vorgangsliste erstellen

2. logische Verknüpfung der Arbeitspakete (AP) grafisch darstellen

Somit Vorgänger und Nachfolger für jedes AP definiert

Folgende Fragen werden beantwortet:

• Welche APs müssen unmittelbar vorher beendet sein?

• Welche APs können erst unmittelbar nachher beginnen?

• Welche APs können unabhängig parallel dazu laufen?

• Welche Elemente des PSP sollen zerlegt bzw. zusammengenommen werden?

Ablaufplan als Balekdiagramm

-

Art der Verknüpfung der Arbeitspakete

-

Ablaufplan als Netzplan

-

Ressourcenplan

Ziele?

IST/SOLL?

Einsatzmittel?

• Ziele

- ausreichende Ressourcen bereitstellen

- optimale Nutzung der Ressourcen

• SOLL-Kapazitäten werden ermittelt und den IST-Kapazitäten gegenübergestellt.

• Einsatzmittel werden pro Arbeitspaket disponiert

- Personalmittel (intern, extern)

- Sachmittel (Infrastruktur, Hilfsmittel, Werkzeuge)

- Budget für die Einsatzmittel

- Differenzieren: Einsatzmittel für die Projektabwicklung oder für den Betrieb des Lieferobjekts

Aufwand - Dauer - Kapazität

-

Bsp. Ressourcenplan mit 8 Personen und 8 AP

-

Organisaitonsplan

Zweistufigkeit?

Basis?

Aufgabe?

▶ Zweistufigkeit

1. Erste Projektplanung: bezieht sich auf das gesamte Projekt

2. Phasenplanung: pro Phase konkretisiert

▶ Basis für Organisationsplan: gesamte Ressourcenplanung

▶ Aufgaben:

1. Beteiligte bestimmen

2. Organisationsform bilden

3. Aufgaben, Kompetenzen und Verantwortlichkeiten den Personen und Gremien zuteilen (Basis bilden standardisierte Rollenbeschreibungen)

4. weitere institutionelle Funktionen einbinden (z.B. für das Informations- und Dokumentationssystem)

Lernen