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ZHAW 2016

ZHAW 2016

Christian Kappler
Study

Christian Kappler
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über moderne Führungs- und Managementtheorien, geeignet für Universitätsstudierende. Sie behandeln zentrale Konzepte wie Management by Objectives (MbO), Kompetenzentwicklung, Führungsstile und Persönlichkeitsstrukturen, wobei auch praktische Anwendungen und Modelle wie das Job-Characteristics-Modell oder das HC-Marketing betont werden. Besonders nützlich für angehende Führungskräfte und Personalentwickler, die ihr theoretisches Wissen vertiefen und auf reale Unternehmenssituationen anwenden möchten.
Flashcards
31
Students
3
Language
German
Category
Micro-Economics
Level
University
Created / Updated
17.01.2016 / 19.04.2019

Flashcards

Hauptaufgaben Human Capital

Siehe Bild

Organisationstheorien

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Fayol

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Transaktional versus Transformationale Führung

Transaktionale Führung fokussiert die Ziel- und Aufgabendimension 
Verhaltensempfehlungen für Führungskräfte abzuleiten, z. B. Ziel klar definieren, Konzentra-
tion auf vorgegebene Ziele, Fähigkeiten zur Zielerreichung fördern, Belohnung für Zielerrei-
chung sichern 
Tranformationale Führung stellt Mission in den Mittelpunkt 
Werte und Visionen aussprechen, Motive aktivieren, Attraktivität von Aufgaben und Zielen 
steigern, hohe Identifikation mit Aufgabe und Personal erreichen 

mbo-prozess  -> Drucker

Management by Objectives

 Das HC-Marketing und Selektions-Modell

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Taylors Scientific Management

Effizientester Einsatz vvird vor allem durch Spezialisierung, Standardisierung,
Formalisierung und monetäre Leistungsanreize sichergestellt.

Theorie X und Theorie Y
Führungskräfte folgen zwei unterschiedlichen Theorien:

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Hawthrone Experimente

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Führungstheorien Übersicht

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Great Man Theorie

erfolgreicher Führer = spezielle Persönlichkeit

Die Big-Five-Theorie der Persönlichkeitsstruktur

Extraversion, Veifträglichkeit, Gewissenhafiigkeit, Gewissenhafiigkeit, Offen für Erfahrungen

IOWA-Studien (Verhaltensorientierter Ansatz)

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Autoritärer vs. demokratischer Führungsstil: Führungskontinuum

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Führungsstilgitter von Blake & Mouton

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Motive als Grundlage der Motivation

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Job-Characteristics-Modell (Hackman & Oldham)

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Grössen, aufgrund derer Arbeitnehmer entscheiden, ob sie ein Unternehmen eintreten
bzw. im Unternehmen verbleiben wollen:

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Selektionskriterien

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Was sind Kompetenzen

Fähigkeiten (abilities) angeboren (z.B. Musik-Gehör)

Fertigkeiten (skills) kann man erlernen/trainieren

Psychologischer Vertrag

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Personalentwicklung

Stellenbezogene Kompetenzentwicklung

Laufbahnbezogene Kompetenzentwicklung

- Fachlaufbahn

- Projektlaufbahn

- Führungslaufbahn

 

 

Massnahmen zur Kompetenzentwicklung

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der MbO-Prozess im Sinne von Drucker 1954

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der MbO-Prozess im Sinne von Drucker 1954

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Beurteilungsfehler bei der Leistungsbeurteilung

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 Drei Fairnessformen

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 Drei Prinzipien distributiver Fairness

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 Ultimatum-Spiel

Verteilung -> Wenn ja wie vereinbart, wenn nein niemand bekommt etwas

Total Reward (angelsächsische Nomenklatur)

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Gruppenentvvicklung nach Tuckman

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