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Cartes-fiches
Entscheidungsbedingungen nach V/Y
Qualität, genügend Information, sturkturiertheit des Problems, Akzeptanz wichtig, Betriebszil akzeptiert, Konflikte wahrscheinlich
Führungsstilmodelle - Tannenbaum/Schmidt
von Bos-centered leadrship --> Subordinate-centere leadership
Dimension: Partizipation, keine Situationsorienierung
7 Stufen von 1. alleiniger entscheidung über 3. Entscheidungsvorbereitung inegiert, 6.. Entscheidung beteiligt 7. Entscheidung, Vorbereitung/Duhführung erweitert
Führungsstilmodelle: Ohio-State-Forschung
150 Aspekte zur Beschreibug von Führungsverhalten --> AO und BO
unterteilung in 9 Verhaltensdimensionen mit Subdimensionen
1.Initiative
2.Mitgliedschaft
3. Repräsentation
4. Integration
5. Organisation
6. Dominanz
7. Kommunikation
8. Anerkennung
9. Leistungsbetonung
Führungsstilmodelle - Ohio State 2
Studie bei Flugkapitänen --> 4 Faktoren verdichten
1. BO 2. AO 3. Leistungsorientierung 4. Sozielorientierung --> 3. und 4. werden vernachlässigt
AU und BO unabhängig voneinander
Führungsstilmodell (Managerial Grid) Blake/Mouton
Menschen und Sachorientierung
1.1 Überlebensmanagement
1.9 glacéhandschuh-management
9.1 Befehlgehorsammanagement
9.9 Team.Management
--> keine direkte Beschreibung was System beinhaltet
Managerial Grid Blake/Mouton Folgen
9.1 AO -->
+Mench = Werkzeug = Erfüllung
-Furcht vor Versagen
1.9 -->
+Anerkennung
-furcht vor zurückweisung
1.1 -->
+Aufgabenerfüllung wenn führungskraft dabei ist
-Vermeidng von Aufdeckung von Faulheit
9/9
+Zusammenarbeit --> Selbstverwirkichung
--> situationsunabhängig optimal --> keine negativen effekte
Hersey/Blanchard
telling AO, Funktionsreife - Psychologische Reife - --> Autoritäre Führung
sellung Ao und BO, K-W+ --> integrierende Führung
partizipating nur BO K+W- --> partizipativer Führungsstil (kooperativität fördern)
delegating weder AO noch BO K+W+ --> delegierender Fürhungsstil (Vert. und horizaler Handlungsspielraum)
Hersey/Blanchard - Vor und Nachteile
+nur eine situative Dimension muss berachtet werden
+gute integration der 3 Variablen
+Verbindung zwichen FK und Mitarbeiter nicht statisch
+modell nicht zu komplex
-Reifegradbestimmung schwierig
-gibt noch andere relevante Siuationsund Führungsverhaltensdimensionen
-muss für jede Aufgabe neu bestimmt werden
-Verlust des Teams bei betrachtung der Einzelneziehungen
-Beziehugsqualität bei unterschielicher Führungen
