Nepali Wortschatz

Wortschatz aus Kauderwelsch Nepali

302

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Seraina Fürst

Étudier

Seraina Fürst

À propos de ce fichier

Diese Vokabelkartei mit 302 Karten hilft beim Erlernen von Nepali auf dem Niveau der Grundschule. Sie konzentriert sich auf Vokabeln wie "mit, zusammen sein, besitzen" (-saangaa), "für, zum" (-kolaagi) und "in der Nähe, nah" (-najik), sowie auf grundlegende Sätze und Ausdrücke. Die Plattform ermöglicht auch das Rückwärtslernen von der Zielsprache zur Ausgangssprache, was besonders für Schüler und Sprachinteressierte nützlich ist, die ihre Grundkenntnisse in Nepali erweitern möchten.

Cartes-fiches

302

Utilisateurs

Langue

Allemand

Catégorie

Autres

Niveau

École primaire

Créé / Mis à jour

19.01.2014 / 03.03.2023

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in der Nähe, nah

-najik

in der Nähe, nah

weit weg, fern

-taadhaa

weit weg, fern

Anfang/am Anfang

suru/surumaa

Anfang/am Anfang

Ende/am Ende

antim/antimmaa

Ende/am Ende

Mitte/in der Mitte

bich/bichmaa

Mitte/in der Mitte

In der Nähe des Hauses gibt es Wasser.

Gharnajik paani chhaa.

In der Nähe des Hauses hat es Wasser.

-kolaagi

für, zum

Will man ausdrücken, dass irgendetwas für etwas gebraucht wird oder zu etwas da ist, so hängt man an das betreffende Wort die Endung -kolaagi an.

für, zum

-kolaagi

Gestern schrieb ich für Mutter einen Brief.

Hijo ma aamaakolaagi chiti lekheko.

Gestern schrieb ich für Mutter einen Brief.

Mein Lehrer ist zum Nepaliunterrichten da.

Mero guru nepaali sikaaunukolaagi ho.

Mein Lehrer ist zum Nepaliunterrichten da.

mit, zusammen sein, besitzen

-saangaa

mit, zusammen sein, besitzen

-saangaa kann auf drei verschiedene Arten angewandt werden:

- Präposition (= mit), man hängt es als Nachsilbe an, z.B. ma taapaaisaangaa jaane (ich gehe mit dir).

- Verb ( = zusammen sein), in Verbindung mit chhaa (sein) rückt es als Verb ans Ende des Satzes, z.B. mero bhaai taapaaiko bhaai saangaa chhaa (Mein Bruder ist mit deinem Bruder zusammen).

- Verb (= besitzen), nur in Verbindung mit Personen. Der besessene Gegenstand steht zwischen saangaa und chhaa, die Person vor saangaa, z.B. ma saangaa kalam chhaa (Ich habe einen Federhalter).

0 (null)

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

sunnaa

1 (eins)

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

2 (zwei)

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

dui

3 (drei)

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

tin

4 (vier)

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

chaar

5 (fünf)

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

paach

6 (sechs)

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

chha

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

1 (eins)

sunnaa

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

0 (null)

dui

Commandes clavier:

= tourner,

= avant/arrière,

= faire défiler

2 (zwei)

tin

3 (drei)

chaar

4 (vier)

paach

5 (fünf)

chha

6 (sechs)

saath

7 (sieben)

aath

8 (sechs)

naau

9 (neun)

das

10 (zehn)

7 (sieben)

saath

8 (acht)

aath

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wie viel(e)?

kati?

wie viel(e)?

wie?

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Wo ist das Bier?

Chaang kaahaa chhaa?

Wo ist das Bier?

Wo steht dein Haus?

Taapaaiko ghar kaahaa chhaa?

Wo steht dein Haus?

was alles? welche alle? wo überall?

keke? kunkun? kaahaa kaahaa?

Um Fragen zu betonen oder um den Plural zu bilden, kann man das Fragewort verdoppeln.

Vater

baa

Vater

Mutter

aamaa

Mutter

Sohn/Tochter

chhoraa/chhori

Sohn/Tochter

Junge/Mädchen/Kinder

ketaa/keti/ketaaketi

Junge/Mädchen/Kinder

Haus

ghar

Haus

Hotel

<hotel>

König/Königin

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König/Königin

Freund/Freundin

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Freund/Freundin

Morgen

bihaanaa

Morgen

Abend

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Abend

Fahrrad

<cycle>

Bus

<bus>

Essen (Substantiv)

khaanaa

Essen (Substantiv)

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essen

Wort

sobdaa

Wort

Sprache

bhaasaa

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