Geschäftsführung PK

Geschäftsführung

Geschäftsführung


M. G.
Diese Lernkarten bieten einen Überblick über die Grundlagen der Geschäftsführung und sind für den Einsatz in der Mittelschule konzipiert. Sie behandeln zentrale Themen wie Führung, Organisation, Mitarbeiterbeurteilung und die Optimierung von Prozessen, wobei Begriffe wie Netzplan, Kosten, Leistung und Ziel im Mittelpunkt stehen. Besonders nützlich sind sie für angehende Führungskräfte und Personalverantwortliche, die ihre Kenntnisse in der effizienten Steuerung von Teams und der Verbesserung der Arbeitsabläufe vertiefen möchten.
Cartes-fiches
46
Utilisateurs
1
Langue
Allemand
Catégorie
Finances
Niveau
Collège
Créé / Mis à jour
08.06.2016 / 18.06.2016

Cartes-fiches

Welches sind die allgemeinen Grundsätze ordnungsmässiger der Buchführung?

Materielle Anforderungen:

  • Vollständigkeit
  • Wahrheit/Richtigkeit
  • Klarheit
  • Stetigkeit

Formelle Anforderungen:

  • à jour
  • systematisch angelegt
  • zweckmässig organisiert
  • Nachprüfbarkeit
  • Verrechnungsverbot

Erklären Sie die Begriffe Effizienz und Effektivität.

Effektivität: Die richtigen Dinge tun.

Effizienz: Die Dinge richtig tun.

Erklären Sie das Eisenhower-Fenster.

Wichtig-dringend: sofort selber erledigen

Wichtig-nicht dringend: Beige für sich selber

Nicht wichtig-dringend: Delegieren!

Nicht wichtig-nicht dringend: Abfall

Was sagt das Pareto-Prinzip aus?

  • 20-80% mit 20% Aufwand erreichen wir 80% Ertrag.
  • 80-20% mit 80% Aufwand lassen sich die übrigen 20% Ertrag erzielen.

-> Wo müssen wir 100% erreichen?

Was ist Stress?

Eustress (Leistung höher)              

Distress (Leistung wird immer schlechter)

-> es gibt höhere und tiefere Stresstoleranzen

Was sagt der Sägeblatteffekt aus?

Störungen unterbrechen die Konzentration/Arbeit. Je mehr Unterbrechungen je tiefer die Leistung!

Nach jeder Unterbrechung müssen wir uns neu eindenken und neu einarbeiten. Dies kostet Energie und Zeit. Bei wichtigen oder komplizierten Arbeiten ist es wichtig, nicht gestört oder abgelenkt zu werden.