ER upper-int. unit 5 rép en anglais

Les mots sont en français. Il s'agit de retrouver la correspondance en anglais.

Les mots sont en français. Il s'agit de retrouver la correspondance en anglais.


J. P.
Cette carte d'apprentissage en anglais pour niveau intermédiaire se concentre sur des expressions utiles pour la communication quotidienne, comme "Would you mind opening the window?" ou "Sorry, I’m afraid I can’t." Elle couvre des verbes comme "faire" (to do/make) et des phrases pour demander des faveurs ou exprimer des doutes. La plateforme permet d'apprendre dans les deux sens, par exemple en commençant par la traduction. Idéale pour les voyageurs ou ceux qui veulent améliorer leur fluidité, elle aide à pratiquer des dialogues réalistes et à mémoriser des structures grammaticales essentielles.
Cartes-fiches
74
Utilisateurs
3
Langue
Anglais
Catégorie
Anglais
Niveau
Autres
Créé / Mis à jour
27.12.2011 / 03.05.2014

Cartes-fiches

approprié

appropriate adj

bureaucratie

bureaucracy n

client

client n

acte de conversation

conversational act n

différence culturelle

cultural difference

guérir

cure v

délégué

delegate n

douter

doubt v

confrontation

encounter n

essentiel

essential adj

au- dessus de

(in) excess (of)

position géographique

geographical position n

geste

gesture n

être d'accord (avec qn/qch)

go along (with sb/sth) phr v

petit à petit

gradually adv

récolte

harvest n

massage crânien

head massage n

louer

hire v

inconsidéré

inconsiderate adj

indigène

indigenous adj

informer

inform v

habiter

inhabit v

énerver

irritate v

dialecte local

local dialect n

mémoriser

memorize v

mal comprendre

misunderstand v

étranger

outsider n

caractère

personality n

peste

pest n

primitif

primitive adj

coing

quince n

renouveler

renew v

titre de séjour

residence permit n

répondre

respond v

d'un ton sarcastique

sarcastically adv

asperger

spray v

s'étendre

spread out v

synonyme

synonym n

sortir (qch)

take (sth) out phr v

marque (commerciale)

trademark n

Étudier