Biologie 6 /Zellen und Zellzyklus
1.Semster zhaw
1.Semster zhaw
Set of flashcards Details
| Flashcards | 11 |
|---|---|
| Language | Deutsch |
| Category | Biology |
| Level | University |
| Created / Updated | 13.01.2015 / 05.01.2020 |
| Weblink |
https://card2brain.ch/box/biologie_6_zellen_und_zellzyklus
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| Embed |
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Die Studierende sind in der Lage zu erklären wie es durch die Meiose zu einer Neusortierung der
genetischen Information kommt und was dies für Vorteile bringt
Freie Rekombination der Chromosomen
Bei der Metaphase I ist es zufällig, welches Chromosom des homologen Paares gegen welchen Pol ausgerichtet ist. Dadurch erfolgt eine zufällige Verteilung der mütterlichen und väterlichen Chromosomen. Es gibt dabei 2n
Möglichkeiten (n = haploide Chromosomenzahl des Organismus)
Crossing-over
Durch Crossing-over entstehen Chromosomen, die ein einzigartiges Gemisch aus väterlichem und mütterlichem Material darstellen. (geschieht während Prophase I)
- Im synaptonemalen Komplex kommt es zu Chromosomenbrüchen, die zur Ausbildung von Crossing verStrukturen (Chiasmata) führen
- In jedem Chromosomenpaar des Menschen etwa 2-3 Crossing over
Zufällige Befruchtung
Wenn jeder Elternteil 2n verschiedene Gameten erzeugen kann, so produzieren die Eltern zusammen eine Zygote, die eine unter 2n x 2n möglichen Rekombinationen darstellt.
Bedeutung der Rekombination:
- Inter- und intrachromosomale Rekombination in der Meiose: neue Mischung, neue Eigenschaften
- Sexuelle Fortpflanzung: Variabilität
- Variabilität und Selektion als Grundlage der Evolution neuer Arten
- Forschung genetischer Manipulation
Die Studierende können anhand eines Beispiels einen Meiosefehler erklären
Nondisjunction:
Bei der Meiose I trennt sich ein homologes Chromosomenpaar oder in der Meiose II ein Schwesterchromatidenpaar nicht.
– Eines der vier Gameten erhält zwei Chromosomen desselben
Typs -> Nach Befruchtung wird dies als Aneuploidie
bezeichnet
– Ein anderer Gamet geht leer aus -> Monosomie
Trisomien und Monosomien führen in den meisten Fällen nicht zu überlebensfähigen Individuen, da die bei der Trisomie die Balance der Genprodukte gestört ist und bei der Monosomie die Auswirkung letaler Gene nicht kompensiert werden kann.
Down-Syndrom (Trisomie 21)
– 3 Kopien des Chromosoms 21,
Häufigkeit 1:700
– körperliche Anomalien, geistige
Retardierung
Polyploidie
Organismen welche mehr als zwei vollständige Chromosomensätze besitzen, z.B. die Viscacha-Ratte aus Agentinien. Polyploide sind allgemein vom Aussehen her „normaler“ als Aneuploide. Offensichtlich stört ein zusätzliches (oder fehlendes) Chromosom die genetische Balance weit mehr als ein zusätzlicher
vollständiger Chomosomensatz.
Die Studierende können die Begriffe Chromosom, Somatische Zellen, Autosomen, Homologe Chromosomen, Gameten, Syngamie Zygote,Genom, Chromatin, Mitose, Cytokinese und Meiose erklären.
Chromosom: langes, aufgerolltes DNA – Molekül, trägt 100e-1000e von Genen
Somatische Zellen: alle ausser Sperma- und Eizellen; 23 Chromosomenpaare (mit Lichtmikroskop sichtbar)
Autosomen: alle „Nicht - Geschlechtschromosomen“, also alle ausser X und Y
Homologe Chromosomen: die beiden Chromosomen, die ein Paar bilden; tragen die Informationen für dasselbe (Ausnahme dabei sind die Geschlechtschromosomen)
Gameten: Sperma- und Eizellen, haben 22 Autosomen +1Geschlechtschromosom haploide Zellen
Syngamie: Befruchtung; Verschmelzen von Eizelle und Sperma, führt zur Zygote (diploid)
Genom: Ausstattung der Zelle mit DNA, der genetischen Information
Chromatin: DNA-Protein-Komplex, kontrolliert die Aktivitat der Gene
Mitose: Kernteilung
Cytokinese: Teilung des Cytoplasma
Meiose: Variation der Mitose, bei der die Tochterzellen nur die Halfte der elterlichen Chromosomen erhalten; geschieht nur in den Geschlechtsorganen
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