Wasser und Landschaft
Architektur und städtebauliches Umfeld / Wasser und Landschaft
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Cartes-fiches
Frage 1: Welche Möglichkeiten des Einsparens von Trinkwasser gibt es in Haushalten?
Kurz:
- Wasserspararmaturen verwenden
- Sparsame Toilettenspülung nutzen
- Regenwasser verwenden
- Lecks reparieren
- Kurzer duschen
Antwort:
Trinkwasser kann durch wassersparende Armaturen, Sparduschköpfe, Zweimengenspülungen bei Toiletten, die Nutzung von Regenwasser für Garten oder Toilettenspülung sowie durch die schnelle Reparatur von Undichtigkeiten eingespart werden.
Frage 2: Benennen Sie verschiedene Sanitärinstallationen. Beschreiben Sie die Funktionsweise und mögliche Einsatzbereiche.
Kurz:
- Waschbecken
- WC
- Dusche
- Badewanne
- Urinal
Antwort:
- Waschbecken: Versorgung mit Frischwasser und Ableitung des Abwassers; für Hygiene und Reinigung.
- WC: Ableitung von Fäkalien durch Spülwasser; in Wohnungen und öffentlichen Gebäuden.
- Dusche: Körperreinigung mit geringem Wasserverbrauch; in Wohn- und Sportgebäuden.
- Badewanne: Körperpflege durch Baden; in Wohngebäuden.
- Urinal: Aufnahme von Urin mit geringem Wasserverbrauch; häufig in öffentlichen Sanitäranlagen.
Frage 3: Skizzieren Sie verschiedene Möglichkeiten der Regenwasserbehandlung.
Kurz:
- Filterung
- Sedimentation
- Versickerung
- Speicherung in Zisternen
Antwort:
- Regenwasser → Filter → Zisterne → Nutzung
- Regenwasser → Absetzbecken (Sedimentation) → Nutzung
- Regenwasser → Mulde/Rigole → Versickerung ins Erdreich
- Regenwasser → Gründach → Rückhaltung und Verdunstung
Frage 4: Benennen Sie verschiedene Abwasserteilströme und benennen Sie Herkunftsorte.
Kurz:
- Grauwasser
- Schwarzwasser
- Gelbwasser
- Braunwasser
Antwort:
- Grauwasser: Dusche, Badewanne, Waschbecken, Waschmaschine.
- Schwarzwasser: Toilettenabwasser mit Fäkalien und Urin.
- Gelbwasser: Urin aus Urinalen oder Trenntoiletten.
- Braunwasser: Fäkalien mit wenig oder keinem Urin.
Frage 5: Unterscheiden Sie die Abwasserteilströme hinsichtlich der Mengen und Nährstoffzusammensetzung.
Kurz:
- Grauwasser: große Menge, wenige Nährstoffe
- Urin: kleine Menge, viele Nährstoffe
- Fäkalien: geringe Menge, viele organische Stoffe
Antwort:
- Grauwasser: ca. 60–80 % des häuslichen Abwassers, geringe Nährstoffbelastung.
- Urin (Gelbwasser): nur etwa 1 % der Abwassermenge, enthält aber den Großteil von Stickstoff und Phosphor.
- Fäkalien (Braunwasser): geringe Menge, hoher Gehalt an organischen Stoffen und Krankheitserregern.
- Schwarzwasser: enthält die meisten Nährstoffe und Schadstoffe.
Frage 6: Nennen Sie verschiedene Formen der Ableitung von Schmutzwasser und listen Sie Vor- und Nachteile auf.
Kurz:
- Mischsystem
- Trennsystem
- Vakuumsystem
Antwort:
System Vorteile Nachteile
Mischsystem Nur ein Kanalnetz Hohe Belastung bei Starkregen
Trennsystem Entlastung der Kläranlage Höhere Baukosten
Vakuumsystem Wenig Wasserverbrauch Technisch aufwendig
Frage 7: Nennen Sie verschiedene Behandlungsmethoden für Teilströme. Beschreiben Sie diese hinsichtlich der Möglichkeiten der Wasser- und Nährstoffnutzung.
Kurz:
- Grauwasseraufbereitung
- Kompostierung
- Vergärung
- Nährstoffrückgewinnung
Antwort:
- Grauwasseraufbereitung: Reinigung und Wiederverwendung als Brauchwasser.
- Kompostierung: Umwandlung organischer Stoffe zu Dünger.
- Vergärung (Biogas): Energiegewinnung und Düngerproduktion.
- Nährstoffrückgewinnung: Stickstoff und Phosphor werden als Dünger genutzt.
Frage 8: Konventionelle Sanitärsysteme mit Schwemmkanalisation haben einige gravierende Nachteile. Benennen Sie einige hiervon.
Kurz:
- Hoher Wasserverbrauch
- Hohe Kosten
- Nährstoffverluste
- Umweltbelastung
Antwort:
- Hoher Trinkwasserverbrauch für die Toilettenspülung.
- Hoher Energieaufwand für Transport und Reinigung.
- Vermischung aller Abwasserströme.
- Erschwerte Rückgewinnung von Nährstoffen.
- Belastung von Gewässern bei Überlastung der Kanalisation.
Frage 9: Nennen Sie drei wesentliche Vorschriften der Abwassergesetzgebung.
Kurz:
- Wasserhaushaltsgesetz (WHG)
- Abwasserverordnung (AbwV)
- EU-Wasserrahmenrichtlinie
Antwort:
- Wasserhaushaltsgesetz (WHG) – Schutz der Gewässer.
- Abwasserverordnung (AbwV) – Anforderungen an die Einleitung von Abwasser.
- EU-Wasserrahmenrichtlinie – Erreichen eines guten Gewässerzustands.
Frage 10: Welche Auswirkungen hat der Eintrag von Mikroschadstoffen in die Umwelt auf menschliche und tierische Lebewesen?
Kurz:
- Gesundheitsschäden
- Hormonstörungen
- Schädigung von Wasserorganismen
Antwort:
Mikroschadstoffe wie Medikamentenrückstände, Hormone oder Pestizide können bereits in sehr geringen Konzentrationen wirken. Sie können das Hormonsystem von Menschen und Tieren beeinflussen, die Fortpflanzung von Fischen stören, Organe schädigen und die Wasserqualität verschlechtern. Langfristig können sie Ökosysteme und die menschliche Gesundheit beeinträchtigen.
