Unternemensführung

Entwickeln von Wertvorstellungen, Verhaltensgrundsätzen und Langfristige Ziele (Vision 5-10J)

Gestaltung der langfristigen Überlebens-und Entwicklungsfähigkeiten durch langfristige Wettbewerbsvorteile (Strategie 3-5J)

Lenkung betrieblicher Prozesse: planen, koordinieren und überprüfen der Unternehmensprozesse. (Konkrete Aktivitäten für kurze Frist) (1-3 J)

- Verantwortbar ggü Anspruchsgruppen

- Zumutbar für das Unternehmen selber

Was du nicht willst, was man dir tut, das füg auch keinem anderen
zu

faire Spielregeln im Wettbewerb,
Verantwortung tragen

offene, vollständige und ehrliche Kommunikation (Keine irreführenden
Werbebotschaften, keine unlauteren Geschäftspraktiken etc.)

Ökologisch bewusstes Wirtschaften, Rücksichtnahme auf künftige
Generationen, Einhaltung von Umweltschutzbestimmungen.

Respekt, hohe Mitarbeiterzufriedenheit anstreben, Risiken
vermeiden

Konkretisiert ethische Werte aus dem Leitbild

Integrität, Objektivität, Kompetenz, Sorgfalt, Vertraulichkeit, Respekt, Verantwortung

Unternehmen verpflichtet sich selbst und jeden Mitarbeitenden zur Einhaltung dieser Werte.

Umwelt und Unternehmensanalyse (Chancen,Risiken/Stärken,Schwächen erkennen)

- Swot-Analyse

- Strategiewahl

- Strategieumsetztung 

- Strategiekontrolle

Plan/Weg zur Zielerreichung

-Welche Ziele mit welchen Mitteln und Massnahmen
-Mittel- bis langfristig, 3-5 Jahre
-Richtlinie und Planungsgrundlage für das operative Management

Interaktion, d.h. ein Austauschprozess zwischen
Führungsperson und der geführten Person

Führung stellt eine Managementfunktion dar, die der ziel- und ergebnisorientierten
Verhaltensbeeinflussung von Mitarbeitenden in und mit einer strukturierten Arbeitssituation
dient

Managementfunktion:

Ziel- und ergebnisorientiert:

Verhaltensbeeinflussung:

Strukturierte Arbeitssituation:

Rahmenbedingungen für Arbeitsbedingungen

Strategie, Strukturen, Kultur 

Direkte Auswirkung auf das Arbeitsklima.

Aufgabenbezogene Lokomotivfunktion,Planen, Entscheiden,Umsetzen und Kontrollieren

Mitarbeiterbezogene Kohäsionsfunktion,Motivieren, Fördern und Wertvermittlung.

Planen,Entscheiden,Umsetzen,Kontrollieren

Planen, Entscheiden

Umsetzten, Kontrollieren 

Zwei-Faktoren-Theorie nach Herzberg

Leistungsmotivation

Hygienefaktorenfaktoren verringern Unzufriedenheit steigern aber nicht die Leistungsbereitschaft:

Status,Lohn,Arbeitszeit

Motivatoren wirken sich Positiv auf die Zufriedenheit und Leistungbereitschaft aus.

Interessante Aufgaben, Sichtbarer Erfolg, Anerkennung für Leistung, Selbstständigkeit, Handlungspielraum.

Jmd, der:

-alle Kräfte mobilisiert, um ein bestimmtes Ziel zu erreichen
-sich durch nichts davon abbringen lässt und nicht aufgibt, bis er das Ziel erreicht hat.
-Der Erfolg erfüllt mit Freude und Stolz

-Ein Ziel vor Augen haben.
-Sich anstrengen und alle Kräfte mobilisieren wollen.
-Ohne Ablenkung bei der Sache bleiben können.
-Dank der eigenen Tüchtigkeit ein Erfolgserlebnis bzw. eine Belohnung erzielen

-Formel: Bereitschaft x Fähigkeit x Möglichkeit

Leistungsbereitschaft (Wollen)

Leistungsfähigkeit (Können)

Leistungsmöglichkeit (Dürfen)

Ziele,Aufgaben,Anerkennung,Entwicklung 

Zielvereinbarung, Handlungsspielräume, Selbstkontrolle, Rahmenbedingungen.

• 1. Unternehmensziele – Ausgangspunkt des Prozesses

• 2. Teamziele – Ableitung auf Geschäftsbereich / Team
  3a. Führungsperson – eigene Zielvorstellungen
  3b. Mitarbeitende – eigene Zielvorstellungen

• 4.Zielvereinbarung – gemeinsame, schriftliche Festlegung

• 5.Zwischenergebnisse – Kontrolle, neue Impulse, Abweichungen erkennen

• 6.Periodische Kontrollen – regelmäßige Überprüfung des Fortschritts

• 7.Erfolgskontrolle – Bewertung, Anpassung, Korrektur