Verben und ihr Complément

Schülergrammatik Französisch Seite 70&71

Schülergrammatik Französisch Seite 70&71


Lea Wagner
Ces cartes d'apprentissage aident à apprendre le français au niveau du secondaire. Elles se concentrent sur les verbes et leurs compléments, couvrant des termes comme "se réjouir de qch", "se plaindre de qn/qch", et "se méfier de qn/qch". La plateforme prend également en charge l'apprentissage inversé, en commençant par la traduction. Ces cartes sont idéales pour les élèves qui souhaitent améliorer leur compréhension des verbes et de leur usage, en particulier ceux qui sont au niveau intermédiaire.
Karten
54
Lernende
3
Sprache
Deutsch
Kategorie
Französisch
Stufe
Mittelschule
Erstellt / Aktualisiert
23.10.2012 / 03.03.2018

Lernkarten

jdm helfen

aider qn

jdn/etw erblicken

apercevoir qn/qch

jdn anrufen

appeler qn

jdm Beifall spenden

applaudir qn

jdn/etw erreichen

atteindre qn/qch

auf jdn/etw warten, jdn/etw erwarten

attendre qn/qch

jdn verletzen

blesser qn

jdn/etw verwechseln

confondre qn/qch

jdm widersprechen

contredire qn

sich vor jdm/etw fürchten, jdn fürchten/etw. befürchten

craindre qn/qch

etw zerstören

détruire qch

jdm zuhören/auf jdn hören, jdn/etw anhören

écouter qn

jdn/etw mitnehmen

emmener qn/qch

etw (aus)löschen

éteindre qch

jdm/einer Sache aus dem Weg gehen, jdn/etw meiden/vermeiden

éviter qn/qch

etw fordern/verlangen

exiger qn

jdm gratulieren, jdn beglückwünschen

féliciter qn

jdm schmeicheln

flatter qn

vor jmd/etw fliehen

fuir qn/qch

jdn/etw unterbrechen

interrompre qn/qch

etw mieten

louer qch

jdn/etw loben

louer qn/qch

jdm drohen, jdn bedrohen

menacer qn

jdn/etw beschützen

protéger qn/qch

sich an etw erinnern

se rappeler qch

jdm danken

remercier qn

jdm begegnen, jdn antreffen

rencontrer qn

etw unterschreiben

signer qch

jdm/einer Sache folgen, etw befolgen

suivre qn/qch

jdn überraschen

surprendre qn

etw beenden/abschliessen

terminer qch

etw dulden

tolérer qch

etw benützen

utiliser qch

s. um jdn/etw handeln

s'agir de qn/qch

s. jmd/einer Sache nähern

s'approcher de qn/qch

jdn/etw nötig haben

avoir besoin de qn/qch

jdn/etw nötig haben

avoir besoin de qn/qch

auf/nach etw Lust haben

avoir envie de qch

sich mit etw begnügen

se contenter de qch

von jdm/etw abhängen

dépendre de qn/qch

Lernen