UF, Kategorie 2

Priorität 2

Priorität 2


S. F.
Diese Lernkarten decken grundlegende Konzepte des strategischen Managements und Controllings auf Universitätsebene ab. Sie behandeln Themen wie strategische Planung, Managementfunktionen, Unternehmenskultur und verschiedene Theorien wie die Principal-Agent-Theorie. Die Karteikarten sind besonders nützlich für Studierende der Betriebswirtschaftslehre, die sich auf Prüfungen vorbereiten oder ihr Verständnis der Managementprozesse vertiefen möchten.
Karten
23
Lernende
2
Sprache
Deutsch
Kategorie
BWL
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
14.09.2015 / 22.02.2016

Lernkarten

3 Sichtweisen des Managements

Funktionale Sicht (was tut Manager generell)

Institutionale Sicht (Regeln damit Manager ihre Aufgabe erfüllen können)

Aktivitätsorientierte Sicht (was tun Manager tatsächlich)

3 to do´s Managementfunktion PLANUNG

Festlegung Ziele

Entwicklung Handlungsalternativen

Wahl Alternative

4 to do´s Managementfunktion Personalbereitstellung

Sicherstellung das MA ihre Aufgabe erfüllen können

Alle Stellen besetzen

Anpassung Qualifikationsanforderungen

Mitarbeitererhaltung durch Anreize/Arbeitsbedingungen

Managementfunktion Führung

Sicherstellung das Mitarbeiterverhalten an U-Zielen ausgerichtet ist

Managementfunktion Controlling

Aufgabe?

Reflexionsaufgabe

Institutionelle Sicht

3 Managementebenen

obere Ebene: Festlegung U-Politik und Strategie

mittlere Ebene: Umsetzung der U-Poliik und Strategie in Maßnahmen und Programme

untere Ebene: Steuerung des Ausführungsprozesses und operative Kontrolle

Human-Relation-Bewegung

Inoffizieller Austausch zwischen Mitarbeitern der wesentlich zum Arbeitsergebnis und Leistungsfähigkeit beiträgt

Transaktionskostentheorie

3 Faktoren die Kosten beeinflussen

Häufigkeit

Unsicherheit 

Transaktionsspezifischen Investitionen

Principal-Agent-Theorie

Annahmen

Wirtschaftssubjekte, die in Entscheidungsfindung eingeschränkt sind

Opportunismus wird unterstellt

Risikoneigung wird berücksichtigt

Principal-Agent-Theorie

verborgene Eigenschaften - Lösungsmöglichkeiten

Signaling (Diplom vorweisen)

Screening (Assesmentcenter)

Self Selection)

Vision

Begriff und Anforderung

Wie wollen wir erreichen und wie wollen wir sein...

Anforderungen:

sinnstiftend, motivierend, handlungsleitender Charakter, Integrierend

Leitbild

Vereinigung von Vision und Mission

Angestrebte Identität und gibt Orientierungsrahmen vor

Einstellung zum Kunden

Gestaltung zwischenmenschlicher Beziehungen

2 Zentrale Kriterien für das Leitbild

1. Prägnant und für alle verständlich formuliert

2. Sicherstellung Richtliniencharakters durch angemessene Operationalisierung

Unternehmenskultur

die in einem Unternehmen vorherrschenden Denkmuster, Wertorientierung, Verhaltensnormen

Kriterien für die Stärke einer U-Kultur

Prägnanz

Verankerungstiefe

Verbreitungsgrad

Aufgabenumwelt

- Aufgabenanalyse

- Wettbewerbsanalyse

Aufgabenanalyse = Stakeholderperspektive (Interaktionsperspektive)

Wettbewerbsanalyse= Wettbewerbsperspektive

Flexibilität durch Planung

3 Flexibilitäten

- Robuste Planung

- Eventualplanung

- antizipation potenzieller Anpassungen

3 Erfolgskriterien für Organisationsentscheidungen

Verbesserung Kundenorientierung

Steigerung der Wirtschaftlichkeit

Reduzierung von Aktions-Reaktionszeiten des Unternehmens

3 Methodenprobleme bei Realisierung der Reflexionsaufgabe durch Fremdcontrolling 

Fehlen stringend strukturierter Zielsysteme

Indikatorenbildung

Zurechnungsprobleme

Anforderungen an Szenarien

Widerspruchsfrei

stabil

Extremer Unterschied wenn möglich zwischen Extremszenarien

Begriff Strategie

Stoßrichtung mit der ich meine Ziele am Markt erreichen möchte

3 Phasen Prozess der strategischen Planung

strategische Analyse

Strategieformulierung

Strategieimplementierung

Konzeption des Controlling

klassische - neuere Konzeption

klassische

- rechnungswesenorientiert

- informationsorientiert

- koordinationsorientiert

neueren:

rationalitätssicherungsorientiertes 

reflexionsorientiertes

Lernen