Personalwirtschaft

F Personalentlohnung

F Personalentlohnung


S. W.
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Überblick über die Personalwirtschaft, insbesondere für Fachkräfte und Studierende im Bereich Betriebswirtschaftslehre. Sie behandeln Themen wie Lohnfindung, Sozialleistungen, Personalbetreuung und verschiedene Arten von Zuschlägen und Gratifikationen. Die Karteikarten erläutern die Eignung und Form von Lohnsystemen sowie die Rolle des Betriebsrats bei Sozialleistungen. Sie bieten praktische Einblicke in die Gestaltung von Personalentgelten und die Gewährung von Zusatzleistungen, was für die Personalabteilung und Führungskräfte von großer Bedeutung ist.
Flashcards
153
Students
0
Language
German
Category
Micro-Economics
Level
Other
Created / Updated
01.10.2014 / 02.10.2014

Lernkarten

41. Erläutern Sie, wie die Arbeitsplatzbewertung erfolgt!

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42. Weshalb hat die qualifikationsbezogene Lohnfindung in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen?

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43. Wozu dient die leistungsbezogene Lohnfindung und auf welchen Wegen ist sie möglich?

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44. Was versteht man unter marktbezogener Lohnfindung?

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45. Woraus setzen sich Löhne meistens zusammen?

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46. Welche Lohnformen lassen sich unterscheiden?

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47. Was kann unter dem Grundlohn verstanden werden?

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48. Beschreiben Sie den Zeitlohn und die für Ihn typischen Lohnarten!

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49. Welche Anwendungsgebiete gibt es für den reinen Zeitlohn?

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50. Erläutern Sie, wie der reine Zeitlohn ermittelt wird!

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51. Wie ist die Eignung des reinen Zeitlohnes zu beurteilen?

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52. Wie kann die Leistungszulage beim Zeitlohn aussehen?.

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53. Wie können Leistungszulagen rechlich bestimmt werden, ggf. unter welcher Voraussetzung?

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54. Weshalb hat sich die Verbreitung des Akkordlohnes in den letzten Jahren verringert?

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55. Unter welchen Voraussetzungen kann im Akkord entlohnt werden?

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56. Aus welchen Teilen besteht der Akkordlohn?.

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57. Wie ist die Eignung des Akkordlohnes zu beurteilen?

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58. Worin unterscheiden sich Stück- und Zeitakkordlohn?

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59. Was versteht man unter derm Akkordsatz, Akkordrichtsatz und Minuttenfaktor?

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60. Worin liegen die Vorteile des Zeitakkordes gegenüber dem Stückakkord?

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61. In welchen Schritten erfolgt die Entlohnung im Gruppenakkord?

 

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62. Worin sind die Voraussetzungen sowie die Voreile und Nachteile des Gruppenakkords zu sehen?

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63. Inwieweit hat der Betriebsrat beim Akkordlohn ein Mitbestimmungsrecht?

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64. Nennen und erläutern Sie, aus welchen Elementen sich die menschenbezogenen Ablaufarten zusammensetzen!

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65. Geben Sie einen Überblick, woraus die Auftragszeiten bestehen!

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66. Erläutern Sie, wie bei der Zieteinschätzung vorgegangen wird!

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67. Beschreiben Sie die REFA-Zeitaufnahme!

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68. Welche Vorschriften sind bei ihrer Durchführung zu beachten?

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69. Was versteht man unter dem Leistungsgrad und Leistungsfaktor?

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70. Von welchen Faktoren hängt die Höhe des Leistungsgrades ab?

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71. Was ist die Multimomentaufnahme und wie wird bei Ihr vorgegangen?^

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72. In welchen Schritten wird bei Systemen vorbestimmter Zeiten grundsätzlich vorgegangen?

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73. Worin unterscheiden sich das Work-Factor-Verhahren und das Methods-Time-Measurement-Verfahren?

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74. Aus welchen Teilen besteht der Prämienlohn?

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75. wie ist die Eignung des Präminelohnes zu beurteilen?
 

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76. In welchen Schritten kann der Prämienlohn gestaltet werden?

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77. Welche Gründe gibt es für die Wahl verschiedener Prämienverläufe?

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78. Wie kann eine Gruppenprämie auf die Gruppenmitglieder verteilt werden?

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79. Nennen und erläutern Sie, welche Prämien beim Prämienlohn gewährt werden können?

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80. Was versteht man unter dem Pensumlohn und aus welchen Teilen besteht er?

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Study